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文档简介

7.人类的“老师”科学小品文

大声读课文。要求：读准字音，读通句子，读顺课文。认一认亡祸训均匀省某坦读一读破碎教训某些坦克机毁人亡轻而易举颤抖超过均匀巩固机翼自然界的种种生物真是人类的好“老师〞啊！

哪些生物是人类的“老师”？它们为什么是人类的“老师”？你知道吗？1.航空专家从跳蚤身上得到启示，成功制造出几乎能垂直起跳的鹞式飞机。2.人类研究了萤火虫，创造了高效的冷光源。3.蝴蝶翅不仅使我们懂得了迷彩服的价值，还为装潢材料谱写了新篇。4.人们在苍蝇蝇眼的启示下，制成了一次可拍1329张高清晰照片的蝇眼照相机。平时你一定观察过许多动物，从它们身上有没有受到些启发？请在小组里交流一下，说出来和大家分享好吗？奇思妙想

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