版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
时态复习(二)一般现在时和一般过去时一般现在时一.定义一般现在时:表示经常性,习惯性的动作,客观事实或状态。二.标志词/时间状语:常与often(经常),sometimes(有时),always(总是),usually(通常),never(绝不)等副词连用。也经常与everyday(每天),
everyweek(每周),
everymonth(每月),everyterm(每学期),
everyyear(每年),
onceaweek(一周一次),twiceayear(一年两次)等时间状语连用。三.结构:主语+be动词+其他(常常表主语现在的状态和特征)
如:Heisaboy.Thegirlisbeautiful.主语+实义动词(实义动词+s/es)+其他(常常是表示现在经常性和习惯性的动词和客观事实)Iusuallyvisitmygrandpaontheweekend.Samalwaysdoeshishomeworkintheevening.Lighttravelsfasterthanthesound.四.Be动词和实义动词在一般现在时中的应用这里的Be动词是is、am、are,am,is,are,翻译是是是。Is、am、are的应用;I接am,you接are,is接着he/she/it。单数is复数are,不可数词也接is。五.实义动词如何变化成动词的第三人称单数(简称:三单)规则例词、例句一般动词后加slooklooks,wantwants,eateats等
Helikesplayingbasketball.
以s、x、o、ch、sh结尾,后加esgogoes,
kisskisses,watchwatches等
MyfatherwatchesTVeverynight.以辅音字母+y结尾的单词,变y为i,再加esflyflies,
studystudies等
HestudiesEnglishveryhard.特殊变化havehas六.实义动词在一般现在时中的具体用法一般现在时实义动词的使用举例主语谓语动词的使用由主语决定Go/goes第一二人称,主语是复数谓语动词用原形I/wegotoschoolbybus.第三人称单数,主语是单数谓语动词用三单也就是动词+s/esShe/liligoestoschoolbybus.七.一般现在时的用法1.表示经常性,习惯性,永久性的动作或存在的状态。
通常与副词sometimes,often,usually,always,everyday(year,month),once(twice,threetimes)aday,等时间状语连用。例:Iusuallygotoworkbybus.Igotothemoviesthreetimesaweek.Thetigerssleepfor16hoursaday.Maryisagirl.Thereareaparknexttothepostoffice.2.表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言,谚语等。例:Practicemakesperfect.Thesunawaysrisesintheeast.八.一般现在时的句型转换1、句子含有be动词:有be变be【be句型结构】陈述句:主语+am/is/are+其他。否定句:主语+am/is/are+not+其他。一般疑问句:Am/Is/Are+主语+其他?如:陈述句:Ellaismyfriend.否定句:Ellaisnotmyfriend.一般疑问句:IsEllayourfriend?句子含有实义动词:【实义动词的句型结构】陈述句:主语+动词原形/三单+其他。否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他。一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他?陈述句:Ioftenplayfootballwithmybrotherontheplayground.否定句:Idon’toftenplayfootballwithmybrotherontheplayground.一般疑问句:Doyouoftenplayfootballwithyourbrotherontheplayground?即学即练把下列单词改成三单形式。study_____________catch____________take_____________play_____________have_______________carry_____________stop_____________eat______________write_____________speak______________fly______________let_______________think_____________teach______________join______________lie______________dance______________run_____________swim_____________jump_______________listen_____________二、用am、is、are填空。I__________Mary.Ihavetwosisters.Helen_____agoodgirl.Sheawayshelpshismumdohousework.Carla_________lazygirl.Herroom_______tidy.Sheawaysfindherthingsinhisroom.Herparents_______busywithworking,sotheyalwaysaskCarlatotakecareofherself.用所给词的适当形式填空。Weoften__________(fly)kitesinthespring.She______________(go)upatsixo’clock.__________you__________(read)Englisheverymorning?What__________(do)sheusually__________(do)afterschool?Marysometimes__________(go)totheparkwithhisclassmates.Danaoften_____________(watch)thefilmwithhisparents.Howmanymilk___________we__________(need)?There(be)manypeopleswimminghere.Iamill,soI_________toadoctorinthehospital.Howdoyou________(go)toschool?一般过去时一.一般过去时的概念:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用,如:lastyear,yesterday,ago,justnow等。例如:I
atebreadforlunchyesterday.Iboughtthebookjustnow.二.一般过去时的结构1、主语+was/were+其他(表示过去主语的状态和特征)陈述句:主语+was/were+其他否定句:主语+wasnot/werenot+其他一般疑问句:Was/were+主语+其他如:陈述句:Iwasastudentbefore.否定句:Iwasn’tastudentbefore.一般疑问句:Wereyouastudentbefore?2.主语+动词过去式+其他陈述句:主语+动词过去式+其他否定句:主语+didn’t+动词原形+其他一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他一般过去时的特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形+其它?例如:陈述句:IwenttoShanghailastmonth.陈述句:Ididn’tgotoShanghailastmonth.一般疑问句:Didyougotoshanghailastmonth?一般过去时的特殊疑问句:W heredidyougolastmonth?三.实义动词在一般过去时中的变化动词过去式的构成:一般过去时时动词原形怎么变成动词过去式规则动词变化规律实意动词变化规则1.对于大部分动词,原型动词+ed即可构成过去式。如want—wantedwatch——watched2.以不发音的e结尾的在词尾加d如livelived;movemoved3、以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,双写末尾辅音再加ed;如stopstopped;planplanned4.以辅音字母+y结尾的,将y改i再加edStudystudied,carrycarried动词原形变成过去式,有一部分是不规则变化。附表格在课本后要牢记。四.重点剖析:实意动词在一般过去时中如何运用一般过在时实意动词的使用举例主语(不用考虑)谓语动词的使用由不用考虑主语决定,只需要把动词原形变成动词过去式Gowent谓语动词用动词过去式I/wewenttoschoolbybusyesterday.She/liliwenttoschoolbybusyesterday.五.一般过去时的口诀一般过去时口诀一般过去时并不难,
表示过去动作、状态记心间。动词要用过去式,
时间状语句末站。否定句很简单,
didn't站在动词原形前,
其它部分不要变。一般疑问句也好变,
did放在句子前,
主语、动词原形、其它部分依次站。特殊疑问句也简单,
疑问词加一般疑问句记心间。最后一条请注意,
动词过去式要牢记。练习:一、改写句子1、LinglingvisitedtheGreatWalllastweek.(改否定句)Lingling_______________theGreatWalllastweek.2、Heatesomeapplesfordinnerthedaybeforeyesterday.(对划线部分提问)______________________he________fordinnerthedaybeforeyesterday.?3、Therewassomeappletreeshere.(变一般疑问句)_______there_____________________?4.Maryreadthebooklastweekend.(一般疑问句)_______Mary_______thebooklastweekend?二、句型转换Itookthesepicturesinabeautifulparklastyear.一般疑问句:________________________________________肯定/否定回答:____________________________________对划线部分提问:____________________________________三、用所给动词的适当形式填空1.They___________(e)toChangshalastmonth.ary_________________(notgo)toworklastnight.soshe_______(watch)afilm.3.Tina__________(read)thestoriestothemyesterday.4.There_________(be)noroadnearhereamomentago.5.She___________(call)hersisterthismorning.6.I___________(hear)someinformationabouthim.ed___________(begin)tolearnChineselastyear.8.Lastweekwe_________(feed)manyanimalsonthefarm.9.He________________(notcook)mealsyesterday.10.Mike________(have)enoughcakejustnow.四.一般过去时的情景交际和看图写话常考情景交际题你想问Mary昨天晚上吃了什么作为晚餐,你应该怎么问:??你想问你的同学暑假去了哪里度假,你应该怎么问??你想表达你上周五在超市遇见了Mr.Li,你应该怎么表达
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 招生咨询激励机制方案怎么写
- 昆虫普及活动方案策划
- 分保施工方案
- 小学语文识字教学方案范文
- 城市公交服务投诉处理方案
- 快速消费品行业市场营销策略分析
- 幼儿园重阳节亲情活动教案
- 酒店餐饮部流程管理规范手册
- 压力锅生产线设备维护保养手册
- 幼儿绘本教学完整教案范本
- 2025年医疗机构输血科(血库)基本标准(试行)
- 2025年高考英语新课标I卷真题及答案
- 2025云南昆明市五华区人民法院招聘合同制司法辅助人员及合同制司法警务辅助人员13人备考考试题库附答案解析
- 兄弟BAS-311G电脑花样机说明书
- 烟草行业新员工入职培训
- 审计咨询服务整体方案
- 《土木工程智能施工》课件 第3章 土方作业辅助工程-土壁支护2
- 中层复合酸在皮肤美容中的应用专家共识(2025)解读 2
- 2025算力并网技术要求
- 2025年蓝海新材料(通州湾)有限责任公司秋季高校毕业生招聘80人笔试参考题库附带答案详解
- (正式版)DB1501∕T 0021-2021 《园林绿地分级养护技术规程》
评论
0/150
提交评论