隐私和隐私权(希影)

教学目标通过师友合作、教师点拨，知道隐私的内涵，能分清生活中哪些人属于个人隐私。通过师友合作、教师点拨，知道公民的隐私权受法律保护。时政追踪

据2017年1月公布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年12月，我国网民规模已达7.31亿。另据《中国网民权益保护调查报告2016》显示，我国54%的网民认为个人信息泄露严重，84%的网民亲身感受到由于个人信息泄露带来的诸多不良影响。经深入研究不难发现，个人信息泄漏正是诈骗等多发恶性网络犯罪的重要源头，现已对我国广大民众的合法权益造成严重威胁。图文反映了怎样的社会现象？小樱的烦恼一

1互助探究第一步师友合作最近小樱遇到了一个烦恼!

这还要从上次的QQ聊天说起……小萍19:57:32

公交站对面新开家小店，卖肉串，去吃吃看呀？小樱19:57:41

会不会不卫生啊？我小学的时候得过肝炎，就是吃了不卫生的东西，很难受的！小萍19:58:25

这样的啊小樱19:58:45

我妈来了，不说了。第二天，小樱发现小萍变了，和她保持距离，说话也隔得远远的，不知道为什么。渐渐地，班上很多同学都知道了小樱得过肝炎，不少人开始疏远她，小樱为此感到很痛苦，并且在网上质问小萍了……小樱19:30:41

你怎么可以把我得过肝炎的事情告诉别人？你这样是不对的！小萍19:31:25

这个事情又不是我捏造出来的，是事实，我没有错！小樱19:31:41

我告诉老师去小萍19:32:15

你去好了，我又没有错！问题：小萍的想法对吗？大家一起来分析

小萍：“这个事情又不是我捏造出来的，是事实，我没有错！”2互助探究第二步教师点拨隐私一是“隐”

“隐”即隐藏，是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。二是“私”

“私”即个人之事，与“公”相对应,是指纯粹个人的,与公共利益、群体利益无关的事情。与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。

什么是隐私？隐私有哪些？问题：小萍的想法对吗？

小萍：“这个事情又不是我捏造出来的，是事实，我没有错！”分析

（1）小樱不想让其他人了解自己的病历，这是否危害社会？

（2）小樱告诉小萍自己的病史后，小萍扩散了小樱的病史，有否经过当事人小樱的允许？1互助探究第一步师友合作1我家的收入2甲偷了同学的钱3同学父母离异4冯小刚的家庭住址5乙的QQ注册号码6贪官的受贿日记请判断下列哪些为隐私？7个人病情2互助探究第二步教师点拨隐私私人信息

收入、电话号码、家庭关系;个人私事日常生活、社会交往;私人领域日记、书包、住宅、通信;生活中哪些属于个人隐私？畅所欲言:=私事丑事？有人说“好事不背人，背人没好事”

让自己心灵有个家的权利

——隐私权什么是隐私权？

指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。1和谐互助第一步师友合作小樱的烦恼二

正是这些烦心事的困扰，第一次月考成绩很不理想，小樱整天魂不守舍，引起妈妈的怀疑。恰好一天有一位男生打来电话找小樱，妈妈担心她有没有早恋，于是拿起客厅的电话偷听……小樱一气之下跑出家门，来到一家网吧，可更倒霉的是她发现网站将她的注册会员的照片、电话号码等信息公布在论坛上，她郁闷极了……1互助探究第一步师友合作妈妈和网站的做法合法吗？请谈谈你的观点。2互助探究第二步教师点拨自己的隐私父母的关爱交流与沟通做法不合法妈妈的公民享有私人通信保密权2互助探究第二步教师点拨精神损害赔偿停止侵害赔礼道歉与侵权人协商请求司法保护正确观点网站的做法是违法的，因为公民还享有个人信息保密权。当隐私权受到侵害时，必要时应该学会拿起法律的武器。

心情糟透了的小樱忽然想给从未见面的网友“乐天派”发E-mail诉说自己的苦恼，不料“乐天派”也遇到烦心事了。主题

“我的烦恼”发件人“乐天派”2017.3.10收件人小樱

内容我也很苦恼，昨天晚上我们街道的派出所以“扫黄打非”为名，在没有搜查证的情况下，就对我们小区进行了全面搜查，我们小区都觉得很反感。网络链接：公民享有私人生活安全权2.私人信息保密权；3.私人生活安宁权。1.私人通信保密权;隐私权的具体内容包括:保护公民隐私权的意义知识链接：维护了个人的人格独立和人格自由,维护了个人生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。01能够促进社会和谐,维护社会的安定。021.下列行为不属于侵犯他人隐私权的是

(

)（2015·连云港中考）A.偷看别人的存折账号和密码

B.父母、老师查看学生的私人信件C.将家人的犯罪证据交给公安机关

D.未经同意在网上查看好朋友的聊天记录拓展提升：拓展提升：2.请结合漫画所反映的现象回答下列问题。(1)漫画中人物的行为侵犯了他人的什么权利?(2)法律保护公民的这项权利有何意义?【思路解析】本题考查学生对隐私权和保护隐私权的意义的认识。第(1)问,通过漫画中“个人信息”可知属于公民的隐私,漫画中的人物将他人信息卖钱,侵犯了公民的隐私权;第(2)问在分析第(1)问的基础上,结合所学知识回答出保护隐私权的意义。正确答案:(1)隐私权。(2)法律保护公民的隐私权:①维护了个人的人格独立和人格自由,维护了个人生活的自由与安宁,保护正常