第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设同步练习-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设基础训练1．1954年3月2日，周恩来指出，“我们应该采取积极参加日内瓦会议的方针，并加强外交和国际活动，以破坏美帝的封锁禁运扩军备战的政策”；为此，“应尽一切努力，务期达成某些可以获得一致意见和解决办法的协议”。这表明，我国（

）A．采取了务实的外交方针 B．积极推动睦邻友好关系C．打破了孤立的外交局面 D．确立了世界大国的地位2．1964年10月16日，寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”西方人转变观念是因为A．袁隆平培育出籼型杂交水稻 B．中国成功试爆原子弹C．北斗卫星导航定位系统建成 D．东方红一号人造卫星发射3．黄炎培在第一届全国人民代表大会第一次会议上谈道：“我万分恳切要求各方面对于宪法予以高度的重视来正确执行……各级人民代表大会代表们更须正确反映人民群众对于国家机关工作的意见，发现了困难或偏差，必须全国上下一致努力来克服，来纠正。”这体现了（

）A．民主协商原则 B．人民民主原则C．以法治国原则 D．人人平等原则4．1971年7月，尼克松在电视上宣布他将于次年2月访问中国。《华盛顿邮报》评论道：“如果他宣布要去月球、也不会比这更令人惊异。”这在一定程度上反映了A．中美两国意识形态对抗的消失B．美国媒体积极拥护政府决策C．中美关系正常化符合两国利益D．美国调整对华政策面临困难5．联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法。”由此可见（

）A．西方的“冷战”政策彻底破产B．中美两国关系已经实现了正常化C．大多数联合国会员国反对美国D．国际社会需要中国发挥应有作用6．在某次国际会议之后，有西方媒体称“已有不少人将周恩来喻为印度支那会议的挽救者他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”此次国际会议A．只为解决印度支那问题而召开B．推动美国殖民者退出印度支那地区C．周恩来提出了六点建设性意见，推动会议进展D．直接促成中国与亚非国家建交高潮7．到1952年底，在国民收入和生产中，国营经济占19.1%，集体所有制经济占1.5%，公私合营占0.7%，私人资本占6.9%，个体经济主要是小农经济占71.8%，这种现状很难满足国家工业化建设的需求。由此可知，当时我国A．公有制经济占据了主导 B．多种经济成分阻碍经济恢复C．经济恢复取得卓越成效 D．经济发展要求社会主义改造8．1955年7月，在中央召开的省市党委书记会议上，毛泽东说：“目前农村中的社会改革高潮，有些地方已经到来，全国也即将到来。这是五亿多农村人口的社会主义革命运动，带有极其伟大的意义。”这一讲话中的“社会改革”最有可能是A．农业合作化B．家庭联产承包C．大跃进运动D．人民公社化运动9．1948至1952年广东、福建等沿海省份侨汇收入简表1948—1949年1950年1951年1952年0.65亿美元1.18亿美元1.68亿美元1.7亿美元据表可推知A．华侨积极踊跃支持人民解放战争 B．人民政府对华侨资本家进行了改造C．华侨为国民经济恢复作出了贡献 D．侨汇收入解决了外汇收入拮据问题10．旧中国是“一个连铁钉都需要进口的国家”，为改变这种落后状况，新中国决定进行（

）A．大跃进运动 B．改革开放C．工业化建设 D．三大改造11．表1是20世纪50年代《苏联供应成套设备建设项目中苏协议书》的主要内容。据此可知，这一时期我国A．只接受苏联的工业设备援助 B．完全照搬了苏联工业化模式C．工业化建设服务于国家安全 D．基本上改变了工业落后面貌12．1964年1月，中国与法国建交，这一事件在世界上引起强烈反响。被舆论称为“外交核爆炸”。法国成为西方第一个与新中国建交的国家，也成为当时唯一能与中美苏三大国同时对话的国家，外交空间顿时豁然开朗。下列对此解读确的是A．西方资本主义阵营开始出现裂痕B．彰显中法两国外交独立自主特性C．推动了新中国外交出现了新局面D．促进了西欧国家进一步走向联合13．中华人民共和国自立于世界民族之林，且日益融入世界潮流之中。下列关于新中国外交历程的表述，准确的是①周恩来总理首次提出和平共处五项原则②“求同存异”方针标志新中国外交政策的成熟③中国的“乒乓外交”打开对外关系新局面④新时期实行独立自主的不结盟和平外交政策A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④14．20世纪50年代，对于即将参加的某次国际会议，中国代表团积极准备了方案，并将参加会议的国家除中国和越南民主共和国外，分为下面表中几种类型。在这次国际会议上新中国类型部分代表国家“和平中立”国家印度、缅甸、印尼、阿富汗接近“和平中立”的国家埃及、苏丹、尼泊尔、叙利亚接近“反对和平中立”的国家日本、泰国、菲律宾、土耳其A．首倡和平共处五项原则 B．首次步入了世界外交舞台C．提出“求同存异”方针 D．推动印度支那问题的解决15．档案资料显示，上世纪50年代中后期，我国人口每年增长都在千万以上。可是1960年人口出现负增长，减少了1000万。影响这一变化的国内因素是A．三大改造完成 B．中苏关系恶化C．文化大革命的兴起 D．大跃进和人民公社化运动16．阅读材料，完成下列问题。材料

20世纪70年代中国实施“一条线、一大片”的外交战略。1973年2月17日，毛泽东在会见美国总统特使基辛格时明确提出“一条线”外交战略。毛泽东说：“我说要搞一条横线，就是纬度，美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲。”毛泽东提出“一条线”外交战略，即从中国、日本经巴基斯坦、伊朗、土耳其到欧洲再到美国这一条线上的国家联合抗苏，形成国际反霸统一战线……从而有效地遏制了苏联对中国的严重威胁，并摆脱此前亦即60年代在国际上所处的孤立地位。——陶季邑《美国关于中国20世纪70年代“一条线、一大片”外交战略研究述评》(1)根据材料并结合所学知识，归纳70年代我国提出“一条线、一大片”外交战略的背景(2)根据材料并结合所学知识，谈谈影响国家外交政策的主要因素。17．阅读材料，完成下列要求。材料1957年刘少奇视察地方时，发现了一个很普遍的社会问题，即教育只为升学服务，学生千军万马争过独木桥——上大学。国家拿不出那么多资金办学，不少家庭也供不起孩子读书。1958年3月，刘少奇受到天津国棉一厂筹办半工半读学校经验的启发，指示天津抓紧建立试点，随后提出：“我们国家应该有两种主要的学校教育制度和工厂农村的劳动制度。一种是现在的全日制的学校教育制度和现在工厂里面、机关里面八小时工作的劳动制度，这是主要的。此外，是不是还可以采用一种制度，跟这种制度相并行，也成为主要制度之一，就是半工半读的学校教育制度和半工半读的工厂劳动制度。”1958年6月21日，刘少奇写信给劳动部部长马文瑞，希望新建工厂要考虑半工半读。由于刘少奇的提倡，党和政府的重视，我国教育战线出现两条腿走路、多种形式办学的局面。——据曾长秋《论刘少奇关于中国教育体制改革的思想》(1)根据材料并结合所学知识，概括刘少奇关于教育体制改革的主要设想。(2)根据材料并结合所学知识，分析刘少奇关于教育体制改革的思想的影响。参考答案：1．A2．B3．B4．D5．D6．C7．D8．A9．C10．C11．C12．B13．D14．C15．D16．(1)背景：美苏冷战；中苏关系