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文档简介

2023年秋期期中阶段性文化素质监测四年级综合作业道德与法治部分(25分)一、选择题。(每题1分,共9分)1.下面应该属于班规的是()。A.进出校门快步跑 B.班级卫生不打扫C.排队集合快静齐 D.破坏公物【答案】C【解析】【详解】选项A进出校门快步跑是错误的做法,不符合题意;选项B班级卫生不打扫是错误的做法,不符合题意;选项C排队集合快静齐属于班规,符合题意;选项D破坏公物是一种不文明的行为,不符合题意。故选:C2.()是我们班级的不足之处。A.同学之间互相团结、互相帮助B.班干部积极热情,是老师的好帮手C.班级内干净整洁D.上课时总有同学私下传纸条,说悄悄话【答案】D【解析】【详解】选项A同学之间互相团结、互相帮助,正确,属于班级优点。选项B班干部积极热情,是老师的好帮手,正确,属于班级优点。选项C班级内干净整洁,正确,属于班级优点。选项D上课时总有同学私下传纸条,说悄悄话,不正确,违反课堂常规,属于班级不足。故选:D3.制定班规时,你不赞成的事项是()。A.针对班级中存在的问题,提出班规的内容B.班规内容必须事无巨细、面面俱到C.每条班规都应该由大家表决通过更多优质资源可进入/D.要有班规修订办法【答案】B【解析】【详解】选项A正确,这样才能制定更符合班级建设的内容,不符合题意;选项B错误,班规内容应该条理清晰、详略得当,不能事无巨细、面面俱到,符合题意;选项C正确,每个人都是班规制定者,需要通过大家的意见,才能更好地实施,不符合题意;选项D正确,班级在一段时间里可能会出现一些其他的问题,我们要根据实际情况,进行相应的修订,才能更符合班级的情况,不符合题意。故选:B4.下面不利于增进班级间合作的是()。A.三班和五班成立了宣传小组,共同设计了宣传海报B.和其他班级一起演出节目C.体育比赛时,只为自己的班级加油喝彩D.为学校的活动共同出谋划策【答案】C【解析】【详解】选项A三班和五班成立了宣传小组,共同设计海报,有利于班级间合作,但不符合题意;选项B和其他班级一起演出节目,有助于共同进步,有利于班级间合作,但不符合题意;选项C只为自己班级加油喝彩,没有正确看待班级之间的竞争和合作关系,不利于班级间合作,符合题意;选项D为学校的活动共同出谋划策,有利于班级间合作,但不符合题意。故选:C5.懂事又有责任心孩子会()。A.父母不让做的事坚决不做 B.除了学习什么都不需要做 C.努力学习主动承担家【答案】C【解析】6.()是维系家庭成员之间亲情的纽带。A.孩子 B.父母 C.金钱 D.相互陪伴【答案】A【解析】【详解】孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。家人之间应该相互陪伴、相互关心、相互支持。故选:A7.我想为家里做点事儿,减轻爸爸妈妈的负担,以下哪些家务适合我们做?()A.烧好开水,倒进开水瓶里。B.拖地、擦桌子。C.换灯泡。【答案】B【解析】【详解】本题是对“分担力所能及的家务”这一知识点的考查。为减轻父母的负担,我们可以帮助父母做力所能及的家务,如拖地、擦桌子等,但对于“烧水倒进水瓶”“换灯泡”这样的事存在一定的安全隐患,四年级的小学生不能碰触。故本题选择B项。8.有一次妈妈和爸爸生气,妈妈不理爸爸,我应该()。A.和妈妈一起不理爸爸B.感到委屈,但沉默不语C.给妈妈买个小礼物,说爸爸给她赔礼道歉了D.大人之间的事,我不懂,也不关心【答案】C【解析】【详解】选项A和妈妈一起不理爸爸,不正确,这样只会加深爸爸和妈妈之间的矛盾;选项B感到委屈,但沉默不语,不正确,孩子是维系家庭成员亲情的纽带,当父母闹矛盾时孩子沉默不语无法帮助父母化解矛盾,未能起到纽带的作用;选项C给妈妈买个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉了,正确;选项D大人之间的事,我不懂,也不关心,不正确,作为家庭的一员,我们应该关心家庭生活。故选:C9.作为家庭中的一员,我们应该()。A.为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献B.在家庭生活中,尽到自己的责任C.处处为家庭着想,主动做力所能及的事情D.以上都是【答案】D【解析】【详解】作为家庭中的一员,我们应该为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献,在家庭生活中,尽到自己的责任,处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,这样才能更好地建设和谐友爱的家庭氛围。故选:D二、判断题。(每题1分,共6分)10.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。()【答案】√【解析】【详解】班级是我们共同成长和学习的地方。班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。故答案为:正确。11.班规是学校统一制定的。()【答案】×【解析】【详解】每个人都是班规的制定者,班规的制定需要大家集思广益,从班级建设的实际情况出发,制定出符合本班级发展的规章制度,并不是学校统一制定的。故表述错误。12.我们班级总是考第一,很完美,没有不足之处。()【答案】×【解析】【详解】我们每个人都有自己的特点,既有优点,也有缺点,人无完人。班级也是一样,班级总是考第一,是优点,但也会有不足之处。故题干错误。13.多帮助父母做家务,有助于我们形成良好的生活习惯。()【答案】√【解析】14.父母每天送我上学放学,这是他们应该做的,一点也不辛苦。()【答案】×【解析】【详解】父母有照顾我们义务,但是接送我们上学放学也很辛苦,我们要体谅父母的辛劳,主动承担一些力所能及的家务,减轻他们的负担。故表述错误。15.学校里每个班都是不同的。()【答案】√【解析】三、活动实践题。(共10分)16.照样子,设计一个班徽。比一比,看谁的设计主题明确、简洁美观。提示:①确定主题词②选定象征图案和颜色③把选定的图案有机地组合④写上解说词。我们班的班徽上有一个小螺号,它象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航。我的设计:

【答案】我们班的班徽上有一艘用笔做帆的小船。它象征着我们扬帆起航,向着知识的海洋。【解析】【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据自己的思路设计即可。17.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。你都学会了什么家务活?谈谈你的收获吧!

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