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文档简介
配制一定物质的量浓度的溶液(二)
用1.00mol/LNaCI溶液配制100mL0.50mol/LNaCl溶液
实验内容及要求
正确选择计算和称量方法,将1.00mol/LNaCl溶液稀释为0.50mol/LNaCl溶液。
供选器材和药品
烧杯、容量瓶(100mL)、胶头滴管、量筒、玻璃棒、1.00mol/LNaCl、蒸储水。
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.计算所需1.00mol/LNaCl溶液的体积:计算过程:
配制100mL0.50mol/LNaCl溶液所需1.00mol/LNaCl溶液
的体积为_________mLo
2.量取1.00mol/LNaCl溶液的体积:
用________量取所需体积的1.00mol/LNaCl溶液并注入烧
杯中。
3.配制溶液:
(1)稀释:向盛有1.00mol/LNaCl溶液的烧杯中加入适量
蒸镭水,用___________慢慢搅动,使其混合均匀。
(2)转移和洗涤:将烧杯中的溶液沿______注入容量瓶。
用少量蒸储水洗涤_________和________2~3次,并将洗
涤液也都注入_______o
(3)定容:继续向容量瓶中加入蒸储水,直到液面在刻度
线以下_______cm时,改用_______滴加蒸储水,至溶液
凹液面与刻度线______o
(4)摇匀:盖好容量瓶瓶塞,______________o
(5)装瓶:将配制好的100mL0.50mol/LNaCl溶液倒入
指定的容器中。
配制一定物质的量浓度的溶液(二)参考评分标准
实验时间:20分钟分值:15分
评分内容参考评分标准
计算(2分)正确运用稀释公式,计算结果正确(2分)
1.正确选取量筒量取蒸储水(操作和读数正确)(1分)
量取(2分)
2.使用量筒注入烧杯中操作规范(1分)
1.蒸储水用量正确(1分)
稀释(2分)
2.正确使用玻璃棒慢慢搅动(玻璃棒不触碰烧杯壁)(1分)
转移(1分)正确使用玻璃棒引流(1分)
1.洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次(注意转动烧杯,不洗涤量筒)
洗涤(2分)(1分)
2.将洗涤液注入容量瓶(1分)
1.正确使用胶头滴管滴加蒸储水(1分)
定容(2分)
2.正确观察刻度(平视)(1分)
摇匀(1分)盖好容量瓶瓶塞,反复上下颠倒(180°)2〜3次(1分)
装瓶(1分)将配制好的溶液倒入指定的容器中(1分)
1.遵守实验室规则(0.5分)
2.器材及时清洗,并及时复位(0.5分)
实验常规(2分)
3.桌面保持清洁(0.5分)
4.及时如实填写实验报告(0.5分)
配制一定物质的量浓度的溶液(一)
配制100mL1.00mol/LNaCI溶液
实验内容及要求
正确选择计算和称量方法,配制100mL1.00mol/LNaCI溶液。
供选器材和药品
烧杯、容量瓶(100mL)、胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、滤纸、天平、NaCI、蒸储水。
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.计算溶质的质量:m(NaCI)=_________go计算过程:
2.称量:在天平上称量出_______g所需的NaCI
固体。
3.配制溶液:
(1)溶解:把称好的NaCI固体放入烧杯中,再
向烧杯中加入适量蒸储水,用________搅拌,使
NaCI固体_____________o
(2)转移和洗涤:将烧杯中的溶液沿_________注
入100mL容量瓶,用少量蒸储水洗涤
______和________2~3次,并将洗涤液也都注
入________。轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
(3)定容:继续向容量瓶中加入蒸储水,直到液
面在刻度线以下______cm时,改用________滴
加蒸储水,至溶液凹液面与刻度线______。
(4)摇匀:盖好容量瓶瓶塞,反复上下颠
倒__________。
(5)装瓶:将配制好的溶液倒入试剂瓶
中,_____________________。
配制一定物质的量浓度的溶液(一)参考评分标准
实验时间:20分钟分值:15分
评分内容参考评分标准
计算(2分)正确计算所需NaCI固体的质量(2分)
1.正确使用药匙取用NaCI固体(1分)
称量(2分)
2.正确使用天平称取计算量固体(操作和读数正确)(1分)
1.蒸储水用量正确(1分)
溶解(2分)
2.正确使用玻璃棒搅拌(玻璃棒不触碰烧杯壁)(1分)
转移(1分)正确使用玻璃棒引流(1分)
1.洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次(注意转动烧杯,不洗涤量筒)(1分)
洗涤(2分)
2.将洗涤液注入容量瓶(1分)
1.正确使用胶头滴管滴加蒸储水(1分)
定容(2分)
2.正确观察刻度(平视)(1分)
摇匀(1分)盖好容量瓶瓶塞,反复上下颠倒(180°)2〜3次(1分)
装瓶(1分)将配制好的溶液倒入试剂瓶,贴标签(1分)
1.遵守实验室规则(0.5分)
2.器材及时清洗,并及时复位(0.5分)
实验常规(2分)
3.桌面保持清洁(0.5分)
4.及时如实填写实验报告(0.5分)
铁及其化合物的性质
实验内容及要求
按照实验设计探究铁及其化合物的性质。
供选器材和药品
试管、胶头滴管、烧杯、砂纸、试管架、O.lmol/LCuSO,溶液、O.lmol/LFeCb稀溶液、O.lmol/LFeCI2
溶液、O.lmol/LFeSCU溶液、O.lmol/LKMnCU酸性溶液、O.lmol/LKSCN溶液、O.lmol/LKI溶液、淀
粉溶液、蒸储水、锌片、铜片、铁粉、铁丝•二氧化碳灭火器、干粉灭火器(两者均用不透明纸
遮住外包装标签)
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.铁单质的还原性:在试管中加入2mLeuSCh溶液,再
将一段铁丝放入CuSC>4溶液中。过一会儿,取出铁丝。
2.FM+铁盐的氧化性:
(1)取FeCb稀溶液加入试管中,加入儿小块铜片,振离子方程式:
荡,过一会儿,观察到的现象是铜片被腐蚀,溶液由淡
黄色变为浅绿色。
3.Fe3+铁盐的氧化性:
溶液变________色,反应化学方程式为:
(2)在一支盛有3mL水的试管中滴加几滴FeCb稀溶
液,再加3滴KI溶液,观察到的现象是溶液由淡黄色
变成棕色,然后向溶液中滴加2滴淀粉溶液。
4.Fe2+亚铁盐的氧化性和还原性:溶液变为_________色
(1)取3mLFeCb溶液加入试管中,加入几小块锌片,
振荡、过一会儿,观察现象。离子方程式:_____________________________
5.Fe2+亚铁盐的氧化性和还原性:
(2)在一支试管中加入少量KMnCU酸性溶液,然后向写出第一个反应的化学方程式:
试管中加入少量FeSCU溶液,观察溶液的颜色变化。当
溶液紫色褪去时,滴加2滴KSCN溶液,观察到溶液变
成血红色。
6.铁离子的检验:
(1)在一支试管中加入2mL.蒸榴水,滴加儿滴FeCb溶液变________色
稀溶液,然后再加几滴KSCN溶液,观察到的现象是
7.铁离子的检验:
(2)在一支试管中加入少量FeCb稀溶液,然后如入适离子方程式:_____________________________
量铁粉,轻轻振荡片刻,再滴几滴KSCN溶液。
铁及其化合物的性质一一评分标准
实验时间:15分钟分值:15分
评分内容参考评分标准
正确操作(1分)铁丝绕圈后放入试管(1分)
1.加入铜片时是否倾斜试管滑入(1分)
正确取用固体(2分)
2.离子方程式1分(1分)
1.滴管保持垂直将液体滴入到试管内,否则扣分(0.5分)
正确使用滴管滴加溶液2.滴管下端不能深入到试管内,否则扣分(0.5分)
(3分)3.滴管不用时是否垂直放入滴瓶内或烧杯中(0.5分)
4.填空0.5分,方程式1分(1.5分)
正确放入固体操作与填空1.加入锌片时是否倾斜试管将其滑入(1分)
(2.5分)2.填空0.5分,离子方程式1分(1.5分)
正确书写化学方程式(2分)
正确填写答案2分
1OFeSO-2KMnOj+8H[SOj-5Fe2(SO\+2MnSO」+8Hg+KSO]
正确填写答案(0.5分)填空0.5分(0.5分)
1.正确加入铁粉,不粘在试管壁(0.5分)
正确操作(2分)2.正确执行振荡操作(0.5分)
3.离子方程式(1分)
1.遵守实验室规则(0.5分)
2.器材及时清洗,并及时复位(0.5分)
实验室常规(2分)
3.桌面保持清洁(0.5分)
4.及时如实填写实验报告(0.5分)
同周期、同主族元素性质的递变
实验内容及要求
通过实验探究同周期、同主族元素性质的递变;能准确描述实验现象,并根据现象得出相应结论。
供选器材和药品
试管、试管夹、试管架、100mL量筒、胶头滴管、酒精灯、白色点滴板、铁圈、铁架台、小刀、
玻璃片、镜子、砂纸、分液漏斗、火柴、钠、镁条、新制的氯水、浪水、O.lmol/LNaBr溶液、0.1mol/L
Nai溶液、0.1mol/LMgCL溶液、0.1mol/LAlCb溶液、lmol/LNaOH溶液、酚酣溶液,固体凡士林
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.同主族元素性质的递变
(1)在3个不同的试管中分别滴入约10mL的NaBr
溶液、Nai溶液和新制的氯水,然后向NaBr溶液和
Nai溶液中各滴入约5mL新制的氯水。观察颜色变
化,并与氯水的颜色进行比较。
2.同主族元素性质的递变
(2)将(1)反应后的NaBr或Nai溶液用CCk进
行萃取,分离并收集萃取后的试剂。
3.同主族元素性质的递变写出反应的离子方程式:
(3)在点滴板的两个孔穴中分别滴入Nai溶液和溪
水,然后向Nai溶液中滴入淡水观察颜色变化,并
与溪水的颜色进行比较。
4.同周期元素性质的递变
(1)用量筒准确量取50mL水倒入100mL小烧杯中,
向烧杯中滴入2〜3滴酚猷;试液,然后在装有钠的试
剂瓶中切取一小块钠,放入烧杯中观察现象。
5.同周期元素性质的递变
(2)取两支试管各注入约5mL的水,取一小片铝和
一小段镁带,分别投入两支试管中。若前面两支试
管反应缓慢,可在酒精灯上加热,反应一段时间再
加入2〜3滴酚献试液,观察现象。
6.同周期元素性质的递变写出A1CU和NaOH反应的2个不同的化学方程式
(3)取两支试管各注入约5mLMgCL溶液和A1CL溶
液,再用胶头滴管分别向试管中滴加NaOH溶液,
观察实验现象。
—
同周期、同主族元素性质的递变一一评分标准
实验时间:20分钟分值:15分
评分内容参考评分标准
正确使用滴管滴加1.滴管保持垂直将液体滴入到试管内,否则扣分(0.5分)
2.滴管下端不应深入到试管内,否则扣分(0.5分)
溶液(1分)
1.分液漏斗旋塞是否擦抹凡士林(0.5分)
2.分液漏斗使用前是否检验漏水操作(0.5分)
萃取知识分液漏斗3.分液漏斗摇晃手法是否正确(0.5分)
操作(3.5分)4.中途是否打开旋塞放气(0.5分)
5.是否萃取2~3次至上层液无色,只萃取1次扣分(0.5分)
6.分离液体是否下流上倒分开(0.5分)
7.萃取后的CCI4废液是否单独收集(0.5分)
点滴板使用考核(2
1.是否正确使用点滴板(1分)
分)2.正确书写离子方程式(1分)
1.用量筒准确量取50mL溶液时,刻度线附近是否用滴管滴加至刻度(0.5分)
2.观察量筒50mL刻度线时,是否水平观测(0.5分)
正确取用钠(3分)3.是否用镣子取绿豆大小的钠,切钠时下方是否垫了玻璃片(0.5分)
4.是否用滤纸将钠表面的煤油擦去(0.5分)
5.沾有煤油的滤纸是否正确安全地处理掉(0.5分)
6.烧杯是否盖上玻璃片(0.5分)
1.加入镁条或铝片前是否砂纸打磨光亮(0.5分)
加热操作考察(2.52.试管加热是否进行预热操作(0.5分)
分)3.是否使用酒精灯外焰加热(0.5分)
4.试管夹是否夹在距试管上方1/3处(0.5分)
5.加热时试管口是否没有对着人(0.5分)
正确书写答案(2
分)沉淀和溶解两个都写出各得1分,漏写错写一个扣一分(2分)
(说明:第二个既可以直接写生成也可以写()生成都算对。)
AlCbNaAIO2,AIOH3NaAIO2,
实验常规(1分)1.器材及时清洗、并将器材和药品复位(0.5分)
2.试管放入试管架时是否倒置摆放(0.5分)
用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子
实验内容及要求
选择合适的沉淀剂,将粗盐中的Ca?+、Mg?+和SO"沉淀,过滤后将滤液蒸发结晶得到氯化钠晶
体。
供选器材和药品
托盘天平、药匙、量筒、烧杯、铁架台(带铁圈)、用垠钳、蒸发皿、漏斗、滤纸、胶头滴管、玻
璃棒、石棉网(或陶土网)、酒精灯、火柴、抹布pH试纸
粗盐、蒸储水、0」molLr氯化钢溶液、20%的氢氧化钠溶液、6moi盐酸、饱和碳酸钠溶液
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.用托盘天平称取5g粗盐将粗盐放入100mL烧
杯中,然后加入20mL水,用玻璃棒搅拌至粗盐
全部溶解,得到粗盐水
2.向粗盐水中滴加过量的BaCL溶液,使SO3与
离子方程式______________________________
Ba2+完全反应生成沉淀。
3.检验SCI?一已沉淀完全的操作是______________
现象____________________________________
离子方程式____________________________
4.向粗盐水中先后滴加过量的______溶液和过量
的_____________溶液。
5.用以步骤3类似的方法分别检验Mg2+和Ca2+沉
淀是否完全。
6.将烧杯静置后过滤,除去沉淀和不溶性杂质。过滤中玻璃棒的作用是___________________
7.向滤液中滴加盐酸,用玻璃棒搅拌,直到无气泡离子方程式____________________________
冒出,并用____________________,使滤液呈中
性或微酸性。
8.将滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热,并用玻璃棒
不断搅拌。当蒸发皿中出现__________时,停止
加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。用______
______________________________冷却,得到除去
杂质离子的精盐。
用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子一一评分标准
实验时间:20分钟分值:20分
评分内容参考评分标准
1.固体的取用、试剂瓶塞倒放、无固体洒在桌上等(1分)
称量(2分)2.托盘天平的使用过程中操作规范,称取的质量正确(1分)
1.用量筒量取蒸储水、倒入烧杯中操作规范(1分)
溶解(2分)2.能正确地使用玻璃棒搅拌溶液,使粗盐固体全部溶解(1分)
1.正确选择除杂试剂(1分)
沉淀(4分)2.试剂滴加的顺序正确(1分)
3.检验3种离子沉淀是否完全的方法和操作正确(2分)
1.制作过滤器操作规范(能正确折叠滤纸、滤纸应低于漏斗边缘、滤纸用
水润湿后紧贴漏斗壁、漏斗下端应紧靠烧杯内壁)(1分)
过滤(2分)2.过滤操作正确(烧杯口应紧靠玻璃棒、玻璃棒应紧靠三层滤纸处、滤液
低于滤纸边缘)(1分)
1.滤液中滴加盐酸,用玻璃棒搅拌,直到无气泡冒出。操作正确(1分)
调节pH(2分)2.正确使用pH试纸检验滤液的酸碱性(将pH试纸置于洁净的表面皿上,
用玻璃棒蘸取待测液点在试纸上,与标准比色卡比较)(1分)
1.正确使用酒精灯加热蒸发皿中的滤液(1分)
蒸发(2分)2.用玻璃棒不断搅拌滤液,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用
蒸发皿的余热使滤液蒸干,操作正确(1分)
1.正确使用用烟钳夹持蒸发皿(1分)
冷却(2分)2.将蒸发皿夹持到石棉网上冷却(1分)
1.遵循实验室规则(1分)
实验常规(4分)2.器材及时清洗、并将器材和药品复位(1分)
3.桌面保持清洁(1分)
4.及时如实填写实验报告(1分)
不同价态含硫物质的转化
实验内容及要求
依据提供的试剂和器材,设计并完成不同价态含硫物质之间的相互转化实验方案和实验过程。
供选器材和药品
试管、托盘天平、量筒(100mL)、酒精灯、带铁夹的铁架台、试管架、橡胶塞、乳胶管、胶头滴
管、玻璃导管、石棉网(或陶土网)玻璃棒、药匙、镶子、棉花、火柴、抹布
稀硫酸、浓硫酸、铜片、硫粉、铁粉、Na2s溶液、HzSCh溶液、酸性KMnCU溶液、
NaOH溶液、品红溶液、蒸储水
实验设计与记录
实验方案现象、解释或方程式
1.Na2s溶液与H2s。3溶液反应
2.Na2s溶液与酸性KMnCU溶液反应
3.浓硫酸与铜的反应
4.硫粉与铁粉的反应
不同价态含硫物质的转化一一评分标准
实验时间:25分钟分值:25分
评分内容参考评分标准
实验1和实验2(3分)1.试剂用量合理(1分)
2.浸NaOH溶液的棉团放在试管口(1分)
胶头滴管的使用(2分)1.正确进行胶头滴管取液、滴液(1分)
2.试管的振荡操作正确(1分)
1.正确组装铜和浓硫酸反应的实验装置,仪器选用正确,组
检查装置气密性(2分)装顺序正确合理(1分)
2.检查装置的气密性操作正确,方法合理(1分)
1.取用浓硫酸操作正确(1分)
药品取用(4分)2.使用镶子取铜片正确(1分)
3.正确取用少量品红溶液放入试管中(1分)
4.正确将浸NaOH溶液的棉团放在试管口(1分)
1.将试管正确地固定在铁架台上。铁夹夹在离试管口约1/3
装置固定(2分)
处(1分)
2.试管口向上倾斜约45度(1分)
1.加热操作正确:先预热,后用外焰加热试管底部(1分)
加热反应(3分)2.结束时操作正确:先将导管移出液面,再熄灭酒精灯(1分)
3.实验结束后的操作正确:将冷却后试管里的混合液慢慢倒
入盛有少量水的另一试管中,观察溶液的颜色(1分)
拆卸装置(2分)L拆卸装置顺序合理,操作正确(1分)
2.正确处理废液硫酸和废渣铜片(1分)
称量(2分)L固体的取用、试剂瓶塞倒放、无固体洒在桌上等(1分)
2.托盘天平的使用过程中操作规范,称取的质量正确(1分)
1.铁粉和硫粉混合均匀,放在石棉网上,操作正确(1分)
加热反应(2分)2.玻璃棒在酒精灯上灼烧,触及混合粉末,操作正确(1分)
1.遵循实验室规则(1分)
实验常规(3分)2.器材及时清洗、并将器材和药品复位(1分)
3.及时如实填写实验报告(1分)
化学能转化为电能实验
实验内容及要求
组装原电池,试验其能否产生电流,并解释。
1.选择合适的电极材料,并解释。
2.选择合适的电解质溶液倒入烧杯,并解释。
3.正确用导线连接正负极材料和电流计,记录实验现象,并解释。
供选器材和药品
锌片、铜片、石墨棒、稀硫酸、10%乙醇溶液、烧杯、导线(两头带有铁夹)、电流表
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.从锌片、铜片、石墨棒中选择合适的
电极材料
2.从稀硫酸、10%乙醇溶液中选择合适的
电解质溶液,并将其倒入烧杯内。
电流表现象______________________________________
电池正极表面现象________________________________
3.将电极材料插入电解质溶液中,并用电池负极表面现象________________________________
导线将正负极和电流表串联。
正极的电极反应方程式____________________________
负极的电极反应方程式____________________________
化学能转化为电能实验—评分标准
实验时间:15分钟分值:12分
评分内容参考评分标准
选择电极材料1.正确选择出合适的正负极材料(1分)
(2分)2.正确说出选取的理由(1分)
1.选择稀硫酸为电解质溶液(1分)
选择电解质溶液2.将合适体积的稀硫酸倒入烧杯(1分)
(4分)3.倾倒稀硫酸时,试剂瓶瓶塞倒放在试验台上(1分)
4.倾倒时,试剂瓶标签朝向手心(1分)
1.用导线正确连接正负极材料和电流表(1分)
组装原电池2.电极在溶液中保持平行不接触(1分)
(4分)3.准确描述正负电极表面的现象(1分)
4.准确表述电流表的指针的偏转(1分)
整理实验台1.用清水冲洗电极表面(1分)
(2分)2.将稀硫酸溶液倒入废液缸中(1分)
化学反应速率的影响因素(二)
温度对化学反应速率的影响
实验内容及要求
1.设计实验探究温度对化学反应速率的影响。
2.正确用量筒取用溶液。
3.正确使用胶头滴管向试管内添加试剂。
4.准确描述实验现象,并解释。
供选器材和药品
烧杯2个、试管、试管架、胶头滴管、温度计、15mL量筒、药匙、秒表、试管刷•
0.1mol/LNa2s2O3溶液、0」mol/LH2so4溶液、蒸储水、热水(保温壶内)。
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.取两支大小相同的试管,各加入2mL0.1mol/L
Na2s2O3溶液。
解释该步骤的设计意图___________________
2.将两支试管分别放入盛有冷水和热水的两个烧
杯中。
化学方程式:___________________________
3.再向上述两支试管中加入2mL0.1mol/LH2sO4
溶液,振荡。第1支试管出现浑浊的时间t1:____________
观察、记录两支试管中溶液出现浑浊的时间。第2支试管出现浑浊的时间t2:____________
结论:__________________________________
4.整理实验记录,并对现象进行解释,得到结论。
化学反应速率的影响因素(二)
温度对化学反应速率的影响—评分标准
实验时间:15分钟分值:15分
评分内容参考评分标准
1.倾倒溶液时,试剂瓶瓶塞倒放在实验台上(1分);试剂瓶标签朝向手
心(1分)
溶液的量取2.使用量筒时,量筒放置在水平桌面(1分),液面接近刻度线时用胶头
(6分)滴管滴加溶液(1分)
3.读取量筒读数时,视线与量筒内液体最低凹液面处保持水平(1分)
4.试管内液体体积不超过试管的三分之一(1分)
1.正确使用胶头滴管滴加溶液(1分);滴管悬于试管上方。(1分)
2.正确抖动手腕,振荡试管使溶液混合均匀(1分)
溶液的混合
3.正确使用秒表记录时间。(1分)
(6分)
4.准确记录实验现象,作出合理解释,得到实验结论——其他条件相同
时,温度越高,化学反应速率越快。(2分)
整理实验台1.将反应后的溶液液倒入指定废液缸(1分)
(3分)2.用试管刷将试管洗净(1分),倒置在试管架上(1分)
化学反应速率的影响因素(三)
催化剂对化学反应速率的影响
实验内容及要求
1.设计实验探究不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响。
2.正确用量筒取用过氧化氢溶液。
3.正确使用药匙向试管内添加固体药品。
4.正确使用胶头滴管向试管内添加试剂。
5.准确描述实验现象,并解释。
供选器材和药品
MnCh粉末、Imol/LFeCb溶液、10%过氧化氢溶液、试管架、三支试管、胶头滴管、15mL量筒、
药匙、试管刷
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.用量筒量取三份2mL10%过氧化氢溶液,
分别倒入三支试管中
现象_____________________________________
2.向第一支试管中滴加2滴Imol/LFeCb溶
液
现象___________________________________
3.向第二支试管中加入少量MnCh粉末
4.将第三支试管与前两支试管中的现象对比
并对此进行解释。
催化剂对化学反应速率的影响—评分标准
实验时间:15分钟分值:15分
评分内容参考评分标准
1.在三支试管中取用相同浓度相同体积的过氧化氢溶液(1分)
2.倾倒过氧化氢溶液时,试剂瓶瓶塞倒放在实验台上(1分);倾倒时,
试剂瓶标签朝向手心(1分)
溶液的取用
3.使用量筒时,量筒放置在水平桌面(1分),液面接近刻度线时用胶头
(7分)
滴管滴加过氧化氢溶液(1分)
4.读取量筒读数时,视线与量筒内液体最低凹液面处保持水平(1分)
5.试管内液体体积不超过试管的三分之一(1分)
1.使用药匙取用少量MnCh粉末,加入试管(1分)
2.用胶头滴管滴加2~3滴Imol/LFeCb溶液(1分);滴管悬于试管上方
催化剂的取用
(1分)
(5分)
3.观察并准确描述实验现象,说出两种催化剂在催化效果上的差异(2
分)
整理实验台1.将反应后的溶液液倒入指定废液缸(1分)
(3分)2.用试管刷将试管洗净(1分),倒置在试管架上(1分)
化学反应速率的影响因素(一)
浓度对化学反应速率的影响
实验内容及要求
1.设计实验探究浓度对化学反应速率的影响。
2.正确用量筒取用溶液。
3.正确使用胶头滴管向试管内添加试剂。
4.准确描述实验现象,并解释。
供选器材和药品
烧杯、试管、试管架、胶头滴管、温度计、15mL量筒、药匙、秒表、试管刷。
0.1mol/LNa2s2O3溶液、0.1mol/LH2sCM溶液、蒸镭水。
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
1.取两支大小相同的试管,分别加入2mL和1mL
0.1mol/LNa2s2O3溶液。
解释该步骤的设计意图___________________
2.向盛有1mLNa2s2O3溶液的试管中加入1mL蒸
福水,摇匀。
化学方程式:___________________________
3.再向上述两支试管中加入2mLO.lmol/LH2SO4
溶液,振荡。第1支试管出现浑浊的时间ti:__________
观察、记录两支试管中溶液出现浑浊的时间。第2支试管出现浑浊的时间t2:__________
结论:__________________________________
4.整理实验记录,并对现象进行解释,得到结论。
化学反应速率的影响因素(一)
浓度对化学反应速率的影响—评分标准
实验时间:15分钟分值:15分
评分内容参考评分标准
1.倾倒溶液时,试剂瓶瓶塞倒放在实验台上(1分);试剂瓶标签朝向
手心(1分)
溶液的量取2.使用量筒时,量筒放置在水平桌面(1分),液面接近刻度线时用胶
(6分)头滴管滴加溶液(1分)
3.读取量筒读数时,视线与量筒内液体最低凹液面处保持水平(1分)
4.试管内液体体积不超过试管的三分之一(1分)
1.正确使用胶头滴管滴加溶液(1分);滴管悬于试管上方。(1分)
2.正确抖动手腕,振荡试管使溶液混合均匀(1分)
溶液的混合
3.正确使用秒表记录时间。(1分)
(6分)
4.准确记录实验现象,作出合理解释,得到实验结论——其他条件相同
时,反应物浓度越大,化学反应速率越快。(2分)
整理实验台1.将反应后的溶液液倒入指定废液缸(1分)
(3分)2.用试管刷将试管洗净(1分),倒置在试管架上(1分)
搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
实验内容及要求
用球棍模型搭建甲烷、乙烯、乙快、C4H10、C4H8的分子结构模型。
供选器材和药品
分子结构模型(或橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签等代用品)。
实验记录与结果
实验步骤现象、结论和解释
甲烷乙烯
1.书写甲烷、乙烯、乙快的分乙烘
分子式结构式分子式结构式分子式结构式
子式和结构式,并用球棍模
型搭建甲烷、乙烯、乙快分
结构1恃点结构4寺点结构特点
子结构模型。
2.书写C4H10的同分异构体的
C4HI0的同分异构体的结构式:___________________
结构式,并用球棍模型搭建
它们的分子结构模型。
0
3.书写C4H8的同分异构体的
C4H8的同分异构体的结构式:___________________
结构式,并用球棍模型搭建
它们的分子结构模型。
0
搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
参考评分标准
实验时间:15分钟分值:10分
评分内容参考评分标准
书写分子式(1分)书写甲烷、乙烯、乙焕的分子式(1分)
书写结构式(2分)1书.写甲烷、乙烯、乙块、丁烷的结构式(1分)
2.书写C4H8的同分异构体的结构式(1分)
正确搭建球棍模型L正确搭建甲烷、乙烯、乙烘的球棍模型(1分)
(4分)2.正确搭建丁烷的球棍模型(1分)
3.正确搭建C4H8的同分异构体的球棍模型(2分)
比较不同煌分子的
结构特点(1分)比较烷煌、烯煌、快煌、环烷煌的结构特点(1分)
实验记录(1分)
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