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文档简介
上学期八年级语文期末综合复习—基础知识积累与运用(辽宁地区适用)(含解析)2023-2024学年上学期八年级语文期末综合复习—基础知识积累与运用
一、字词书写
1.(2023上·辽宁盘锦·八年级统考期末)请将下面文字(包括标点符号)抄写在方格中,要求正确、规范、工整。
踏遍青山人未老,风景这边独好。
二、选择题
2.(2023上·辽宁铁岭·八年级统考期末)选出下列词语中加点字音形完全正确的一项()
A.浩瀚(hàn)暮年(mù)狼籍(jí)抑扬顿挫(cuò)
B.吹嘘(xū)辟邪(bì)琐屑(xiè)振聋发聩(kuì)
C.诘责(jié)洗涤(tiáo)寻觅(mì)为富不仁(rén)
D.雕镂(lòu)倔强(jué)记载(zǎi)因地治宜(zhì)
3.(2023上·辽宁盘锦·八年级统考期末)下列加点的字音、字形完全正确的一项是()
A.悄然(qiāo)辱没(mò)仁慈(rén)溃退(kuì)遒劲(qiú)
B.要塞(sài)婆娑(suō)倔强(jüé)畸形(jī)踌躇(chú)
C.颁发(bān)纳垢(gòu)胆怯(qiè)挑畔(xìn)愚钝(yú)
D.彰显(zhāng)冗繁(rǒng)丘壑(hè)旌旗(jīng)遁形(dùn)
4.(2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末)下列各项加点字的音形完全正确的一项是()
A.歼灭(jiān)烂漫(màn)绢本(juàn)锐不可当(dāng)
B.凌空(líng)蒙昧(mèi)混合(hǔn)重峦叠嶂(zhàng)
C.承载(zài)酒肆(sì)篱芭(bā)恹恹欲睡(yǎn)
D.遁形(dùn)兴味(xīng)岔道(chà)慷慨激昂(kǎi)
5.(2023上·辽宁大连·八年级统考期末)下列加点字的字音和字形都正确的一项是()
A.镌刻(juān)鲜腴(yú)悄然(qiǎo)殚精竭虑(dān)
B.翘首(qiáo)推崇(chóng)锃亮(zèng)深恶痛疾(è)
C.躁热(zào)雕镂(lòu)遒劲有力(jìn)正襟危坐(jīn)
D.琐屑(xiè)挑衅(xùn)喧嚣(xiāo)眼花瞭乱(liáo)
6.(2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末)下列加点成语运用不恰当的一项()
A.李白的“白发三千丈"运用了夸张和想象的手法,把郁积在诗人胸中的“愁”描摹的淋漓尽致。
B.这档电视节目,内容惟妙惟肖,赢得了很高的收视率。
C.看到孩子的不文明行为,有的家长无动于衷,这是很不应该的。
D.古人在修建这些建筑时,借助山势,因地制宜,显示出了高超的建筑水平。
7.(2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末)下列各项中分析正确的一项是()
我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完,而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,彰显出过分的、近于夸张的旺盛。
A.“我"是名词,“相当”是形容词,“厌烦"是动词,“而且”是连词。
B.“人很舒服"“昆明的雨季”“饱和状态"都是偏正短语。
C.“昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。”一句中“昆明"是主语,“使人动情的”是宾语。
D.画线句有语病,正确改法是把“彰显"改为“显示”。
8.(2023上·辽宁铁岭·八年级统考期末)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()
你想在这个世界上得到充分的发展,你应该做好一切必要的准备。只要你愿意付出代价,只要你能地向着你的目标,你的愿望就一定能实现。
A.只要就坚持不懈努力B.如果那么持之以恒工作
C.只要才持之以恒前进D.如果那么坚持不懈努力
9.(2023上·辽宁大连·八年级统考期末)下列句子中加点词语使用正确的一项是()
A.研学活动现场,郑老师惟妙惟肖的演讲赢得了与会人员的热烈掌声。
B.近年来,庄河因地制宜发展本地的特色旅游产业,取得了较好的经济效益。
C.一些不遵守交通规则的大,对于闯红灯总是不以为然,抱有侥幸心理。
D.王明为人诚实可靠,待人接物更是坦荡如砥,深得同事们的好评。
10.(2023上·辽宁抚顺·八年级统考期末)选出下列句子中加点词语使用有误的一项。()
A.如果网络“圈子"里藏污纳垢,就可能吸引不法之徒对用户权益构成伤害。
B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C.电影《大鱼海棠》的预告片中对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。
D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。
11.(2023上·辽宁锦州·八年级统考期末)下列各项中分析有误的一项是()
A.“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”一句中,“石拱桥"是主语,“出现”是谓语中心语。
B.“未长成的蝉的地下生活,至今还是个秘密"的句子主干是“生活是秘密”。
C.“将书放得离眼睛远一些,加大每次阅读字词的数量,可以增强阅读速度。"一句没有语病。
D.“达·芬奇的素描《熊的头部》自1937年公开展览以来,已经获得了广泛的学术界的好评。”一句“广泛"应与“学术界”互换位置。
12.(2023上·辽宁辽阳·八年级统考期末)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()
忽然,山下传来一声火车的长鸣。我抬眼望去,一列火车往西开去。西边的天空不知何时______了火烧云,并且正在向我头顶扩展,仿佛有人______着一块无比巨大的五彩幕布,红彤彤、金灿灿、光闪闪,辉映万物,______四野。尤其是远方山梁与天空交接之处,璀璨、辉煌、神秘,玲珑剔透却又幽深庄严。而火车正朝那里开去,开向火烧云,开向山那边、天那边……一往无前,______。
A.布满挥舞笼罩势不可当
B.充满挥舞覆盖锐不可当
C.布满挥动笼罩锐不可当
D.充满挥动覆盖势不可当
13.(2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末)对下面句子的短语类型和句子成分分析不正确的一项是()
住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。
A.“住在山中"是补充短语,在句子中作定语。
B.“微笑着喝”是偏正短语,“微笑着"在句子中作状语。
C.“从森林中打来”是主谓短语,在句子中作定语。
D.这个句子的主干是“老人喝泉水"。
14.(2023上·辽宁铁岭·八年级统考期末)选出下面四个句子中没有语病的一项是()
A.2022年11月11日,是人民空军成立73周年。
B.强军十年,逐梦空天,人民空军飞出新航迹。飞没有飞过的航线,到没有到过的区域,鹰击长空,守护苍穹。
C.通过中国航展设置实物、模型、展板、宣传片、互动体验设施等,使参展观众对中国航天事业的发展历程有了深入了解。
D.人民空军从无到有、从弱到强,为维护国家主权、安全、发展利益,建设了不朽功勋。
15.(2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末)下列句子没有语病的一项是()
A.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
B.通过他一辈子的奋斗,使他的生活状况大为改观。
C.身在边缘之人往往能欣赏到一些不为人知的独一无二的独特景观。
D.电视节目《爸爸去哪了》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。
16.(2023上·辽宁大连·八年级统考期末)下列各句中,没有语病的一项是()
A.“杂交水稻之父”袁隆平致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,创建了超级杂交稻技术体系。
B.通过对古代陶瓷艺术的研究,让我们看到,中国古代社会是一个崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。
C.在数字化阅读流行的时代,纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平,具有数字化阅读所不能替代的作用。
D.法国物理学家、化学家居里夫人为科学而坚守、献身的高贵精神是值得我们当代中学生学习的榜样。
17.(2023上·辽宁抚顺·八年级统考期末)选出下列各项中分析正确的一项。()
成长是一个千面女郎。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊悲哀,沉寂也是一种成长。生命存在的过程中,并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长,注定是那种深沉的乐章。
A.“成长是一个千面女郎"是陈述句,“不要为融进泥土的花蕊悲哀”是祈使句。
B.文中画横线句使用了排比的修辞方法,增强了语势,突出表达效果。
C.文中句子的“悲哀"和“深沉”都是定语。“注定"是状语。
D.文中画波浪线句子是病句,可以将“并非不是”删去。
18.(2023下·辽宁辽阳·八年级统考期末)下列各项中分析正确的一项是()
①中国民歌的体裁非常丰富,其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。②劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲。③它产生于劳动,又直接为生产劳动服务,真实地反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。④由于劳动方式的多样化,因此劳动号子的种类繁多,如工程号子、船夫号子、农事号子等。
A.“民间歌曲"“精神面貌”“密切结合"“种类繁多”是偏正短语。
B.“体裁"是名词,“丰富”是形容词,“最"是副词,“反映”是动词。
C.“劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲"这句中,“结合”作谓语。
D.画线句子有语病,修改的方法是:将“由于"改为“既然”。
19.(2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末)对语法知识分析正确的一项是()
“市"是我国最古老的贸易市场形式。①《尔雅·释言》中有“贸、贾,市也”,将货物的交易出售也称为“市"。②许慎的《说文解字》中有“市,买卖所之也”,也就是做买卖所要去的地方。③它在古代主要有两种含义,一是指商品交易的专门场所,即今日狭义的市场的概念。④另一种含义,则是在“市"中所进行的买卖行为。直到唐宋时期“坊市”制度崩溃,市、坊合一,“市"才成为与“城”相同的概念。
A.“概念"“行为”是名词,“主要"是介词,“交易出售”是并列短语。
B.“‘市’是我国最古老的贸易市场形式。"这个句子中,“最古老”作宾语。
C.选文最后一句话的主干是“市、坊合一才成为概念"。
D.将选文第①~④句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为③②④①。
20.(2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末)阅读下面两首诗歌,完成下题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜替。
穆陵关北逢人归渔阳①
刘长卿
逢君穆陵路,匹马向桑干。
楚国苍山古,幽州白日寒。
城池百战后,耆旧②几家残。
处处蓬蒿遍,归人③掩泪看。
【注释】:①穆陵关:古关隘名,在今湖北麻城北。渔阳:唐代郡名,郡治在今天津市蓟县,当时属范阳节度使管辖。当时安史之乱虽已平定,但朝廷腐败,叛军盘踞多年的北方各地,更是一片凋敝景象。②耆(qí)旧:年高望重者。③归人:归来的人。此指北返渔阳的行客。
对两首诗的理解和分析不恰当的一项是()
A.《春望》诗作意象甚多,远景的山河城郭,中景的荒草残木,近景的春花飞鸟,自身的稀疏白发,步步推出了既伤且悲的画面。
B.《春望》全诗运用了对偶、拟人、夸张等修辞手法,感情深沉,言简意赅,充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。
C.《穆陵关北逢人归渔阳》颔联承上启下,扩大境界,加深诗意,是全篇的关键和警策,具有不语而悲的效果。
D.两首诗都作于唐朝“安史之乱"之时,都表达了诗人忧国忧民、壮志难酬、报国无门的情感。
21.(2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末)下列关于名著《昆虫记》表述不正确的一项是()
A.粪金龟叫大自然的清道夫,花园中的淑女是瓢虫,大自然的舞姬是孔雀蝶,尽忠守的税务官是豌豆象,霸王镰刀手是螳螂。
B.蟋蟀是天生的歌唱家,还有一种昆虫也具有出色的歌唱才华,它就是蝉,法布尔称它为田园的提琴家。
C.法布尔笔下的昆虫充满母爱,如圣甲虫制作出的梨形粪球能让幼虫吃饱吃好,表现出充满智慧的母爱。
D.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学后著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,作者也因此获得了“昆虫世界的荷卫”“昆中世界的维吉尔"等桂冠。
22.(2023上·辽宁抚顺·八年级统考期末)选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项()
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
A.首联写望中所见,国家沦陷,山河依旧,春天降临眼前却乱草丛生,虽是写景,却传达出忧国伤时的感情。
B.颔联将人的感情赋予花和鸟,生动形象地表现出诗人的无奈感慨和绵绵愁绪。
C.颈联写战乱持续了几个月,“抵万金”形容家书珍贵,体现诗人对妻儿的强烈思念。
D.全诗选取多个意象,写景远近结合,将宏大的家国之悲,渗透凝缩在诗人自己身上。
23.(2023上·辽宁阜新·八年级阜新实验中学校考期末)阅读下面这两首诗,完成题目。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
下面对这两首诗的理解和分析不恰当的一项是()
A.从诗的题目和首联两句来看,《使至塞上》应是诗人奉命赴边塞慰问将士途中所作。
B.这两首诗的颔联选取典型意象来表现边塞的独特景象,烘托诗人内心的孤寂。
C.“黑云压城"一句用比喻、夸张的修辞手法,写出了敌军人马众多,来势凶猛的情形。
D.这两首诗均为军旅边塞诗,《使至塞上》写出使途中的所见所感,《雁门太守行》描绘了悲壮的战争场面。
24.(2023上·辽宁抚顺·八年级统考期末)选出下列文学常识表述有误的一项()
A.与唐诗交相辉映、千古传唱的宋词有很多,如苏轼的《记承天寺夜游》、李清照的《渔家傲》和晏殊的《浣溪沙》
B.孟子名轲,是战国时期思想家,儒家学说代表人物之一,相传与弟子万章和公孙丑等共同编著了《孟子》。
C.孔子是古代教育家,而《中国石拱桥》作者茅以昇,《苏州园林》作者叶圣陶,两人是中国现代著名的教育家。
D.《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家。代表作有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。
25.(2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末)下列选项内容表述有误的一项是()
A.《白杨礼赞》作者茅盾,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
B.孟子名轲,战国时期思想家,是继孔子之后的儒家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
C.《格列佛游记》中大人国选拔官员的方法是官员候选人在一根长约两英尺、离地面二十英寸的白色绳子上表演,谁跳得高而不跌下来,就接任职位。
D.《红星照耀中国》通过埃德加·斯诺的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
26.(2023上·辽宁铁岭·八年级统考期末)选出下列文学常识表述有误的一项是()
A.司马迁,东汉历史学家、散文家。创作了中国第一部纪传体通史《史记》
B.杜甫,字子美,是我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗被后世称为“诗史",其中代表作品有《三吏》《三别》《春望》《登高》等。
C.李贺是唐代中期浪漫主义诗人的代表,有“诗鬼”之称。诗人在《雁门太守行》中描绘了边塞悲壮和残酷的战争场面,歌颂了将士们誓死报国的爱国热情。
D.杜牧,是晚唐著名的诗人,和李商隐齐名,合称“小李杜"。
27.(2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末)下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.陶弘景,字通明,字号华阳隐居,南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。
B.司马迁,字子长,西汉历史学家。他撰写的《史记》记述了从传说中的皇帝到汉武帝时的史事,全书共130篇。
C.孟子,名轲,邹人,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。
D.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作品有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
28.(2023上·辽宁盘锦·八年级统考期末)下列对名著及文学常识叙述有误的一项是()
A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花三十年时间写就的十卷本科普巨著。作者独特的研究方法、高超的写作技巧得到广泛好评,无愧于“昆虫的史诗”的美誉。
B.茅盾的《白杨礼赞》选自《茅盾全集》。茅盾原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家。代表作有《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉山人,北宋文学家。《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》。此文写于被贬密州期间。
D.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。共七篇。孟子是战国时期思想家,儒家学派的代表人物之一。
29.(2023上·辽宁大连·八年级统考期末)下列各项表述中有误的一项是()
A.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,极为常见,运用广泛。消息最大的特点是时效性强和真实客观。
B.“书"古指“书信”,《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。陶弘景在这封信中表达了沉醉山水的愉悦之情,以及与古今知音共赏美景的得意之感。
C.《白杨礼赞》是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。文章通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。
D.《渡荆门送别》的作者李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗圣",与杜甫并称为“李杜”。
30.(2023上·辽宁锦州·八年级统考期末)下列关于文学常识和文学名著的表述有误的一项是()
A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,孟子名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。
B.《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,作者司马迁,西汉历史学家。
C.《红星照耀中国》通过埃德加·斯诺的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,这是一部纪实作品。
D.《昆虫记》是一部科普巨著,体现了作者敬畏生命的情怀,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗"之美誉。
31.(2023上·辽宁阜新·八年级阜新实验中学校考期末)下面选项中对文学常识及名著知识的阐述说法不正确的一项是()
A.《白杨礼赞》是中国现代作家茅盾所作的一篇著名散文,作者赞美白杨树,是因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
B.《昆虫记》中写到了下面的内容:小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”,蜣螂的幼虫善于利用心理战术制服敌人。
C.《答谢中书书》的作者是南北朝时期的陶弘景,该文是写给朋友的书信,是一篇描写山水的佳作。
D.“愚公移山"的故事出自《列子》。《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言,例如:《两小儿辩日》和《杞人忧天》。
三、基础知识综合
32.(2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末)一个学期的语文学习结束了,同学们选用关键字“志”来梳理现代文字词,从而加深理解。
个人志向的坚守:“在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào__________热得像温室,居里夫人却习惯忍受。"
家国之志的实现:“中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,juān__________刻在共和国的史册上。”
托物言志的赞美:“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强()()挺立的一种树!"
振兴中华的铭志:“国家公祭日之长鸣警钟zhèn__________聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。”
(1)请根据选文中的拼音,将词语工整地书写下来。
zào热juān刻zhèn聋发聩
(2)给下列加点字注音。
倔强()()
33.(2023上·辽宁铁岭·八年级统考期末)阅读下面这段文字,完成问题。
回忆是有(①)的,鲁迅先生夜间疲倦,正想偷懒,仰面在灯光中piē__见藤野先生黑瘦的面貌,仿佛正要说出抑扬顿挫的话来;回忆是有(②)的,居里夫人不畏艰难,献身科学,那黑夜中闪耀着的蓝色荧光,便是她以苦为乐的人生颜色;回忆是有(③)的,汪曾祺先生客居云南,遍访美食,那雨季中味极鲜yú___的牛肝菌,青头菌,让异乡人漂泊的心不再流浪。回忆是有(④)的,总有一些瞬间,会直击你内心最柔软的地方。
(1)根据拼音在横线上填写汉字。
(piē)见鲜yú
(2)给文中序号处各填入一个词语,你觉得最符合语境的一组是()
A.声音味道温度色彩
B.色彩声音味道温度
C.声音色彩味道温度
D.温度味道声音色彩
(2023上·辽宁抚顺·八年级统考期末)阅读下面文段,完成下面小题。
会读书的人,越读思维越开阔,如搏(bó)览群书,便可修得高瞻远瞩之境界。会品茶的人,自然懂得茗茶之醇韵;而不懂茶的人,大概只能喝出茶水中那苦涩(shè)的味道。
品书亦如品茶,一本好书,不同的人将思出不同的感悟,读出不同的味道。读书,是聆听心灵的重要途径。读书时保持目空一切的态度,不仅能提高人的气质和修养,还能使人精力充沛。会读书人,能将一本好的书藉(jí)诵读出不同的味道,思索出不同的感悟。肤浅翻书之人,不以为意,只会蒙昧地赏观书中之浮华。只有真正品书之人,才能悟得字里行间洋溢的思想精华。随着人们之间的交流逐渐增多,载录有华夏儿女智慧之书,超越国界,超越种族,悄(qiǎo)然走出国门,_______________________,__________________。,
_________________。由此也赢得了更加广泛、更加璀璨的传承。书,便是其中不可或缺、举足轻重的桥梁。
34.文段中加点字音形无误的一项是()
A.搏览群书(bó)B.苦涩(shè)C.书藉(jí)D.悄然(qiǎo)
35.文段中画线词语运用有误的一项是()
A.目空一切B.肤浅C.不以为意D.洋溢
36.文段中画波浪线的句子存在语病,请改正。
37.将下面句子填入语段横线处,排序最恰当的一项是()
①正是由于有了书的传播
②华夏智慧才得以成为全人类共同的文明
③像清泉般流向世界的每一个角落
④惠泽着每一颗钟爱智慧的心
A.③④②①B.③④①②C.①③④②D.①③②④
四、综合性学习
38.(2023上·辽宁盘锦·八年级统考期末)按要求完成文后各题。
①【中国好人榜】唐八十是内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹镇布力彦嘎查村。②在过去的30年里,他以汗水耕耘、热血浇灌,在茫茫沙海营造出一片绿洲。③他曾先后被评为赤峰市、内蒙古自治区、全国劳动模范,也是“全国绿化奖章"获得者。
(1)给这则新闻写个导语:
(2)第①句有语病。你的修改意见是:
(3)第②句的句子主干是
39.(2023上·辽宁铁岭·八年级统考期末)阅读下面材料,回答问题。
网络改变着我们的生活。“云购物”“云课堂"“云传承”“云诊断"……我们每天都生活在“云端”。疫情期间,居家学习的我们开启了精彩的“云生活"。学校在确保线上学习质量“不打折”的同时,推出了丰富多彩的云上活动,心理健康线上讲座,运动、劳动云打卡活动等,让这个寒冷的冬天温暖且洋溢。为此,学校开展了以“我身边的‘云生活’"为主题的综合性学习活动。请你参与。
(1)语文老师正在通过“云课堂”讲授古代诗词中运用典故的知识。请你说说下列诗句中分别借用了什么典故?
A.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
B.九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(2)通过这次活动,你一定对“云生活"有了一些了解,请你向父母介绍“云生活”给我们带来哪些益处(说出两方面即可)。
40.(2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末)文化遗产是一个民族文明发展史的活化石,保护文化遗产人人有责。学校拟开展一次“让文化遗产融入现代生活"综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)2023年6月9日是我国第18个“文化遗产日”,请你设计一则公益宣传标语。
(2)作为学校活动小组成员,请你设计出两项活动形式。
活动形式一:
活动形式二:
(2023上·辽宁抚顺·八年级统考期末)阅读下面文段,完成下面小题。
【材料一】
新华社2022年11月30日电北京时间11月29日晚,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗"在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,居世界第一。
【材料二】
世界文化和自然遗产是我们共同的财富,它们展现着自然的造化,凝聚了人类的智慧。……我们遗憾地看到,由于战争损毁、旅游发展、自然灾害、环境污染、资金短缺和人们的认识不足等,对一些遗产地造成了不可逆转的破坏。这将导致我们失去多样的物种、美丽的山川,以及祖先所创造的灿烂文化。
——《世界遗产青少年教育苏州宣言》
【材料三】
文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。要让更多文物和文化遗产活起来,营造传承中华文明的浓厚社会氛围。要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承,挖掘文物和文化遗产的多重价值,传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。
——习近平总书记
41.阅读材料一,给这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过20字)
42.阅读材料二和材料三后,一向喜欢游乐场的小聪同学说:“保护文化遗产是大人们的事,与我无关。”对此,你该如何劝说她?(不少于50字)
43.(2023上·辽宁锦州·八年级统考期末)综合性学习。
语文活动课上,班级“新闻播报"小组为同学们播报新闻,请根据这些素材,完成下面学习任务。
本报北京12月3日电(记者余建斌、吴月辉、林渊)据中国载人航天工程办公室消息,12月2日晚,神舟十四号、神舟十五号航天员乘组进行交接仪式,两个乘组移交了中国空间站的钥匙。这是中国航天员乘组完成的首次在轨交接。中国空间站正式开启长期有人驻留模式。神舟十四号航天员乘组已完成全部既定任务,将于12月4日乘坐神舟飞船返回东风着陆场。
(1)请用一句话概括这则新闻的主要内容。
(2)北京时间12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆,三位航天员身体状态良好,神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。结合这则新闻的相关标题,说说新闻标题的特点。
A.出差183天“最忙乘组”从太空下班B.神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功
C.神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆D.中国航天员首次冬季夜间返回东风着陆场
参考答案:
1.踏遍青山人未老,风景这边独好。
【详解】硬笔楷书书写的基本要求是规范、端正、整洁。对于在方框或田字格里书写,要做到妥善布局,结构匀称,笔画到位。本题要注意“踏遍"“未”等字的书写。同时要注意标点符合要占格书写。
2.B
【详解】本题考查字音字形。
A.狼籍——狼藉;
C.洗涤(tiáo)——dí;
D.因地治宜——因地制宜;
故选B。
3.D
【详解】本题考查字音字形。
A.悄然qiāo——qiǎo;
B.倔强jüé——jué;
C.挑畔——挑衅;
故选D。
4.A
【详解】本题考查字音字形。
B.混合(hǔn)——hùn;
C.篱芭(bā)——篱笆(ba);恹恹欲睡(yǎn)——yān;
D.兴味(xīng)——xìng;
故选A。
【点睛】
5.A
【详解】本题考查字音字形。
B.深恶痛疾(è)——wù;
C.躁热——燥热,遒劲有力(jìn)——jìng;
D.挑衅(xùn)——xìn,眼花瞭乱——眼花缭乱;
故选A。
6.B
【详解】本题考查成语运用。
A.淋漓尽致:形容文章、谈话表达得十分透彻,充分。也形容暴露得彻底。使用正确;
B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。句中形容电视节目内容,用错对象,使用不当;
C.无动于衷:心里一点不受感动;一点也不动心。使用正确;
D.因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。使用正确;
故选B。
7.D
【详解】本题考查基础知识运用。
A.“相当"是副词;
B.“人很舒服”是主谓短语;
C.“雨季"是主语,“明亮的、丰满的,使人动情的”是宾语;
故选D。
8.D
【详解】本题考查词义的使用。
只要……就……:表示条件关系的关联词。
只要……才……:现代没有这样的关联词,应是“只有……才……"的误写。
如果……那么……:表示假设关系的关联词。
空一、空二,根据“你想在这个世界上得到充分的发展”“你应该做好一切必要的准备"两个分句存在假设关系,可知,应使用“如果……那么……”。
坚持不懈:形容做事持之以恒,比喻有恒心,有毅力。
持之以恒:长久坚持下去。
空三,根据“只要你愿意付出代价,只要你能地向着你的目标"语境,此处表达的是有恒心,有毅力围绕目标努力,应使用“坚持不懈”。
努力:用尽力气去做事情,后来指一种做事情的积极态度。
工作:从事体力或脑力劳动,也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用。
前进:向前行进或向前发展。
空四,根据“只要你愿意付出代价,只要你能地向着你的目标"语境,此处表达的是用尽力气去做事情,应使用“努力”。
故选D。
9.B
【详解】本题考查成语运用。
A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。不能用来形容演讲,用错对象;
B.因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。使用正确;
C.不以为然:不认为是正确的。在此形容不把交通规则放在心上,使用有误;应用“不以为意";
D.坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,做事不加犹豫。也多用来形容大面积的地方很平坦。望文生义;
故选B。
10.C
【详解】本题考查词语运用。
A.藏污纳垢:(污、垢:肮脏的东西)比喻隐藏或包容坏人坏事,形容坏人聚积的场所。此处形容网络“圈子”里隐藏或包容坏人坏事,使用正确;
B.正襟危坐:整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。此处形容她端坐的样子,使用正确;
C.抑扬顿挫:指声音的大小起伏和停顿转折。使用对象错误,不符合“故事情节"的语境,可改为“跌宕起伏”;
D.鹤立鸡群:指像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。使用正确;
故选C。
11.C
【详解】本题考查基础知识。
C.这句有语病。“增强"与“速度”搭配不当,可将“增强"改为“提高”;
故选C。
12.A
【详解】本题考查词语运用。
第一空,布满:撒布;覆满、笼罩、覆盖、铺满。充满,意为布满、填满,也可表示充分具有。结合“西边的天空不知何时……了火烧云"的内容可知,火烧云在天空之上,有“覆满、笼罩”之意,故选“布满"。
第二空,挥动:可以是有目的的举动,也可以是随意的行为,兼用于书面语和口语。挥舞:侧重于动作幅度较大而强烈,语义比“挥动”重,含有兴奋的感彩,多用于书面语和正式场合。结合“五彩幕布,红彤彤、金灿灿、光闪闪"等内容可知,这里充满赞美,带有兴奋的感彩,故选“挥舞”。
第三空,笼罩:像笼似地罩在上面;指广泛覆盖的样子;比喻某种气势。覆盖:指遮盖、掩盖,也指空中某点发出的电波笼罩下方一定范围的地面。结合“辉映万物,……四野"的内容可知,这里指的是火烧云笼似地罩在上面,故选“笼罩”。
第四空,锐不可当:锋利无比,无法阻挡,形容勇往直前的气势无法抵挡。势不可当:形容来势迅猛,不可抵挡。这里用来形容“火车",偏向于指形势迅猛,不可抵挡,故选“势不可当”。
故选A。
13.C
【详解】本题考查语法知识。
C.“从森林中打来"是偏正短语;
故选C。
14.B
【详解】本题考查病句辨析。
A.成分残缺,句末加上“纪念日”;
C.成分残缺,删去“通过"或“使”;
D.词语搭配不当,应将“建设"改为“建立”;
故选B。
15.D
【详解】本题考查病句的分析。
A.搭配不当,改为“加快了信息流通的速度并提高了质量"或去掉“和质量”;
B.残缺主语,去掉“通过"或“使”;
C.语意重复,“独一无二"与“独特”去掉一个即可;
故选D。
16.A
【详解】本题考查语病的辨析。
B.成分残缺,缺少主语,删去“通过"或“让”;
C.“培养"和“水平”搭配不当,将“水平"改成“习惯”;
D.搭配不当,可改为:法国物理学家、化学家居里夫人为科学而坚守、献身,是我们当代中学生学习的榜样。或:法国物理学家、化学家居里夫人为科学而坚守、献身的高贵精神值得我们当代中学生学习。
故选A。
17.A
【详解】本题考查语文基础知识的理解。
B.有误,排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),文中画横线句只有两句,未构成排比;
C.有误,文中句子的“悲哀"是宾语;
D.有误,该句否定不当,应删去“不是”;
故选A。
18.B
【详解】本题考查语法知识。
A.“精神面貌"属于并列短语,“种类繁多”是主谓短语,因此并非都是偏正短语;
C.这句话的主语是“劳动号子",谓语是“是”,宾语是“民间歌曲",其中“和劳动节奏密切结合、带有呼号的”是定语;
D.画线句的语病为缺少主语,可以删去“因此";
故选B。
19.D
【详解】本题考查语法知识。
A.“主要”是副词;
B.“最古老"作定语;
C.最后一句话的主干是“‘市’成为概念”;
故选D。
20.D
【详解】本题考查内容理解。
D.有误,根据注释①可知,写《穆陵关北逢人归渔阳》时安史之乱虽已平定,百姓民不聊生。诗人对此深为忧虑。因此当他在今湖北麻城北面的穆陵关,路遇一位急切北返渔阳的行客,不禁悲慨万分地将满腹忧虑倾诉于这位归乡客。“两首诗都作于唐朝‘安史之乱’之时"错;
故选D。
21.B
【详解】本题考查对名著内容辨析。
B.蟋蟀是天生的歌唱家,还有一种昆虫也具有出色的歌唱才华,它就是蟋蟀,法布尔称它为田园的提琴家。所以此选项表述有误。
故选B。
22.A
【详解】本题考查诗歌赏析。
A.“国家沦陷”有误。首句中的“国"是国都的意思。故选A。
23.B
【详解】本题考查诗歌内容的理解分析。
B.“烘托诗人内心的孤寂”理解有误。
甲诗颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天",诗人以“蓬”“雁"自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁"一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤抑郁和孤寂落寞。
乙诗颔联从声、色两个方面进一步渲染悲壮的气氛和战斗的残酷。角声呜呜,本来就是一种十分悲凉的音响;现在又是在满目萧瑟的秋天里回荡,自然就显得更加悲壮了。这里从声来写。“塞上燕脂凝夜紫"则从色来烘托。此时战场之上鲜血遍染,在暮霭凝聚下呈现出暗紫色,为这个画面抹上了一层悲壮的色彩。并非“烘托诗人内心的孤寂”;
故选B。
24.A
【详解】本题考查文学常识。
A.有误。《记承天寺夜游》不是宋词,是宋代文学家苏轼创作的古代散文。文章对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段,也体现了他与张怀民的深厚友谊以及对知音甚少的无限感慨,同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣,表现了他旷达乐观的人生态度。
故选A。
25.C
【详解】本题考查文学常识。
C.《格列佛游记》中小人国选拔官员的方法是官员候选人在一根长约两英尺、离地面二十英寸的白色绳子上表演,谁跳得高而不跌下来,就接任职位。并非“大人国";
故选C。
26.A
【详解】本题考查文学文化常识。
A.有误,司马迁是西汉史学家、文学家;
故选A。
27.C
【详解】本题考查文学常识。
C.有误,孟子是战国时期人;
故选C。
28.C
【详解】本题考查对名著常识的识记。
C.《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间。不是“密州”。
故选C。
29.D
【详解】本题考查文学常识。
D.李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人",唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜"。题干中“被后人誉为‘诗圣’”表述错误;
故选D。
30.B
【详解】本题考查文学常识。
B.有误,《史记》是我国的第一部纪传体通史,并非“编年体";
故选B。
31.B
【详解】本题考查对文学常识及名著知识的掌握。
B.有误,善于利用心理战术制服敌人的昆虫应该是螳螂;
故选B。
32.(1)燥镌振
(2)juéjiàng
【详解】(1)本题考查字形。
①燥热:读音zàorè,(天气)炎热不湿润。
②镌刻:读音juānkè,雕刻。
③振聋发聩:拼音是zhènlóngfākuì,意思是声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
(2)本题考查字音。
倔强:读音juéjiàng,固执;顽强。
33.(1)瞥腴
(2)C
【详解】(1)本题考查字形。
瞥见:piējiàn,指很快地看了一下,无意中看到某事。
鲜腴:xiānyú,意思是新鲜肥美。通常指刚生产的、未变质、滋味鲜美、有光彩的食物。
(2)本题考查词语运用。了解词语本义,结合语境选词填空。
声音:由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。
色彩:意思是颜色,也比喻某种情调或思想倾向。
味道:通常指味觉所体会到的滋味,也可指抽象的情味、意味。一般意义上的味道指味觉,包括甜味、苦味、酸味、咸味等等。
温度:表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。
根据“藤野先生黑瘦的面貌,仿佛正要说出抑扬顿挫的话来”可知,第一空应选用“声音";
根据“那黑夜中闪耀着的蓝色荧光,便是她以苦为乐的人生颜色”可知,第二空应选用“色彩";
根据“遍访美食,那雨季中味极鲜腴的牛肝菌,青头菌,让异乡人漂泊的心不再流浪”可知,第三空应选用“味道";
根据“会直击你内心最柔软的地方”可知,第四空应选用“温度";
故选C。
34.D35.A36.一本好书,不同的人将读出不同的味道,思出不同的感悟。37.B
【解析】34.本题考查字音字形辨析。
A.搏览群书——博览群书;
B.苦涩(shè)——sè;
C.书藉——书籍;
故选D。
35.本题考查词语辨析。
A.目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起。此处用来形容读书的态度,贬义褒用;
B.肤浅:指局限于表面的、浅薄的等等。此处形容有些人读书只局限于表面,使用正确;
C.不以为意:意思是不把它放在心上。表示对人或事抱轻视态度。此处形容肤浅翻书之人对读书抱有轻视态度,使用正确;
D.洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。此处与“思想精华”搭配恰当;
故选A。
36.本题考查病句辨析。
语序不当,应先“读"后“思”,故将“思出不同的感悟"与“读出不同的味道”互换位置。
37.本题考查句子排序。
③承接上文,描述载录有华夏儿女智慧之书走出国门,传播到世界各地,应放在首位;
④承接③,继续写载录有华夏儿女智慧之书传播到世界各地的意义,给人们带来智慧,放在第二;
①的“由于……"表原因,②“才得以……”表结果,两句构成因果关系,故①放在第三,②放在第四;
故选B。
38.(1)唐八十治沙30年,使沙漠变绿洲。
(2)在“村"后加“人”或“民"
(3)他营造绿洲。
【详解】(1)本题考查拟写导语。导语即消息的开头以极其简洁的文字,写出消息中最重要、最精彩的事实,提纲挈领,牵引全文,吸引读者。导语它扼要地揭示新闻的核心内容。根据“唐八十”“在过去的30年里"“在茫茫沙海营造出一片绿洲”等内容可拟写导语为:唐八十治沙30年,使沙漠变绿洲。
(2)本题考查病句修改。
句成分残缺,可在“村"后面加“人”或“民"。
(3)本题考查句子主干。所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语逐层压缩掉之后剩下的部分。
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