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文档简介
初二物理北师大版八年级上册2.2物体的质量及其测量导学案1.导学目标了解物体的质量概念及其测量方法;掌握常见的质量测量工具的使用方法;理解质量的单位及其换算关系。2.导学内容2.1物体的质量概念质量是物体固有的属性,代表物体的惯性大小;质量是物体所含物质的量的度量。2.2质量的测量2.2.1直接测量质量直接使用天平等测量工具对物体的质量进行测量。2.2.2间接测量质量利用密度和体积的关系进行质量的间接测量。2.3质量的单位常见的质量单位有千克(kg)、克(g)等,国际单位制中质量的基本单位为千克。3.导学过程3.1导入新知识通过提问语句来导入新知识,例如:你知道物体的质量是什么意思吗?在学生回答后,引出物体质量的概念和测量方法。3.2学习新知识在学生了解了质量的概念后,介绍直接测量质量和间接测量质量的方法,引导学生讨论直接和间接测量质量的优缺点。然后,带领学生了解常见的质量单位及其换算关系,引导学生进行相关的单位换算练习。3.3小结与讨论对所学内容进行小结,强调质量的概念、测量方法和单位换算的重要性。通过提问和讨论,加深学生的理解,并解答学生的疑惑。4.导学练习4.1单项选择题质量是物体的何种属性?A.速度B.重力C.惯性D.体积下列哪种方式不能直接测量物体的质量?A.天平B.测力计C.弹簧秤D.游标卡尺4.2解答题请使用合适的单位进行质量的单位换算:1千克=_______克100克=_______千克如果一个物体的体积为3立方厘米,密度为2克/立方厘米,那么该物体的质量是多少克?5.课后拓展查找并了解其他质量单位及其换算关系;思考并总结实际生活中常见的质量测量方法。以上就是初二物理北师大版八年级上册2.2物体
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