初中八年级语文课件任务三 举办演讲比赛 全国公开课一等奖_第1页
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文档简介

任务三举办演讲比赛1.理解命题演讲的概念,知道演讲和朗诵的区别,努力提高阅读、理解、鉴赏的能力2.探究演讲的表达技巧,能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现,进一步提升表达、交流、竞争的能力

3.能围绕选定的主题进行演讲,心态良好,自尊自信,陶冶情操,树立正确、高尚的人生观

学习目标朗诵和演讲的区别如闻一多先生的《最后一次演讲》中的“今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?”如徐志摩《再别康桥》:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。朗诵和演讲的区别演讲所运用的语言,一般要求通俗易懂,简洁明快;朗读的语言,多是规范化的书面语或典雅华丽的文学语言演讲语言注重在融“说理,抒情,鼓动”于一体,而朗读语言则偏重于抒情朗诵者的表演场地是独立于“听众席”之外,演讲者的表演场地与听众之间没有界限

尊敬的老师,亲爱的同学们!大家好!

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!下面,请同学们积极参与到“感恩母爱”演讲比赛活动中来,把你们的真诚,化作一个个文字,用你们的激情表达出来吧!讲好开场白演讲技巧

1.面带微笑,放松心情;2.声音清晰、悦耳,音量适中3.站姿自然、沉稳,能辅以合适的手势动作;4.直面听众,适时用眼神与听众交流;5.保持饱满的情绪,一气呵成地完成演讲。

课后达标检测

将好的演讲稿打印出来贴在“微博墙”上,同学们可

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