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文档简介
2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1,全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色
字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2,请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.在AA5C中,ZC=90°,tanA=__,△A5c的周长为60,那么ZkABC的面积为()
A.60B.30C.240D.120
2.在平面直角坐标系xOy中,若点P(3,4)在。O内,则。O的半径r的取值范围是()
A.0<r<3B.r>4C.0<r<5D.r>5
3.2017年,太原市GDP突破三千亿元大关,达到3382亿元,经济总量比上年增长了426.58亿元,达到近三年来增
量的最高水平,数据“3382亿元”用科学记数法表示为()
A.3382x108元B.3.382x10**元C.338.2x1()9元D3.382x10"元
4.如图,△ABC中AB两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(-1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC
的位似图形AA,B,C,且与AABC的位似比为2:1.设点B的对应点B,的横坐标是a,则点B的横坐标是
()
A.ClB.(<?+1)C.(tz—1)D.---(。+3)
2222
5.在六张卡片上分别写有g,7T,1.5,5,0,0六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是()
1115
A.-B.-C.—D.一
6326
6.已知抛物线y=ax?+bx+c与x轴交于(xi,0)、(x2,0)两点,且1<X2<2与y轴交于(0,-2),下列结论:
①2a+b>l;②a+b<2;③3a+b>0;@a<-l,其中正确结论的个数为()
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()
A中B.国C.文^D.彳匕
8.某自行车厂准备生产共享单车4000辆,在生产完1600辆后,采用了新技术,使得工作效率比原来提高了20%,
结果共用了18天完成任务,若设原来每天生产自行车x辆,则根据题意可列方程为()
1600400016004000-1600
A.-------+----------------=18B.-------+------------------=18
x(l+20%)xx(1+20%)%
16004000-160040004000-1600
C.-------+------------------=18D.-------+—————=18
x20%xX(l+20%)x
9.下列命题中错误的有()个
(1)等腰三角形的两个底角相等
(2)对角线相等且互相垂直的四边形是正方形
(3)对角线相等的四边形为矩形
(4)圆的切线垂直于半径
(5)平分弦的直径垂直于弦
A.1B.2C.3D.4
10.设Xl,X2是一元二次方程X2-2x-5=0的两根,则X/+X22的值为()
A.6B.8C.14D.16
11.某单位若干名职工参加普法知识竞赛,将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,根据图中提供的信息,
这些职工成绩的中位数和平均数分别是()
A.94分,96分B.96分,96分
C.94分,96.4分D.96分,96.4分
12.加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率p与加工时
间f(单位:分钟)满足的函数关系p="+b/+c(a,b,c是常数),如图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型
和实验数据,可得到最佳加工时间为()
0.8
0.5
A.4.25分钟B.4.00分钟C.3.75分钟D.3.50分钟
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.心方二
14.如图,在边长为6的菱形ABCD中,分别以各顶点为圆心,以边长的一半为半径,在菱形内作四条圆弧,则图中
阴影部分的周长是_.(结果保留兀)
15.已知:如图,在△403中,ZAOB=90°,AO=3cm,BO=4cm.将△A05绕顶点O,按顺时针方向旋转至“A4。外
处,此时线段QBi与AB的交点。恰好为45的中点,则线段510=cm.
16.不等式5-2x<l的解集为.
17.如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD
上,且DE=EF,则AB的长为.
18.如图,把一个直角三角尺ACB绕着30。角的顶点5顺时针旋转,使得点A与C5的延长线上的点£重合连接CD,
则N5DC的度数为____度.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘
制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.
学生立定跳远测试成绩的频数分布表
分组频数
1.2<x<1.6a
1.6<x<2.012
2.0<x<2.4b
2.4<x<2.810
请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:表中a=,b=,样本成绩的中位数落在范围内;
请把频数分布直方图补充完整;该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4WXV2.8范围内的学
生有多少人?
学生立定跳远测试成绩的频数分布直方图
20.(6分)已知,如图直线h的解析式为y=x+l,直线L的解析式为y=ax+b(ar0):这两个图象交于y轴上一点C,
直线L与x轴的交点B(2,0)
(1)求a、b的值;
(2)过动点Q(n,0)且垂直于x轴的直线与h、L分别交于点M、N都位于x轴上方时,求n的取值范围;
(3)动点P从点B出发沿x轴以每秒1个单位长的速度向左移动,设移动时间为t秒,当△PAC为等腰三角形时,
直接写出t的值.
21.(6分)如图,AB是。。的直径,D是。O上一点,点E是AC的中点,过点A作。。的切线交BD的延长线于
点F.连接AE并延长交BF于点C.
(1)求证:AB=BC;
,求FC的长.
22.(8分)小明参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项,第二道单选题
有4个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个
错误选项).如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是.如果小明将“求助”留在第二题
使用,请用树状图或者列表来分析小明顺利通关的概率.从概率的角度分析,你建议小明在第几题使用“求助”.(直接
写出答案)
23.(8分)如图,A5是。。的直径,5E是弦,点。是弦5E上一点,连接0。并延长交。。于点C,连接5C,过
点。作FD±0C交。0的切线EF于点F.
(1)求证:ZCBE=-ZF;
2
(2)若。。的半径是2百,点。是0C中点,NCBE=15°,求线段E尸的长.
24.(10分)如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a经过三个景点A、B、C,•景区管委会又开发了风景优美的景
点D,经测量,景点D位于景点A的北偏东30,方向8km处,•位于景点B的正北方向,还位于景点C的北偏西75。
方向上,已知AB=5km.景区管委会准备由景点D向公路a修建一条距离最短的公路,不考试其他因素,求出这条公路
的长.(结果精确到0.1km).求景点C与景点D之间的距离.(结果精确到1km).
25.(10分)一次函数丫=丘+1?(1<。0)的图象经过点庆(一1,1)和点8(1,5),求一次函数的解析式.
26.(12分)某校为了解本校学生每周参加课外辅导班的情况,随机调查了部分学生一周内参加课外辅导班的学科数,
并将调查结果绘制成如图1、图2所示的两幅不完整统计图(其中A:0个学科,5:1个学科,C:2个学科,O:3
个学科,E:4个学科或以上),请根据统计图中的信息,解答下列问题:
1
J
请将图2的统计图补充完整;
学科数个
根据本次调查的数据,每周参加课外辅导班的学科数的众数是个学科;若该校共有2000名学生,根据以上调
查结果估计该校全体学生一周内参加课外辅导班在3个学科(含3个学科)以上的学生共有人.
27.(12分)为提高节水意识,小申随机统计了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情况,将得到的数据进
行整理后,绘制成如图所示的统计图.(单位:升)
(1)求这7天内小申家每天用水量的平均数和中位数;
(2)求第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比;
(3)请你根据统计图中的信息,给小申家提出一条合理的节约用水建议,并估算采用你的建议后小申家一个月(按
30天计算)的节约用水量.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
由tanA的值,利用锐角三角函数定义设出BC与AC,进而利用勾股定理表示出AB,由周长为60求出x的值,确定
出两直角边,即可求出三角形面积.
【详解】
如图所示,
设BC=12x,AC=5x,根据勾股定理得:AB=Ux,
由题意得:12x+5x+13x=60,
解得:x=2,
:.BC=24,AC=10,
则△ABC面积为120,
故选O.
【点睛】
此题考查了解直角三角形,锐角三角函数定义,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
2、D
【解析】
先利用勾股定理计算出OP=1,然后根据点与圆的位置关系的判定方法得到r的范围.
【详解】
\•点尸的坐标为(3,4),律I不=1.
•.•点尸(3,4)在。。内,:.OP<r,即r>l.
故选D.
【点睛】
本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的
关系可以确定该点与圆的位置关系.
3,D
【解析】
科学记数法的表示形式为axion的形式,其中10a|VlO,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移
动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值VI时,n是负
数.
【详解】
3382亿=338200000000=3.382x1.
故选:D.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axl()n的形式,其中10a|VlO,n为整数,表示时关键要
正确确定a的值以及n的值.
4、D
【解析】
设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B,C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.
【详解】
设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为-1-x,C间的横坐标的长度为a+1,
VAABC放大到原来的2倍得到△A,B,C,
.,.2(-1-x)=a+l,
解得x=--(a+3),
2
故选:D.
【点睛】
本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方
程是解题的关键.
5、B
【解析】
无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率兀,三是构造的一些不循
环的数,如1.010010001……(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出
从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率.
【详解】
•.•这组数中无理数有万,夜共2个,
.•.卡片上的数为无理数的概率是.
63
故选B.
【点睛】
本题考查了无理数的定义及概率的计算.
6、A
【解析】
如图,0<玉
且图像与y轴交于点(0,-2),
可知该抛物线的开口向下,即a<0,c=—2
①当x=2时,>=4。+2〃-2<0
4a+2b<22a+b<l
故①错误.
②由图像可知,当%=1时,y>0
ci~\~h—2>0
/.a+b>2
故②错误.
③0<XJ<L1<X2<2
Al<Xj+X2<3,
B・・b
又丁玉+x2=—,
1<--<3,
a
:•-a〈b<—3a,
3。+力<(),
故③错误;
c
④:0<xx<2,XjX=—<2,
t22a
又c=-2,
:•a<—1.
故④正确.
故答案选A.
【点睛】
本题考查二次函数y=ax2+版+c系数符号的确定由抛物线的开口方向、对称轴和抛物线与坐标轴的交点确定.
7、A
【解析】
根据轴对称图形的概念判断即可.
【详解】
A、是轴对称图形;
B、不是轴对称图形;
C、不是轴对称图形;
D、不是轴对称图形.
故选:A.
【点睛】
本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
8、B
【解析】
根据前后的时间和是18天,可以列出方程.
【详解】
16004000-1600
若设原来每天生产自行车x辆,根据前后的时间和是18天,可以列出方程丁+0+20%]=1IO8.
故选B
【点睛】
本题考核知识点:分式方程的应用.解题关键点:根据时间关系,列出分式方程.
9、D
【解析】分析:根据等腰三角形的性质、正方形的判定定理、矩形的判定定理、切线的性质、垂径定理判断即可.
详解:等腰三角形的两个底角相等,(1)正确;
对角线相等、互相平分且互相垂直的四边形是正方形,(2)错误;
对角线相等的平行四边形为矩形,(3)错误;
圆的切线垂直于过切点的半径,(4)错误;
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,(5)错误.
故选D.
点睛:本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉
课本中的性质定理.
10、C
【解析】
2
根据根与系数的关系得到Xl+X2=2,Xl・X2=-5,再变形X/+X22得到(X1+X2)-2X1«X2,然后利用代入计算即可.
【详解】
,一元二次方程x2-2x-5=0的两根是x卜X2,
.\X1+X2=2,Xl*X2=-5,
/.XI2+X22=(X1+X2)2-2XI*X2=22-2X(-5)=1.
故选c.
【点睛】
hc
考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a邦)的根与系数的关系:若方程的两根为小,x,则x1+X2=--,«x=-.
2aX12a
11、D
【解析】
解:总人数为6+10%=60(人),
则91分的有60x20%=12(人),
98分的有60-6-12-15-9=18(人),
第30与31个数据都是96分,这些职工成绩的中位数是(96+96)+2=96;
这些职工成绩的平均数是(92x6+91x12+96x15+98x18+100x9)X0
=(552+1128+1110+1761+900)+60
=5781+60
=96.1.
故选D.
【点睛】
本题考查1.中位数;2.扇形统计图;3.条形统计图;1.算术平均数,掌握概念正确计算是关键.
12、C
【解析】
根据题目数据求出函数解析式,根据二次函数的性质可得.
【详解】
根据题意,将(3,0.7)、(4,0.8)、(5,0.5)代入p=at2+bt+c,
9a+3/?+c=0.7
得:<16a+4b+c=0.8
25a+5b+c-0.5
解得:a=-0.2,b=l.5,c=-2,
即p=-0.2t2+1.5t-2,
当匕一不袅=3.75时,p取得最大值,
-0.2x2
故选C.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用,熟练掌握性质是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、2;
【解析】
试题解析:先求-2的平方4,再求它的算术平方根,即:而歹=翡=2.
14、6兀
【解析】
直接利用已知得出所有的弧的半径为3,所有圆心角的和为:菱形的内角和,即可得出答案.
【详解】
由题意可得:所有的弧的半径为3,所有圆心角的和为:菱形的内角和,故图中阴影部分的周长是:363=6九
1o()
故答案为67r.
【点睛】
本题考查了弧长的计算以及菱形的性质,正确得出圆心角是解题的关键.
15、1.1
【解析】
试题解析:I.在AAO〃中,ZAOB=90°,AO=3cm,B0=4cm,=lcm^'•,点。为45的中点,
:.OD=-AB=2Acm.1•将△AOB绕顶点。,按顺时针方向旋转到AAiOBi处,:.0Bt=0B=4cm,:.BiD=OBt-
2
OD=\.\cm.
故答案为LL
16、x>l.
【解析】
根据不等式的解法解答.
【详解】
解:5-2x<l»
—lx<1-5
-lx<-4.
x>2
故答案为x>2.
【点睛】
此题重点考查学生对不等式解的理解,掌握不等式的解法是解题的关键.
17、372
【解析】
【分析】根据旋转的性质知AB=AE,在直角三角形ADE中根据勾股定理求得AE长即可得.
【详解】I•四边形ABCD是矩形,.♦.ND=90。,BC=AD=3,
•.•将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG,
,EF=BC=3,AE=AB,
VDE=EF,
.*.AD=DE=3,
AE=y]AD2+DE2=3V2,
.*.AB=30,
故答案为3夜.
【点睛】本题考查矩形的性质和旋转的性质,熟知旋转前后哪些线段是相等的是解题的关键.
18、1
【解析】
根据AEBD由△ABC旋转而成,得至!]△ABC@2\EBD,贝!]BC=BD,ZEBD=ZABC=30°,贝!|有NBDC=NBCD,
NDBC=180-30°=10°,化简计算即可得出NBDC=15°.
【详解】
解:'.,△EBD由△ABC旋转而成,
.,.△ABC^AEBD,
.*.BC=BD,ZEBD=ZABC=30°,
/.ZBDC=ZBCD,ZDBC=180-30°=10°,
:.ZBDC=ZBCD=1(180°-150°)=15°;
故答案为:L
【点睛】
此题考查旋转的性质,即图形旋转后与原图形全等.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)8,20,2.0<x<2.4;(2)补图见解析;(3)该年级学生立定跳远成绩在2.43V2.8范围内的学生有200人.
【解析】
【分析】(1)根据题意和统计图可以求得a、b的值,并得到样本成绩的中位数所在的取值范围;
(2)根据b的值可以将频数分布直方图补充完整;
(3)用1000乘以样本中该年级学生立定跳远成绩在2.4WXV2.8范围内的学生比例即可得.
【详解】(1)由统计图可得,
a=8,b=50-8-12-10=20,
样本成绩的中位数落在:2.0KV2.4范围内,
故答案为:8,20,2.0<x<2.4;
(2)由(1)知,b=20,
补全的频数分布直方图如图所示;
(3)lOOOx-=200(人),
50
答:该年级学生立定跳远成绩在2.4<x<2.8范围内的学生有200人.
【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图、中位数等,读懂统计图与统计表,从中找到必要的信息
是解题的关键.
20,(1)a=--;(2)-l<n<2;(3)满足条件的时间t为Is,2s,或(3+血)或(3-0)s.
【解析】
试题分析:(1)、根据题意求出点C的坐标,然后将点C和点B的坐标代入直线解析式求出a和b的值;(2)、根据题
意可知点Q在点A和点B之间,从而求出n的取值范围;(3)、本题需要分几种情况分别来进行计算,即AC=PiC,
和三种情况分别进行计算得出的值.
p2A=p2cAP3=ACt
试题解析:(1)、解::点C是直线h:y=x+l与轴的交点,.-.C(0,D,
•点C在直线L上,.2=1,二直线h的解析式为y=ax+l,•.,点B在直线12上,
•*.2a+l=0,Aa=-—;
2
⑵、解:由(1)知,h的解析式为y=x+l,令y=0,Ax=-1,
由图象知,点Q在点A,B之间,A-l<n<2
(3)、解:如图,
•••APAC是等腰三角形,①点x轴正半轴上时,当AC=PiC时,
VCO±x轴,.,.OPi=OA=l,.♦.BPi=OB-OPi=2-1=1,.*.lvl=ls,
②当PzA=P2c时,易知点P2与o重合,,BP2=OB=2,,2+1=2S,
③点P在x轴负半轴时,AP3=AC,VA(-1,0),C(0,1),.,.AC=72.:.APs=&.,
:.BP3=OB+OA+AP3=3+及或BP3=OB+OA-AP3=3-72,
A(3+及)+1=(3+应)s,或(3-/)+1=(3-应)s,
即:满足条件的时间t为Is,2s,或(3+垃)或(3-血)s.
点睛:本题主要考查的就是一次函数的性质、等腰三角形的性质和动点问题,解决这个问题的关键就是要能够根据题
意进行分类讨论,从而得出答案.在解决一次函数和等腰三角形问题时,我们一定要根据等腰三角形的性质来进行分
类讨论,可以利用圆规来作出图形,然后根据实际题目来求出答案.
21、⑴见解析;⑵?.
【解析】
分析:(1)由43是直径可得8E_LAC,点E为AC的中点,可知BE垂直平分线段AC,从而结论可证;
(2)由NF4C+NC48=90。,ZCAB+ZABE=90°,可得NE4c=NABE,从而可设AE=x,BE=2x,由勾股定理求出
AE.BE、AC的长.作于“,可证RtAAC”sRtAR4C,列比例式求出“C、A”的值,再根据平行线分线
段成比例求出尸然后利用勾股定理求出尸C的值.
详解:(1)证明:连接BE.
TAB是。。的直径,
NAEB=90。,
ABEIAC,
而点E为AC的中点,
ABE垂直平分AC,
.*.BA=BC;
(2)解:YAF为切线,
AAF1AB,
,:ZFAC+ZCAB=90°,ZCAB+ZABE=90°,
:.ZFAC=ZABE,
.•.tanZABE=ZFAC=—,
2
AF1
在RSABE中,tanNABE=X=±,
BE2
设AE=x,贝!|BE=2x,
AAB=/5X,即娓x=5,解得x=V^,
,AC=2AE=2遥,BE=2灰
作CH_LAF于H,如图,
VZHAC=ZABE,
ARtAACHsRtABAC,
.HC_AH_ACHnHCAH275
,,AE=BE=AB,即TTRFT'
/.HC=2,AH=4,
VHC/7AB,
gpFH^2,解得FH=&
FAABFH+453
点睛:本题考查了圆周角定理的推论,线段垂直平分线的判定与性质,切线的性质,勾股定理,相似三角形的判定与
性质,平行线分线段成比例定理,锐角三角函数等知识点及见比设参的数学思想,得到BE垂直平分AC是解(1)的
关键,得到RtAACT/s氐4c是解(2)的关键.
22、(1)-;(2)-;(3)第一题.
39
【解析】
(1)由第一道单选题有3个选项,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,继而利用概率公式即可求得答案;
(3)由如果在第一题使用“求助”小明顺利通关的概率为:p如果在第二题使用“求助”小明顺利通关的概率为:
即可求得答案.
【详解】
(1)如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率=g;
故答案为5;
(2)画树状图为:
正确错误错误
小皿不不
正确错误错反正确错误错误正确错误错误
共有9种等可能的结果数,其中两个都正确的结果数为1,所以小明顺利通关的概率为《;
(3)建议小明在第一题使用“求助”.理由如下:
小明将“求助”留在第一题,
画树状图为:
正确错误
壬确错反雷反错供正确错误错误错误
小明将“求助”留在第一题使用,小明顺利通关的概率=:,
8
111
因%>屋
所以建议小明在第一题使用“求助”.
【点睛】
本题考查的是概率,熟练掌握树状图法和概率公式是解题的关键.
23、(1)详见解析;(1)6-26
【解析】
(1)连接OE交DF于点H,由切线的性质得出NF+NEHF=90。,由FDLOC得出NOOH+NOHO=90。,依据对顶
角的定义得出NE//f=NOHO,从而求得NF=/OOH,依据NCBE=,NOOH,从而即可得证;
2
(1)依据圆周角定理及其推论得出NF=NCOE=1NC8E=30。,求出OD的值,利用锐角三角函数的定义求出OH的
值,进一步求得HE的值,利用锐角三角函数的定义进一步求得EF的值.
【详解】
(1)证明:连接OE交OF于点H,
尸是。。的切线,OE是。。的半径,
:.OE1,EF.
.'.ZF+ZEHF=90°.
VFD±OC,
:.ZDOH+ZDHO=90°.
•:4EHF=4DH0,
:・NF=NDOH.
V/CBE=-4DOH,
2
1
:.NCBE=-NF
2
(1)解:VZCBE=15°,
AZF=ZCOE=1ZCBE=30°.
•・・。。的半径是26,点。是OC中点,
:.OD=B
在RtAOOH中,cosZDOH=—,
OH
:.OH=i.
:.H£=2A/3-2.
FH
在RtAFE”中,tanNF=----
EF
EF=/EH=6-2g
【点睛】
本题主要考查切线的性质及直角三角形的性质、圆周角定理及三角函数的应用,掌握圆周角定理和切线的性质是解题
的关键.
24、(1)景点D向公路a修建的这条公路的长约是3.1km;(2)景点C与景点D之间的距离约为4km.
【解析】
解:(1)如图,过点D作DE_LAC于点E,
过点A作AF_LDB,交DB的延长线于点F,在RSDAF中,NADF=30。,
AF=1AD=1x8=4,/.DF=AEr-AF2=旧-#=46,
在RtAABF中BF=7AB2-AF2=752-42=3,
AF4
,*.BD=DF-BF=4Jr3-3,sinNABF=——~
AB5
在RtADBE中,sinZDBE=—,VZABF=ZDBE,/.sinZDBE=-,
BD5
4(46-3)=16宫二12知
J.DE=BD»sinZDBE=-x(km),
5
二景点D向公路a修建的
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