小学教学楼建设项目申请报告

第一章总论1.1工程名称及建设单位工程名称：**镇**村小学校教学楼建设工程建设单位：**镇**村小学1.2工程建设地点**县**镇**村村南、东大路以东1.3编制的依据、范围和内容1.3.1编制依据1、有关方针政策1〕、《中华人民共和国教育法》2〕、《中华人民共和国义务教育法》3〕、《国家计委关于建设工程进行可行性研究的试行管理方法》2、技术性法规1〕、建标[2002]102号《普通中小学校舍建设标准》2〕、《中小学建筑设计标准》3、根底资料1〕、工程咨询委托书2〕、**县**镇**村小学规划平面图3〕、**县**镇**村小学占地地理位置图4〕、建设单位提供的其它有关资料1.3.2编制内容本报告对**县**镇**村小学校建设研究重点内容为：1、工程建设的必要性2、工程建设条件3、工程建设规模及建筑设计方案4、工程组织实施和工程进度安排5、建筑节能和环保评价6、工程建设投资估算7、工程社会效益分析1.4工程概况建筑面积：2600m2建设投资：280.4万元建设规模：小学3轨制1.5研究结论1.5.1工程实施是**县**镇全面贯彻党的教育方针，大力实施科教兴县战略和人才强县战略的重大举措，是优先开展教育事业、全面提升义务教育、推进义务阶段标准化建设的实际行动。1.5.2工程实施对**小学建设标准化学校、完善教学配套设施、改变学校陈旧面貌、树立学校良好形象、促进教学质量提高、保障教学平安等方面都有现实意义和直接作用。工程建设社会效益突出，建设是必要的和可行的。1.6主要技术经济指标序号指标名称单位数量备注一建筑占地面积m2650二建筑面积m22600三建筑密度%17.26四容积率0.51五绿地率%32.5六教学楼建筑层数层4七教学楼控制高度m14.55八学校规模1学校轨制轨32学校班数班183学校学生总数人900每班50人九总投资万元280.41工程费用万元236.62其它费用万元22.43根本预备费万元21.4第二章工程建设的必要性2.1建设单位概况**县**镇**村小学，现有7个教学班，学生352人，教职工16人。该小学建于上世纪八十年代，占地面积2000平方米，为南北相对老式二层楼，为砖木结构。由于年代久远，楼梯下坠，已经严重影响到学生的平安，况且现有的校舍已经不能满足需要，教师没有住所，各项功能室也无处安装。为从根本上改善教学条件，为学生提供优良的教学环境，村委根据拟在村南占地20亩新建寄宿制小学教学楼。2.2学校根本建设情况**小学原址地处村中心，建于1985年，占地面积2000多平方米，建筑面积1100平方米，并且学校没有操场。现在二楼的过梁已快脱落，将形成危房，村委每年都要进行维修，村民一致反映应该新建一座现代化的教学楼，才能满足现在的教学条件。2.3工程建设的理由2.3.1工程建设是全面贯彻落实国家教育政策的根本要求。中共中央关于构建社会主义和谐社会假设干重大问题的决定中指出：坚持优先开展教育，促进教育公平。全面贯彻党的教育方针，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，全面实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量，建设现代国民教育体系和终身教育体系，保障人民享有接受良好教育的时机。明确各级政府提供教育公共效劳的职责，保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度，逐步使财政性教育经费占国内生产总值的比例到达4%。普及教育和稳固九年义务教育。我市提倡大力实施科教兴市和人才强市战略。优先开展教育事业，全面提升义务教育，促进教育事业的加快开展。我们要坚持教育优先开展，全面实施素质教育。切实加强义务教育。不断稳固“普九〞成果，推进义务阶段标准化建设，全面提升义务教育水平。本工程拟建的**村小学教学楼是**县和**镇贯彻落实国家教育政策方针的重大举措，是建设标准化学校的实际行动。2.3.2工程实施是切实提高**小学根底设施建设水平的迫切需要。**村紧邻**镇政府，近年来**村经济条件好转，尽管近年来屡次修缮，但是没有从根本上改变学校的硬件设施建设水平，没有改变学校的陈旧破落面貌。由于学校建设极为落后，每年到了雨季，学校领导和教职工都为学生的平安着急和担忧，平安责任重大。新建一座教学楼不仅是加强学校硬件设施的现实需要，也是提高学校办学条件的迫切需要，更重要的是确保学校近400名师生平安的当务之急，是建设标准化学校和加强义务教育的当务之急。拟建的本工程将在**村村南、东大路以东新建设一座寄宿制小学校，同时也可以给相邻的村提供一些比拟优越的教学环境。工程建设对**村建设标准化学校、完善教学配套设施、改变学校陈旧面貌、树立学校良好形象、促进教学质量提高、保障教学平安等方面都有现实意义和直接作用。综上所述，工程建设是必要的和可行的。第三章工程建设地点及建设条件3.1工程建设地点工程建设地位于**县**镇**村村南、东大路以东，用地面积7975.75m2。环境幽雅，紧邻**水库，场地地势平坦，交通便利。3.2场地自然条件工程区属暖温带季风气候，受地形影响，区内差异较大，主要特征：大陆气候明显，四季清楚，春季枯燥多风，夏季炎热多雨，秋季温凉气爽。年平均气温7.9~11.7℃一月平均气温-4~7℃七月平均气温19~25℃极端最低气温-24℃极端最高气温40.2℃年平均降水量650mm年降水量60%集中于六、七、八月年最大降水量1640.8mm年最小降水量254.3mm年日照时数2392.8~2610.6小时年日照率54~59%主导风向西北风次主导风向偏南风最高风速28m/s全年无霜期141~189天历年最大冻土深度71cm3.3场地地质条件3.3.1地形地貌拟建建筑场地地形根本平坦，地貌比拟单一，地面绝对标高为：最大值900.96m，最小值899.55m，地表相对高差约1.41m，地势整体比拟平坦开阔。3.3.2地质条件根据《山西省抗震设防烈度图》，该地区抗震设防烈度为6度。3.4市政配套条件3.4.1道路条件工程建设地通往校外的道路与乡村主干道相接，交通便利，可满足建设需要。3.4.2供水条件工程用水由村自来水网接入供用，可将水加压至学校水泵房，然后由水泵房引水至各用水点。3.4.3供电条件工程供电电源为乡电管站电力供电，室外设有专用配电室，分别引出380V线路至教学楼配电箱，可满足工程用电需要。3.4.4供热条件工程区热源为学校自备2吨锅炉集中供热，锅炉供热管直接接到教学楼各教室，满足学校冬季取暖需要。雨水污水排放系统学校的排水与村内的排水系统相连接，污水和雨水可集中排至暗管系统，不会出现水排不出的问题。第四章建设规模及内容4.1学校规模和班额人数**小学是一所三轨制全日制小学，主要满足**和圪了沟的学生上学的需要，设计规模为3轨制，共18个班，按照国家标准每班50人计可满足本区域900人上学。4.2建设规模按照学校轨制和班额人数，根据学校实际和今后开展需要，结合建筑功能、建筑特点和《普通中小学校舍建设标准》，并结合**小学的实际情况，教学楼占地面积650平方米，总建筑面积2600平方米，厕所建筑面积100平方米。4.2.1教学及教学辅助用房教学楼总建筑面积2600平方米，由普通教室、专用教室和办公用房及其它建筑面积。教学楼一层、二层的平面布置是：每层五个教室，每个教室长9米，宽6.6米，建筑面积59.4平方米；两个办公室，一个长6.6米，宽6米，建筑面积39.6平方米，另一个长6.6米，宽3米，建筑面积19.8平方米；值班室和盥洗室各一间，长6.6米，宽3米，各间建筑面积19.8平方米。教学楼三层的平面布置是：五个教室，其中：四个教室每个长9米，宽6.6米，建筑面积59.4平方米；一个教室长18米，宽6.6米，建筑面积118.8平方米。教学楼四层的平面布置是：计算机室、美术室、音乐室各一间，长9米，宽6.6米，建筑面积59.4平方米；图书阅览室长15米，宽6.6米，建筑面积99平方米；实验室，实验操作区长12米，宽6.6米，实验仪器区长6.6米，宽6米，总建筑面积118.8平方米。4.2.2厕所建设厕所建设在教学楼东南角，占地100平方米，其主要供教师和学生所用。第五章工程建筑设计方案5.1设计原那么1、满足平安、经济、适用、美观要求，建设开展留有余地。2、建筑平面设计布局科学合理、功能齐全，交通导向明确，环境优美。5.2平面布局**县**镇**小学总占地面积7975.75平方米，主要建设内容为小学教学楼。校园总体分区布局，中部为教学区，西侧为公共体育活动场地，教学楼前两侧主要是实验综合楼和办公楼建设，做到动静分区，教学楼南北方向布置，保证良好的建筑朝向。建筑各区之间互为单体，又为一有机整体，联系方便，互不干扰。校园、校舍整体性强，建筑组合紧凑、集中，建筑形式和建筑风格表达教育建筑的文化内涵和时代特色。校园绿化、美化结合建筑景观统一协调，创造优美的校园环境和人文景观。5.3建筑设计方案5.3.1建筑设计**县**镇**村小学总建筑面积7975.75平方米，其中：教学楼建设规模为占地面积650m2，总建筑面积2600m2，其中：2〕、专用教室：建筑面积396平方米，安排音乐教室、美术教室、计算机教室、图书阅览室和实验室。5.3.2立面造型及装修设计教学楼、实验综合楼以及办公楼建筑立面造型简单、明快，表达严肃、活泼的学校建筑特点，满足学生的心理和生理特点，在体型设计中要突出教学的时代特征，个性突出，简洁大方，具有较强的文体性和时代特征，营造一种轻松活泼、舒适的学习环境。建筑内装饰：墙面、顶棚为普通仿瓷涂料装修，门采用胶板门，窗采用塑钢窗，化学实验室采用耐酸地砖，计算机及语音教室采用木地板，卫生间楼地面为防滑地砖，其余为水磨石楼地面。建筑外装饰：应根据整个校园景观要求进行装修，以外墙涂料为主要外装饰材料，以色彩的虚实比照突出建筑环境的内外交融，与周围建筑环境协调。5.4结构设计方案设计标准采用1、《建筑结构荷载标准》〔GBT9-87〕2、《建筑地基根底设计标准》〔GBT7-89〕3、《砼结构设计标准》〔GBJ10-89〕4、《砌体结构设计标准》〔GBT3-88〕5、《建筑抗震设计标准》〔GBT11-89〕学校建筑抗震设防烈度为6度，结构平安等级二级，教学楼采用砖混结构体系，建筑墙体材料：内外墙采用普通机砖砌筑，砂浆标号不低于M5.0，砼等级：根底垫层C10、根底混凝土等级C30，梁板柱混凝土C25、其它砼构件C20，钢筋等级为Ⅰ、Ⅱ级。5.5给排水设计方案5.5.1给水系统1、给水管线：一路进水，场地内给水管线成环状布置2、给水形式：给水采用直供式。5.5.2排水系统1、污水排放：污水排放量12吨/最高日，粪便污水设旱侧，餐厅污水直接排入**村污水沟。2、雨水排放：屋面雨水经天沟立管收集与场地雨水一并排入**雨水沟。5.6采暖设计方案设计依据：〔1〕《采暖通风与空气调节设计标准》〔GBJ19-87〕〔2〕《建筑设计防火标准》〔GBJ16-2001〕5.6.1采暖热源及采暖系统教学楼建筑采用锅炉供热，室内采暖为单面定向对流铸铁散热器，室内采暖系统为上供下回、同程式机械循环系统。5.6.2主要参数采暖面积：4016m2室外计算温度：tw=-9℃室内计算温度：tw=18℃总热负荷：Q=192KW热指标：q=70w/m25.7通风设计教学办公用房均采用自然通风，教学用房设置换气装置，确保室内空气中CO2的浓度低于1.5‰。卫生间设排风系统。5.8供电照明系统设计方案供电设计包括：照明系统、配电系统、防雷接地系统。5.8.1供电设计1、负荷等级：三级2、供电电源：电源采用三相五线制，电源由**村配电室引入即可。电压等级为380V/220V。采用BV型铜芯线穿钢管和阻燃塑料管暗敷设。3、配电系统：采用低压配电TN-C-S制式系统，做重复接地保护。4、供电指标：用电总负荷：200KW5.8.2防雷与接地本工程属三级防雷建筑物，按三级防雷要求设置。屋顶采用直径为12毫米的镀锌圆钢做避雷带，利用柱内主筋作为引下线，利用根底钢筋做接地装置，接地电阻不大于1欧姆。在建筑物四角处引下线在地面以上1.8米处做暗装测试卡，每根引下线在地面以下0.8米处焊接一段为40×4的镀锌扁钢，伸出散水处0.3米，以便人工接地用。5.9弱电系统教学楼建筑弱电系统包括闭路电视系统、系统、电教系统等，均采用综合布线方式。第六章环境保护6.1编制依据1、《中华人民共和国环境保护法》2、《污水综合排放标准》〔GB8978-96〕3、《建设工程环境保护管理条例》4、《晋城市“十五〞环境保护规划》5、《建筑施工场界噪声标准》〔GB12523-90〕6、《城市区域环境噪声标准》〔GB3096-93〕6.2主要污染源本工程建成后，在运行过程中无工业性污染物，主要污染物为：6.2.1废水主要排污物为生活污水、洗涤废水。6.2.2垃圾在运行期主要污染物为生活垃圾，在工程施工期主要为建筑垃圾。6.2.3噪音工程施工过程中，施工机械设备产生的噪声。6.3主要环境指标6.3.1生活用水指标1、混浊度：3~5度2、PH值：6.5~8.53、总硬度〔以碳酸钙计〕：450mg/L6.3.2大气指标1、总悬浮微粒：日平均0.30mg/m3N2、飘尘：日平均0.15mg/m3N3、二氧化硫：日平均0.15mg/m3N4、氮氧化物：日平均0.10mg/m3N6.3.3噪声白天50Db(A)，夜晚40Db(A)。6.4具体防治措施6.4.1施工期1、对施工建材的运送、土石方挖掘场地要及时撒水降尘，减轻二次扬尘的危害；2、施工污水经沉降合格后，集中排放；3、施工设备选用环保型低噪音机械，最大程度降低对周围环境的影响。4、对施工过程中产生的建筑垃圾要进行集中堆放，统一清运处理。6.4.2运行期1、废水主要为生活污水和洗涤用水，经管道流入**村排水管道。2、生活垃圾经袋装统一清运、处理；3、修建绿化带、保证绿化系数到达规划绿地率32.5%，大面积种植草坪亦可净化空气，改善校园及教学办公环境。4、学校所有设备均选用环保、节能型产品。总之，工程在建设和使用过程中，采取一定措施后，均可符合环保要求。第七章建筑节能7.1编制依据《中华人民共和国节约能源法》《民用建筑节能设计标准实施细那么DBJ01-4-88》7.2节能措施7.2.1建筑节能1、在不影响美观的前提下，尽量减小门窗面积；2、屋面采用50厚的聚苯保温板；3、外墙墙体材料采用加气混凝土砌块，在外墙、楼梯间、地下室顶棚部位采用聚苯板保温材料；4、建筑各局部围护结构传热系数：屋面<0.8w/m2.k,外墙<0.92w/m2.k7.2.2设备系统1、卫生器具采用节水型。2、按规定设水表计量用水。3、管道保温，加调节阀来控制温度。4、根据视觉需要，精选照度水平，用高效节能灯具。5、优化照明节能设计，限定照明。6、供电、供水、采暖系统均采用合理的输送工艺，降低途中损耗，提高能源利用率。第八章工程实施方案8.1工程实施的主要内容**县**镇**小学教学楼建筑安装工程，室外管线及配套总图工程，以及供电、照明、采暖、给排水、电视、、网络系统等的安装工程，教学楼的室内外装修工程。8.2工程进度方案为确保工程进度，保质保量完成工程建设任务，工程拟方案工期为一年，工程实施进度方案见工程实施进度表：时间进内容度2007年2023年891011121234567规划立项工程设计工程招标建安工程装饰工程室外工程竣工验收第九章工程组织管理第十章投资估算及资金来源10.1投资估算编制依据建筑安装工程概算定额(2005年)山西省建设工程其它费用标准(2005年)山西省建筑安装工程估算指标10.2投资估算编制说明10.2.1工程局部根据《山西省建筑工程估算指标》，类比同等类别的建筑，并结合工程实际情况进行综合取定价。10.2.2取费局部依据《山西省建设工程费用定额》〔2005年〕计取。10