进入社会主义课件

进入社会主义

1949年中华人民共和国成立，中国有没有进入社会主义？为什么？第一单元第2课社会主义、失误与挫折想一想第一单元第2课社会主义、失误与挫折1)社会主义三大改造指的是哪三大改造？2)社会主义三大改造基本完成的时间？它标志着什么？进入社会主义社会主义改造手工业农业资本主义工商业社会主义公有制个体私有制

1956年底，社会主义三大改造基本完成，标志着社会主义基本制度的建立。回顾：〇上述两幅图共同反映了哪一历史事件？〇土地改革后，当时地主的土地归农民所有，但是现在中国农村土地是属于农民私有吗？第一单元第2课社会主义、失误与挫折农业的社会主义改造邯郸农民积极报名入社农民报名参加农业合作社〇观察上述两幅图并结合P14页内容，思考开展农业社会主义改造的原因，形式和目的是什么？

农业合作化是在中国共产党领导下，通过各种互助合作的形式，把以生产资料私有制为基础的个体农业经济，改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程。这一社会变革过程，亦称农业集体化。手工业的社会主义改造第一单元第2课社会主义、失误与挫折与农业的社会主义改造相似，主要采取合作社的方法把个体所有制逐步改造成社会主义集体所有制。到1956年底，90%以上的个体农户和手工业者参加了合作社。农业和手工业的社会主义改造基本完成。改造结果：个体所有制（私有制）→集体所有制（公有制）手工业的社会主义改造第一单元第2课社会主义、失误与挫折资本主义工商业的改造一绸布店庆祝公私合营所谓公私合营是我国对民族资本主义工商业实行社会主义改造的一种形式。是指企业的生产资料转归国家支配，资本家对企业的资产按固定的利率领取定息。即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有。第一单元第2课社会主义、失误与挫折〇猜猜看，图片中的事件可能发生在哪一年？社会主义改造的完成－－1956年〇想想看，中国进入社会主义社会应该在哪一年？为什么？第一单元第2课社会主义、失误与挫折1953年至1956年，新中国仅仅用了4年时间，就完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造（三大改造），实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会，我国初步建立起社会主义的基本制度。从此，进入社会主义的初级阶段。材料一:新中国成立时，有人对中国的经济做了这样形象的比喻:工业是王二麻子，商业是林家铺子，交通运输业是骆驼祥子。材料二:新中国成立后，毛泽东曾说过这样一段话:现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。上述材料说明了什么？

工业化的开始－“一五”计划（1953－1957）第一单元第2课社会主义、失误与挫折结合图片，说说“一五”期间的建设成就主要表现在哪些方面？激情燃烧的岁月专题探究第一单元第2课社会主义、失误与挫折交通运输业的成就

一桥飞架南北天堑变通途第一单元第2课社会主义、失误与挫折工业的成就第一单元第2课社会主义、失误与挫折说说“一五”期间建设成就主要集中在哪些地方？。由于基本建设投资半数以上投放内地，一大批工矿企业在内地兴办，使旧中国工业过分偏于沿海的不合理布局得到改进。第一单元第2课社会主义、失误与挫折上述建设成就对我国的经济建设有什么意义？

从此，中国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进“一五”期间，我国的工人农民知识分子和被改造的资本家都踊跃参加祖国的建设，他们表达出那个时代中国人的哪些共同感受和情怀？孟泰孟泰精神是什么？艰苦奋斗、埋头苦干、公而忘私、爱厂如家激情燃烧的岁月第一单元第2课社会主义、失误与挫折农业商业和科学文化方面第一单元第2课社会主义、失误与挫折我们的社会主义是不是一帆风顺的呢？第一单元第2课社会主义、失误与挫折《人民日报》刊登虚假的粮食指标左角上诗是：肥猪赛大象就是鼻子短全社杀一口足够吃半年离奇的宣传画到处都是炼钢炉动荡的岁月第一单元第2课社会主义、失误与挫折建国后的失误与挫折第一单元第2课社会主义、失误与挫折建国后我们的失误和曲折是什么为什么怎样的影响怎样的启示第一单元第2课社会主义、失误与挫折沉痛教训之一大跃进、人民公社化第一单元第2课社会主义、失误与挫折大跃进运动在农业上表现为什么？浮夸风、瞎指挥观看图片并结合下图思考：第一单元第2课社会主义、失误与挫折大跃进运动在工业上表现为什么？大炼钢铁看图思考第一单元第2课社会主义、失误与挫折1957年1958年1959年1962年535万吨9000万吨3000万吨大跃进时期的炼钢指标1070万吨第一单元第2课社会主义、失误与挫折

当时报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产”。对于这个口号，你认为错在哪里？

辩一辩夸大人的能动性。不尊重自然规律，不讲求科学和实际，只顾主观需要，不顾客观可能。第一单元第2课社会主义、失误与挫折1）你对人民公社有什么认识？2）人民公社刮“共产风”是否适合当时中国的国情？为什么？大跃进时期有哪些不合常理的做法？高指标瞎指挥浮夸风共产风工业上钢产量翻番，农业上粮食产量“放卫星”不尊重客观经济规律说假话一切归公社所有，大办公共食堂第一单元第2课社会主义、失误与挫折请说说你对大跃进运动的评价？对自然环境：对国民经济：对人们思想：造成自然环境的严重破坏造成国民经济比例严重失调，导致国民经济出现了严重困难。造成了人民急于求成、急躁冒进、浮躁，浮夸风、假话盛行。各抒己见“大跃进”是探索社会主义建设道路过程中的严重失误第一单元第2课社会主义、失误与挫折大跃进、人民公社化运动教训给我们的启示(教训)？认清国情,一切从基本国情出发.尊重客观规律（生产关系适应生产力）坚持实事求是,求真务实.正确地以经济建设为中心,不能急于求成,想一步登天.第一单元第2课社会主义、失误与挫折文化大革命第一单元第2课社会主义、失误与挫折这是疯狂的十年,混乱的十年。这是让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年。这是左倾思想占绝对统治地位的十年。这更是一段我们中华民族永远不能忘记的历史……翻开历史的记忆第一单元第2课社会主义、失误与挫折文化大革命发生的原因是什么？1.毛泽东错误地估计了形势，认为党和国家面临资本主义复辟的危险。2.党内个人专断，个人崇拜现象严重，民主集中制遭到破坏和削弱。3.林彪江青反革命集团利用、助长了毛泽东的错误。第一单元第2课社会主义、失误与挫折

文化大革命期间，有哪些被认为是“革命行动”的现象？破四旧大字报批斗会旧思想、旧文化、

旧风俗、旧习惯

蹲牛棚、背毛泽东语录、跳忠字舞、武斗等除此之外，你还知道哪些？结合视频及教材P19相关图片，思考第一单元第2课社会主义、失误与挫折跳忠字舞造反派之间经常发生的殴斗飞行员出发前背语录第一单元第2课社会主义、失误与挫折

你认为这些行为和现象在政治、经济和文化等方面带来什么严重后果？破坏了原有的国家政权，践踏了民主和法制；政治上经济上由于大范围的停工，使国民经济处于停滞、徘徊和十分困难的境地；文化上大量珍贵文化遗产遭到毁坏，学校停课，科研停止。第一单元第2课社会主义、失误与挫折

说说党和人民同林彪、江青等反党集团斗争，结束文化大革命的过程。1971年9月13日，林彪等人夺权阴谋败露，出逃时机毁人亡。1976年10月，党中央一举粉碎以江青为首的“四人帮”，结束了“文化大革命”这场浩劫。探寻历史第一单元第2课社会主义、失误与挫折今天在民主与法制建设方面，我们应该从文化大革命中吸取什么教训？必须坚持党的民主集中制，防止个人崇拜，同时要加强法治宣传教育，增强全社会的法律意识第一单元第2课社会主义、失误与挫折建国后我们的失误和曲折是什么大跃进农村人民公社化运动文化大革命为什么认识不足；经验缺少；急于求成。怎样的影响违背了经济发展规律，给我国社会经济发展造成重大损失。民主和法制遭受严重践踏；广大干部和知识分子深受迫害怎样的启示总结沉痛的历史教训，更加坚强和成熟地探索社会主义建设的道路。第一单元第2课社会主义、失误与挫折练习一巩固练习自我反馈4－1

1、社会主义制度在我国基本建立起来的基本标志是()A中华人民共和国成立B土地改革C“三大改造”基本完成D“一五”计划超额完成2、我国东北老工业基地形成于“一五”计划期间。下列属于东北老工业基地的有（）①鞍山钢铁公司②长春第一汽车制造厂③沈阳第一机床厂④大庆油田A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④3、右图反映了“大跃进”时期出现的“左”倾错误中的（）A高指标B瞎指挥C浮夸风D共产风第一单元第2课社会主义、失误与挫折CCC练习二巩固练习自我反馈4－2

“不怕做不到，只怕想不到”，这一口号是我国建国后一段时间内很流行的一句口号；据此回答4~5题。4、这一口号较早出现于（）A、社会主义改造时期B、文化大革命时期C、“大跃进”时期D、人民公社化时期第一单元第2课社会主义、失误与挫折C练习三巩固练习自我反馈4－4

阅读材料，回答问题：长春第一汽车制造厂

第一批国产喷气式飞机

武汉长江大桥

1)上述图片反映了“一五”期间取得的哪些方面成就2)上述成就的取得有什么重要意义？3)取得上述成就的主要原因是什么？第一单元第2课社会主义、失误与挫折练习四巩固练习自我反馈4－1

下面是选自我国20世纪50年代的两幅新闻图片1958年人民日报有关报道1)两幅新闻图片都与当时发生的什么运动有关？2)根据当时的史实，请你判断两幅图片是否真实？请简要说明理由。3)请你根据上述资料，从环境、经济、人们的思想等方面分析这一运动的影响。4)上述历史留给我们哪些教训？第一单元第2课社会主义、失误与挫折林彪语录不离手,万岁不离口.当面说好话,背后下毒手最最最最敬爱的伟大领袖,我们心中最红最红,最红的红太阳毛主席光辉的助手,亲密战友,可靠接班人九一三飞机残骸林彪的下场第一单元第2课社会主义、失误与挫折江青反革命集团的主要成员第一单元第2课社会主义、失误与挫折1976年10月粉碎“四人帮”—标志文革结束第一单元第2课社会主义、失误与挫折