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文档简介
2023年海南省海口九中学海甸分校数学七上期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形:①角②两相交直线③圆④正方形,其中轴对称图形有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.人类已知最大的恒星是盾牌座UY,它的规模十分巨大,如果将盾牌座UY放在太阳系的中心,它的表面将接近土星轨道,半径约等于1.43344937×109km.那么这个数的原数是()A.143344937km B.1433449370km Cm D.1.43344937km3.如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30° B.北偏东80° C.北偏西30° D.北偏西50°4.有理数m,n在数轴上对应点的位置如图所示,则m,﹣m,n,﹣n,0的大小关系是()A.n<﹣n<0<﹣m<m B.n<﹣m<0<﹣n<mC.n<﹣m<0<m<﹣n D.n<0<﹣m<m<﹣n5.如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.用尺规作图法在BC边上找一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长,下列作法正确的是()A.作∠BAC的角平分线与BC的交点B.作∠BDC的角平分线与BC的交点C.作线段BC的垂直平分线与BC的交点D.作线段CD的垂直平分线与BC的交点6.下列各式一定成立的是()A.3(x+5)=3x+5 B.6x+8=6(x+8)C.﹣(x﹣6)=﹣x+6 D.﹣a+b=﹣(a+b)7.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地间的路程为20km.他们前进的路程为s(km),甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是()A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/hC.乙比甲晚出发1h D.甲比乙晚到B地3h8.若与是同类项,则()A.2 B.3 C.4 D.59.如图.∠AOB=∠COD,则()A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.∠1与∠2的大小无法比较10.如图,AB∥CD,∠A=80°,则∠1的度数是()A.70° B.100° C.110° D.130°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一家商店将某种服装按成本价提高30%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利20元,设每件服装的成本价为元,则列出的方程是_________.12.小军在解关于的方程时,误将看成,得到方程的解为,则的值为______.13.某同学买了铅笔m支,每支1.2元,买了练习本n本每本2.1元,则她买铅笔和练习本一共花费了_______元.14.如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥AB,∠AOD=125°,则∠COE的度数是_____度.15.一个角的补角与它的余角的3倍的差是40°,则这个角为_____.16.如图,在直角坐标系xOy中,点P的坐标为,轴于Q,M,N分别为OQ,OP上的动点,则的最小值为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图所示,已知OC是∠AOB的平分线,∠BOC=2∠BOD,∠BOD=27°,求∠AOD的度数.18.(8分)化简求值:1(x2-2xy)-(2x2-xy),其中x=2,y=1.19.(8分)已知:A、O、B三点在同一直线上,OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC.(1)求∠EOD的度数;(2)若∠AOE=50°,求∠BOC的度数.20.(8分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=48°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)图中有个小于平角的角;(2)求出∠BOD的度数;(3)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.21.(8分)某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是am2,水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3m2,则水稻种植面积比玉米种植面积大多少m2?(用含a的式子表示)22.(10分)已知O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角尺的直角顶点放在点O处(1)如图①,若三角尺MON的一边ON与射线OB重合,则∠MOC=;(2)如图②,将三角尺MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的平分线,求∠BON和∠CON的度数;(3)将三角尺MON绕点O逆时针旋转至如图③所示的位置时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.23.(10分)如图,有一个形如六边形的点阵,它的中心是一个点,算第一层,第二层每边有两个点,第三层每边有三个点,依此类推.(1)填写下表;层数12345…该层对应的点数16______________________________…(2)写出第层所对应的点数;(3)是否存在,使得第层有96个点?如果存在,求出的值;如果不存在,说明理由.24.(12分)凤凰景区的团体门票的价格规定如下表购票人数1~5556~110111~165165以上价格(元/人)10987某校七年级(1)班和(2)班共112人去凤凰景区进行研学春游活动,当两班都以班为单位分别购票,则一共需付门票1060元.(1)你认为由更省钱的购票方式吗?如果有,能节省多少元?(2)若(1)班人数多于(2)班人数,求(1)(2)班的人数各是多少?(3)若七年级(3)班53人也一同前去春游时,如何购票显得更为合理?请你设计一种更省钱的方案,并求出七年级3个班共需付门票多少元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】本题主要考查轴对称图形的定义,利用定义来判定图形是否为轴对称图形,根据定义来看,沿一条直线对折,折线两旁的部分都能完全重合,说明都是轴对称图形.2、B【分析】有多少次方就把小数点向后移动多少位就可以了.则把1.43344937×109的小数点向后移动9,即可得到结果.【详解】把1.43344937×109的小数点向后移动9,可得1433449370.故选择B.【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数,解题的关键是知道将科学记数法表示的数,"还原"成通常表示的数,就是把的小数点向右移动位所得到的数.3、A【解析】根据平行线的性质,可得∠2,根据角的和差,可得答案.【详解】如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°,∵∠EBF=80°=∠2+∠3,∴∠3=∠EBF﹣∠2=80°﹣50°=30°,∴此时的航行方向为北偏东30°,故选A.【点睛】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.4、C【分析】先在数轴上把m,n,0,﹣m,﹣n表示出来,再比较即可.【详解】解:从数轴可知n<0<m,|n|>|m|,如图:,则n<﹣m<0<m<﹣n.故选C.【点睛】本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,注意:数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.5、B【分析】根据角平分线的性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等,作角的平分线即可.【详解】根据题意可知,作∠BDC的平分线交BC于点P,如图,点P即为所求.故答案为:B【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法和性质是解答此题的关键.6、C【分析】根据去括号与添括号法则即可判断.【详解】解:A、原式=3x+15,故本选项错误.B、原式=6(x+),故本选项错误.C、原式=﹣x+6,故本选项正确.D、原式=﹣(a﹣b),故本选项错误.故选:C.【点睛】此题考查去括号与添括号法则,解题关键在于掌握运算法则属于基础题型.7、C【解析】甲的速度是:20÷4=5km/h;乙的速度是:20÷1=20km/h;由图象知,甲出发1小时后乙才出发,乙到2小时后甲才到,故选C.8、A【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同,据此列出方程即可解答本题.【详解】解:因为与是同类项,所以,所以,故选:A.【点睛】本题考查的是同类项的定义,直接利用定义解决即可.9、B【解析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠1=∠2;故选B.【点睛】考查了角的大小比较,培养了学生的推理能力.10、B【分析】根据平行线的性质求解即可;【详解】如图所示,∵AB∥CD,∴,又∵∠A=80°,∴,又∵与是对顶角,∴.故答案选B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质应用,准确理解对顶角的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据题意先表示出标价,然后根据“以标价的8折优惠卖出,结果每件仍获利20元”列出方程即可.【详解】根据题意有,.故答案为:.【点睛】本题主要考查列一元一次方程,读懂题意是解题的关键.12、1【分析】将代入到小军错看的方程中,得到一个关于m的方程,解方程即可.【详解】∵小军将看成,得到方程的解为∴将代入到方程中,得解得故答案为:1.【点睛】本题主要考查根据方程的解求其中字母的值,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.13、1.2m+2.1n【分析】根据总花费=买铅笔用的钱+买练习本用的钱,列代数式.【详解】解:总花费=.故答案为:.【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列代数式.14、35【详解】试题分析:根据邻补角的定义可得∠COA=55°的度数,根据垂直可得∠AOE=90°,再根据互余两角的关系∠COE=90°-∠COA=35°.考点:对顶角、邻补角;余角和补角.点评:本题主要考查了邻补角和垂直定义,解答本题的关键是熟练掌握邻补角的定义.15、1°【分析】设这个角为x°,则它的补角为(180-x)°,余角为(90-x)°,再根据题意列出等量关系.【详解】解:设这个角为x°,则其余角为(90﹣x)°,补角为(180﹣x)°,依题意有180-x-3(90-x)=40,解得x=1.故这个角是1°,故答案为:1°.【点睛】本题考查了补角及余角的概念等,熟练掌握补角和余角的概念是解决本题的关键.16、【分析】作Q关于OP的对称点,连接交OP于E,则,过作于M交OP于N,则此时,的值最小,且的最小值的长度,根据勾股定理得到,由三角形的面积公式得到,再证∽,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:作Q关于OP的对称点,连接交OP于E,则,过作于M交OP于N,则此时,的值最小,且的最小值的长度,轴于Q,点P的坐标为,,,,,,,,∽,,,,的最小值为,故答案为:.【点睛】本题综合考查了轴对称最短路线问题,相似三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定和性质是关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、81°【分析】先求出∠BOC的度数,再求出∠COD,然后根据角平分线的定义求出∠AOC,再根据图形求出∠AOD即可.【详解】解:∵∠BOC=2∠BOD,∴∠BOD=∠BOC,∴∠COD=∠BOC-∠BOD,=∠BOC-∠BOC,=∠BOC,=∠BOD,=27°,∵OC是∠AOB的平分线,∴∠AOC=∠BOC=2∠COD,∴∠AOD=∠AOC+∠COD=3∠BOD=3×27°=81°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,是基础题,准确识图是解题的关键.18、x2-5xy,-2.【解析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.解:原式=1x2﹣6xy﹣2x2+xy=x2﹣5xy,当x=2,y=1时,原式=4﹣10=﹣2.考点:整式的加减—化简求值.19、(1)90°;(2)80°【分析】(1)由于OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC,所以∠EOC=∠AOC,∠COD=∠BOC,进而得出∠EOD=∠EOC+∠COD=∠AOB=90°;(2)由OE平分∠AOC,∠AOE=50°,得出∠AOC=2∠AOE=100°,再根据邻补角定义得出∠BOC=180°﹣∠AOC=80°.【详解】(1)∵OE、OD分别平分∠AOC、∠BOC,∴∠EOC=∠AOC,∠COD=∠BOC,∴∠EOD=∠EOC+∠COD=∠AOC+∠BOC=∠AOB,又∵A、O、B三点在同一直线上,∴∠AOB=180°,∴∠EOD=∠AOB=90°;(2)∵OE平分∠AOC,∠AOE=50°,∴∠AOC=2∠AOE=100°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=80°.【点睛】本题考查角平分线的定义、角的和差、邻补角定义,准确识图,掌握角平分线的定义、角的和差、邻补角定义是解题的关键.20、(1)9;(2)156°;(3)OE平分,理由见解析.【分析】(1)根据平角的定义即可得;(2)先根据角平分线的定义得出的度数,再根据邻补角的定义即可得;(3)先根据角互余的定义求出的度数,再根据平角的定义可求出的度数,然后根据角平分线的定义判断即可得.【详解】(1)小于平角的角有:,共有9个故答案是:9;(2)∵OD平分,∴∴;(3)OE平分,理由如下:∵,∴∴∴OE平分.【点睛】本题考查了角互余的定义、角平分线的定义、邻补角的定义等知识点,熟记各定义是解题关键.21、【分析】用水稻种植面积减去玉米种植面积列式计算可得.【详解】根据题意知水稻种植面积4a,玉米种植面积为(2a-3),∴水稻种植面积比玉米种植面积大4a-(2a-3)=(2a+3)m2;∴水稻种植面积比玉米种植面积大;【点睛】此题考查了列代数式及整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)∠MOC=25°;(2)∠BON=40°,∠CON=25°;(3)∠NOB=77.5°.【分析】(1)根据∠MON和∠BOC的度数可以得到∠MON的度数.(2)根据OC是∠MOB的角平分线,∠BOC=65°可以求得∠BOM的度数,由∠NOM=90°,可得∠BON的度数,从而可得∠CON的度数.(3)由∠BOC=65°,∠NOM=90°,∠NOC=∠AOM,从而可得∠NOC的度数,由∠BOC=65°,从而得到∠NOB的度数.【详解】解:(1)∵∠MON=90°,∠BOC=65°,∴∠MOC=∠MON﹣∠BOC=90°﹣65°=25°.(2)∵∠BOC=65°,OC是∠MOB的角平分线,∴∠MOB=2∠BOC=130°.∴∠BON=∠MOB﹣∠MON=130°﹣90°=40°.∠CON=∠COB﹣∠BON=65°﹣40°=25°.(3)∵∠NOC=∠AOM,∠BOC=65°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=180°﹣65°=115°.∵∠MON=90°,∴∠AOM+∠NOC=∠AOC﹣∠MON=115°﹣90°=25°.∴∠NOC+∠NOC=25°.∴∠NOC=12.5°.∴∠NOB=∠NOC+∠BOC=77.5°.【点睛】本题考查角的计算和旋转的知识,关键是明确题意,灵活变化,找出所求问题需要的量.23、(1)12;18;24;(2)6n-6;(3)存在;n=17【分析】(1)观察图形,分别求解即可;(2)根据(1)所得出的规律是第几层就是第几个数乘以6,再减去6,即可求出答案;(3)根据(2)所得的规律列出方程6n-6=96,求出n的值即可.【详解】(1)由题意,得第二层的六边形点阵的总点数2×6-6=6,第三层的六边形点阵的总点数3×6-6=12,第四层的六边形点阵的总点数4×6-6=18,第五层的
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