大班音乐游戏教案：老鼠娶新娘教案及教学反思_第1页
大班音乐游戏教案：老鼠娶新娘教案及教学反思_第2页
大班音乐游戏教案：老鼠娶新娘教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页大班音乐游戏教案：老鼠娶新娘教案及教学反思

大班音乐游戏教案：老鼠娶新娘教案及教学反思

活动目标：

1.按音乐的节奏继续学走弹簧步，表现老鼠抬轿子的情景;

2.了解并愿意遵守音乐游戏的规章，在游戏中体验民间娶亲的习俗。

活动预备：

依据音乐游戏的特点，选择了大家耳熟能详的歌曲《大花轿》的主旋律，并将这一主旋律贯穿在游戏始终，使音乐符合抬花轿娶新娘喜气洋洋的情境。

在音乐游戏开始之前，我们开展了以下活动，这一切都为游戏的开展制造了有利条件。

1.从图与文两个方面阅读绘本故事，有爱好地背诵民间童谣，谈论一物降一物，民间婚嫁习俗等话题。

2.观赏由《大花轿》音乐改编的对唱歌曲，进一步熟识了故事及旋律。

3.共同收集图片，观看传统婚礼的视频，对抛绣球、带红头盖、坐花轿、轿夫抬花轿等一系列民间娶亲的习俗有了初步的认识。

4.通过引导幼儿观测抬花轿的情景，区分抬花轿的步子和平常走路的样子，初步尝试走弹簧步。

5.在户外运动时，尝试过一位司机在前，四位乘客在后，两前两后地排列，左右各拉一根绳子组成一辆车，开开展汽车的运动游戏。

活动过程：

利用民间娶亲的习俗设计了有角色交换、自由选择等规章的老鼠娶新娘游戏。详细玩法如下：

1.新郎找一位好伙伴当新娘，先进行装扮。

2.第一、二遍音乐：新郎随音乐出发，重复两遍音乐邀请轿夫，在邀请时依据语言节奏邀请轿夫，每次请两位。

3.第三遍音乐：听音乐搭轿子――在音乐结束前要搭好轿子。;.教.案来自:;轿子的外形是新郎一人在前，轿夫两前两后站立，左右拉好绳子，后两位轿夫相互搭手臂，前两位轿夫将手搭在新郎的肩上，把轿子围起来。

4.第四遍音乐：抬花轿接新娘――五人共同前进。

5.新娘听到锣鼓声上花轿。

6.新郎新娘到新居――六人共同前进。

7.新娘抛绣球――听到鼓声转圈，在最末一拍将绣球抛出：接到绣球者扮演下一次游戏的新娘(或新郎)，邀请一位新郎(或新娘)继续游戏。

教学反思：

一个好的教学活动，活动的设计不仅要合理，活动中幼儿的协作非常重要。教育内容的选择既贴近幼儿的生活，活动以老鼠村长找女婿，以及查找过程中涌现的一物降一物的情节，不同的是最末老鼠村长的女儿嫁给了老鼠郎。老师在活动过程中，创设一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与老师共同沟通。培育幼儿倾听习惯，能用清楚的语言表达自己的思想感情。激发孩子自由表达的爱好和激情，充分调动他们的参加热忱，让幼儿在轻松、开心的环境中学习，真正表达了以幼

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论