中考语文二轮复习专练-应用文(倡议书、演讲稿、书信)写作高分技巧指导

PAGE应用文（倡议书、演讲稿、书信）写作满分技巧指导（检测小卷）※经典范例请以《做新时代的青少年》为题目，写一份倡议书。要求：①表达真情实感，不得套写、抄袭；②不少于600字；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。【写作指导】本题考查应用文的创作。本文需要写一份关于倡导“做新时代的青少年”的倡议书。要明确倡议书的主题，可以以“做新时代的好少年，展现新时代青少年的新风貌”等为主题。要注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。①标题，本篇习作要求以“做新时代的青少年”为题创作。②称呼，开头顶格写称呼（亲爱的同学们）；③正文由两部分组成，第一，写清倡议理由；倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉地行动；第二，写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化，开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些，均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的，这样写往往清晰明确，一目了然。④结尾，结尾表示倡议者的决心和希望。⑤在右下方写提出倡议的单位名称或个人名字，在名称或名字下写日期。本次写作关键是正文部分，应先写做新时代青少年的的原因和现实背景（必要性），再写发出倡议的具体措施。最后总结一下，表明倡议活动的意义及倡议者的希望等。【参考范文】做新时代的青少年亲爱的同学们：大家好！新时代的青少年应志当存高远，我们都应当做新时代的好少年。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间；须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁牌新时代的中学生行在他人前。我们虽在“蜜罐子”里泡大，但我们不能做父母羽翼下的低能儿，老师呵护下的娇弱花草。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”敢于实践才能够做好新时代的青少年，好少年。在此我班倡议：1．周恩来“为中华崛起而读书”，新时代的青少年也应心怀祖国。我们应立志报国，树立远大理想，坚定理想信念。2．新时代的青少年应遵守法律法法规，校规校纪。做有原则有底线的青少年。3．新时代的青少年应珍爱生命。听父母、老师的教诲远离河边，远离电源，遇到危险要“智为”，生命安全第一位。4．新时代的青少年努力学习科学文化知识，为将来回报祖国，建设祖国做准备。5．新时代的青少年应端正学习态度。不言苦不言累。不要遇到问题就停滞不前，要积极的想解决办法，问同学，问老师，在网上查询资料等，莫等“口边食”。6．新时代的青少年应积极求索。从优秀的传统文化中汲取营养，推陈出新。7．新时代的青少年应爱护我们的家园。爱护环境，爱护我们身边的一草一木，珍惜资源。我们要敢于承担责任，接受未来的考验，向成为合格的新时代的青少年目标努力！倡议人：××时间：××年××月××日※方法技巧倡议书的基本格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。（一）标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。(二)称呼一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。(三)正文一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。※中招预测请从下面几个题目中任选一题进行作文（满分50分，限时50分钟）1．阅读下面材料，按要求任选一题作文。人生就是“让”的学问：有时谦让，有时当仁不让。班级准备以“让”为话题举行演讲比赛，请你结合对上述材料的阅读感受和思考，写一篇演讲稿。要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2．阅读下面材料，按要求作文。耕柱是一代宗师墨子的得意门生，但他老是挨墨子的责骂。一次，墨子又责备了他，他觉得自己非常委屈，因为众多门生中，大家都公认他是最优秀的，却常遭到墨子指责，这让他感觉很没面子。一天，耕柱愤愤不平地问墨子：“老师，难道在这么多学生当中，我竟如此差劲，以至于要时常遭您老人家责骂吗？”墨子听后，毫不恼火地问：“假设我要上太行山，依你看，我应该用良马来拉车，还是用老牛来拖车？”耕柱答：“再笨的人也知道要用良马来拉车。”墨子又问：“那么，为何不用老牛呢？”耕柱答：“因为良马足以担负重任，值得驱遣。”墨子笑答：“你答得一点也没错。我之所以时常责骂你，也是因为你能够担负重任，值得我一再地教导与匡正。”在现实生活中，你有过和耕柱类似的经历吗？你对批评教导有怎样的思考和认识？班级将要围绕上述材料召开班会进行讨论交流。请结合你的思考和感悟写一篇发言稿。要求：①不要套作，不得抄袭；②600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。3．阅读下面的文字，根据任务情境写作。启晨中学在全校开展了《关于初中学生学习状况的调查》，调查中发现，有的同学能合理规划时间，自觉完成学校布置的学习任务，有更多的时间自由安排体育锻炼、家务劳动或发展自己的兴趣特长等，提升自己的综合素质；有的同学却不知道如何安排时间，沉迷于网上聊天、刷视频、玩游戏、追流量明星之类的事情；还有的同学很难找到属于自己的节奏和状态，按部就班，一遍又一遍地机械刷题。学校为此组织了以“自律与成长”为主题的演讲比赛。请你针对上则材料中的现象，结合自己的生活经验，自拟题目，写一篇演讲稿。要求：①不得抄袭；②不少于600字；③不得涉及真实的人名、地名、校名。4．按要求作文五月初，某网络综艺节目的粉丝为了给偶像打榜投票，需要收集很多牛奶瓶盖，而开瓶之后牛奶喝不完就雇人倒掉。五月末，“杂交水稻之父”袁隆平去世，长沙街头市民雨中送别袁隆平，齐喊：袁爷爷，一路走好，送别群众超过10万，队伍绵延了3公里以上。上述两大“追星”事件引发了你怎样的思考，请撰写一篇演讲稿，号召广大中学生“健康追星”，题目自拟。要求：（1）请在答题卡相应的位置，将对应的选项用2B铅笔涂黑。（2）题目自拟，符合文体特征，不得抄袭或套作。（3）不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名及个人信息。5．阅读下面的文字，按要求作文。尝①有兔与龟，辩速②，欲赛，约罢③赛之日及地点，各散。赛时，兔仗④其速之疾⑤，休于途⑥，怡然自得，竟睡。而龟自知不比兔，却持之以恒，终胜。【注释】①尝：曾经，从前。②辩速：争辩谁跑得快。③约罢：约好了。④仗：凭借。⑤疾：快速。⑥途：途中，路上。期末临近，班上出现了一些不良倾向：有的同学自认为胜券在握，学习上松懈了；有的同学则认为反正自己考不上普通高中，学与不学结果都一样；还有的同学处于温水煮青蛙的状态，“不以物喜，不以己悲”。针对以上不良倾向，请你写一篇演讲稿，以激励全班同学。要求：①符合文体特点，自拟题目；②不少于500字；③不出现真实的地名、校名、人名等。④不得套作，不得抄袭。6．营造干净整洁有序环境，创造幸福美好生活家园，是惠及千家万户的大事；全力建设文明城市形象，巩固卫生城市成果，是我们每一个市民义不容辞的责任和义务。你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导大家为创建卫生文明校园贡献自己的一份力量，请你以班级的名义写一份倡议书。要求：（1）题目自拟。（2）发出倡议书的单位统一为“八年级1班”。（3）字写工整，不少于500字。（4）文中不得泄露考生个人及学校的相关信息。7．作文在“环境保护月”活动当中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义、以《“环境保护”倡议书》为题，写一份倡议书。文中不得出现真实的人名、校名、地名；文章不少于500字。参考答案1．参考例文学会谦让，文明相处敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的内容是《学会谦让，文明相处》。中国自古就有“礼仪之邦，文明古国”的美称。我们是华夏子女本应接过文明的接力棒，传承中华民族的美德，但是，我们的身边却时有不文明、不谦让的现象发生。例如：每至中午，同学们便争先恐后的`涌进食堂。在食堂中，我看见了：插队、打闹、你争我抢，这样是谦让吗？每至晚上，坐公共汽车时，我看见了：插队、你推我，我推你，打打闹闹，甚至骂人动粗，这样是谦让吗？同学之间有了矛盾，不是和平解决，而是在社会上集结一帮所谓“志同道合”的兄弟，想用这种粗暴地方法“一决胜负”，这是所谓的谦让吗？谦让不是“无理而要争三分”，也不是“得理不饶人”而是“退一步海阔天空”。如果我们懂得谦让，学会谦让，能够在争执中退一步，这会使“大事化小，小事化了”。而学会了谦让，学会了宽容的你，会让别人敬佩你的风度，使你与他人更易相处，也会使你受到同学们的欢迎与敬佩。谦让是一种美德，更是人生前行的一张通行证，作为新世纪青年的我们，应该学会谦让，用谦让打开彼此的心扉，用宽容的微笑叩开相处的大门，用真诚的交流温暖他人。同学们，扬起微笑，用谦让的心，从身边的小事做起，用文明的处事方法，与他人相处，让阳光与芬芳溢满我们的校园，与大家一同分享彼此的快乐。我的演讲完毕，谢谢大家！【写作指导】本题是材料作文。要求写演讲稿。审题。“让”有多重含义，比如：礼让、谦让、退让、忍让、避让、让贤、让路、让步等等。让，是接人待物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。让，让家庭和睦。让，让社会和谐。让，让世界和平。当仁不让是一种勇气，是一种担当，是一种舍我其谁的精神。选材。可以选择“谦让”作为演讲的主题。如著名的六尺巷的故事、如著名的“海珠之眼”都可以作为演讲材料。也可以选择“当仁不让”作为演讲的主题。如毛遂自荐，随成就一番伟业；王勃果敢，路径滕王阁时当仁不让，写下了“落红与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的佳句，垂名青史；诸葛亮在危难之时，毫不退缩，一章出师表豪气凌天，为蜀国倾尽全力。演讲稿格式。顶格写称谓语（如：敬爱的老师和亲爱的同学们）；下一行空两格写问候，如：大家好；正文部分，由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应；结尾，演讲稿的结尾可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象，如：谢谢大家。2．参考例文：知行合一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我发言的题目是《知行合一》。以前，每天早上起来，我要花费很长时间找东西，经常是这翻上衣、那找袜子，加上爸妈在一边催促，我就会忙中出错不是穿反了秋衣，就是系错了扣子，让爸妈哭笑不得，他们说：你啥时候能改掉这个坏毛病呀！但我也没把这当回事，认为没什么大不了的。这段时间，我总能听到同学们在说“我承诺……我改变……”等类似的话，大家改变的尽头可足了，我也问自己：我承诺什么？我改变什么呢？我突然想起前段时间，何老师在升旗仪式上讲过一个有趣的故事，名字叫《乱丢东西的塔戈叔叔》，因为东西乱丢乱放找不到，塔戈叔叔只能头顶报纸帽子，身穿窗帘上衣，脚蹬纸盒鞋子，在街上行走的滑稽样子，真是搞笑极了。哎呀，我可不要像塔戈叔叔那样穿着纸盒鞋子上学，我要赶紧改掉自己乱丢东西的坏习惯。回到家里，我握紧拳头信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我承诺，我要改变乱丢乱放衣服这个坏毛病”。爸爸笑着对我说：三字经里“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。”这句话，你小时候就背的很熟练了，现在你明白什么意思了吧？我突然有所领悟，眨眨眼睛对爸爸说：就是不要乱丢乱放衣服，要养成好的生活习惯。爸爸点点头，对我说“今天就看你的行动了。”第二天早晨，妈妈走到我的屋里，看到的情景是我正趴在床底找袜子，看到妈妈过来，我羞愧的低下了头，昨天晚上睡觉的时候，我一不小心就把承诺给忘了。妈妈鼓励我说：“一个好习惯的养成，可不是一蹴而就的，慢慢来，妈妈相信你。”第三天晚上睡觉前，我把需要换的衣服叠好放在床头。第四天晚上，我不仅把衣服叠好，还把桌子整理干净。就这样，用了一周的时间，我就把卧室整理的干干净净、物品摆放的整整齐齐。看到我的变化，爸爸妈妈特别高兴。爸爸语重心长地对我说。“这才叫知行合一”。同学们，通过这件事情，我懂得了“知行合一”这个词语的含义，既然承诺我就要努力做到，不仅是诚实守信的美德，更重要的是能帮助我们找到更优秀的自己，同学们，让我们一起来继续改变吧！我的演讲结束，谢谢大家！【写作指导】本题是一道任务驱动型作文。作文材料虽来源于历史故事，但其意义贴近学生实际学习生活，综合考查学生的思维能力、写作能力。培养和激励人才是一种艺术，并无定法，只有合适的激励才能产生期望的效果。墨子的激励方法并不是放之四海而皆准的法则，但可为今天培养和激励人才提供借鉴。在平等尊重的师生关系基础上，引导学生正确看待虚心对待批评与教导。自觉践行踏实诚恳、朴实谦虚的良好风气。要求“面向本班同学写一篇发言稿”，采用特定的应用性文体写作，要立足实际生活需求，强调实际应用、知行合一，要注意发言稿的格式，语言要具有感染力。发言稿的格式：首先需要写一个标题，简略一些就写《发言稿》，如本文可以采用“知行合一”“朴实谦虚”等作为标题。正文中，第一段最好做一个简要的自我介绍，点名发言的中心。然后下面最好采取分点论述自己的观点，使发言稿的条理清晰。结尾部分做出总结，表达自己对听众的感谢就可以了。3．例文：自律让你成为最好的自己尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“自律让你成为最好的自己”。自律是一种克制，是一种反省；它更是一种风度，一份超越。会自律的人，一定会进步，会自律的人就会驶向，成功的彼岸。人生是舟，自律是水，以水推舟，方能扬帆万里，驶向自己人生价值的彼岸。富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理，他每日不忘反省，随时也不忘自律，他将缺点视为敌人并去积极克服它，他随时随地都在思考，自己的言行是否得体，这种做法是否礼貌，于是，他便很能克制和约束自己了，并且在自律的同时他还养成了很好的习惯，那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一个茧，让他在里面慢慢修炼，最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩，自律使他稳重，大方，行为得体，自律是一列强劲的列车，让他进步，直达成功。人生是树，自律是土，树滋长于土，方能枝繁叶茂，结出人生的果实。周恩来自制纸镜子，让自己每日记住行必端，言必正，颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及，而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩，自律就如一面镜子，时刻让自己清醒，时刻让自己注意自己的行为，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋养自己，使人生这棵大树枝繁叶茂，也是自己迅速进步，直奔成功的终点。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水冲泡，方能芳香四溢，凸显人格的高洁。《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己，经不起花花世界的诱惑，一度荒废学业，他的失败是因为不会自律，自律是一种对欲望的控制，是对诱惑的拒绝，自律是一种理智而冷静的思考，多一些这种思考便会使自己更明确目标，让自己展现出全部的价值，让自己少走许多弯路，使自己能更快进步。自律是金光灿烂的马缰，它让人受到理智的束缚，不偏离轨道。自律是一把心灵的扫帚，它让人深知不足并扫除精神污垢。让我们铭记于心吧，就如塞尼卡所说的：“能自律的人，就是有力的人。”我的演讲结束，谢谢大家。【写作指导】本题考查写作演讲稿。第一，审题立意。根据题干句子“有的同学能合理规划时间，自觉完成学校布置的学习任务，有更多的时间自由安排体育锻炼、家务劳动或发展自己的兴趣特长等，提升自己的综合素质”可知，自律让人健康成长。根据句子“有的同学却不知道如何安排时间，沉迷于网上聊天、刷视频、玩游戏、追流量明星之类的事情”可知，有的同学不自律，浪费青春，虚度年华。据此可知，以“自律与成长”为主题写一篇演讲稿，阐述自律的重要性，写作时要偏重议论性，注意演讲稿的格式一定要正确。参考立意：（1）自律是成功的基础。（2）自律的人才有可能成功。（3）学会自律，成就完美人生。第二，选材构思：以“自律与成长”为标题，开篇提出“自律能帮助人更好地成长”，正文部分采用举例论证、如举出柏拉图的甩手的故事论证，论证自律的重要性，从而论证自律能帮助人更好的成长的观点。也可运用道理论证、对比论证等方法进行论述，最后深化论点，进行总结。注意事例要充实。如以“自律是成功的基础”为题目的演讲，可以先提出论点“自律是成功的基础”，然后从“自律，是一剂必不可少的人生良药”“自律，可以净化我们的人生”“自律，能使社会更和谐”三个方面进行了论述。最后深化论点，总结全文。4．示例：健康追星亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是“健康追星”。五月里有两件事，大家可能都听说了。五月初，某网络综艺节目的粉丝为了给偶像打榜投票，需要收集很多牛奶瓶盖，而开瓶之后牛奶喝不完就雇人倒掉。五月末，“杂交水稻之父”袁隆平去世，长沙街头市民雨中送别袁隆平，齐喊：袁爷爷，一路走好，送别群众超过10万，队伍绵延了3公里以上。同学们，这两大“追星”事件引发了你怎样的思考？相信大家都有一个正确的认识。人本性向往美好，所以总会愿意去崇拜，模仿，追捧他们眼中的星，有的去追求他们迷人的外表，有的则是挖掘明星的品质，他们成功背后的努力。我眼中，追星可以分为两类。一类是盲目追星，被明星华丽的外表，拥有的财富，创造的成就所震撼吸引，而去刻意模仿他们的每一个动作，每一句谈吐，甚至是生活理念，最后变成一个“脑残粉”。他们的追星只停留在外表这一个层次，希望用与明星相同的方式换取关注。但他们并不知道星成功之后的付出与坎坷，“成功之花，人们只惊羡于它成功时的光辉，而不知道它所流下的血泪。”与之相反的是健康追星，虽然也被星的华丽吸引，但并不迷失自我，在追星的过程中挖掘星身上的特质，一步步完善自己，最后成为别人眼中的“星”。两种追星方式的差异巨大，最后的结果一定大相径庭，健康带来光辉与荣耀，盲目使自己迷失在旋涡之中。为什么要健康追星？首先，健康追星追的不仅仅是“星之貌”，更多的是“星之质”，追的是明星成功背后的努力与奋斗。在这些名人的成功经历中，谛听哲理，领悟教训；追的是他们的美德，是那种在社会上能够带来凡响的美德。其次，健康追星，是一种优秀的社会之风，全民向上看齐，引发人们对于成功的向往，用“星”的例子，带领人们为自己，为成功而奋斗。也应如此，每个人都能在追星的路途上改变自我，缩短与“星”之间的差距。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。内心意识到健康追星的重要性并不够，这只是一个开始，难得是真正付诸实践。健康追星，要求我们时时刻刻保持着一颗清醒的头脑，不忘掉自己的价值；健康追星要求我们既对星抱有有崇拜、敬仰的态度，又要敢对星的不当举止提出批评，而不是像那些“脑残粉”一样，执迷不悟，无论对与否，都极力袒护自己的偶像，将星的意志强于自己身上。健康与盲目是对应的，所带来的结果身边人的例子已为我们带来答案，怀着欣赏，批判的眼光去看待星，拒绝盲从，拒绝跟风，拒绝将明星的举止言行作为意志强加于自己身上。星终究是人，不是天上的神，一味地神化并去模仿只会越陷越深，用健康的眼光去看待星，用睿智的双眼与人心里的美好对话，这样的追星，才有价值。同学们，我们可以追星，但是我们应该去追逐那些给大家带来积极向上，充满正能量的“星”，一定要理智追星，健康追星。我的演讲完毕，谢谢大家。【写作指导】本题考查写演讲稿。审题与选材：审题可知，关键词为“健康追星”。何谓“追星”，网上解释为：形容粉丝对明星的崇拜行为。那么，什么是“健康追星”呢？材料说了两种现象：某网络综艺节目的粉丝为了给偶像打榜投票，为了收集牛奶瓶盖，而将开瓶之后喝不完牛奶雇人倒掉。“杂交水稻之父”袁隆平去世，长沙街头市民雨中送别袁隆平，齐喊：袁爷爷，一路走好。显然，第一个材料中“粉丝”的追星现象就不是健康的，他们的行为造成了很大的浪费；第二则材料中，人们雨中送别袁隆平爷爷，是对袁隆平爷爷的尊敬，这是健康的追星。因此，健康追星，就是要追逐那些给自己明媚心情、豁朗心境的人，追那些可以照亮前途，给予温暖，分辨真善，孕育希望的人，追那些给大家带来积极向上、充满正能量的人。演讲时，可以根据自己的生活经历和切身体验精心选材，选取那些绽放璀璨光芒的人，那些储藏着温暖光辉的人，写一写他们的品质，写一写他们的行为，表明他们是值得我们追的星。这些“星”可以是个体，如居里夫人、袁隆平、钟南山等科学家，他们为了人类的进步，为了国家的富强做出了自己的贡献；也可以是群体，如解放军战士、白衣天使等，他们负重前行，给我们创造一个和平、安宁的世界。写作思路参考：我们为什么要健康追星；我们应追怎样的星，从这些“星”中，我们能学到什么，最后号召广大同学“健康追星”。写作时，注意要做到结构清楚，思路清晰，语言有号召力。立意参考：（1）我们要健康追星，追那些为了国家和人民而负重前行的人。（2）健康追星，学习“星”身上的品质，成就美好的自己。5．坚持就是胜利亲爱的同学们：大家好！今天我要给讲的主题是坚持就是胜利。胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈。饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。《龟兔赛跑》的故事，一直以来是大家耳熟能详的故事。我喜欢故事中的乌龟，喜欢它凭借自己不断的坚持，戏剧性地赢了善于奔跑的兔子。固然，乌龟的胜利得来有点侥幸：如果兔子不那么骄傲自满，不在比赛的过程中睡过了头，那么乌龟如何会取得胜利呢？想想乌龟和兔子站在起跑线上就令人好笑：不善奔跑的乌龟居然和兔子比赛，输赢不是早成定局了吗？可细细想来，倒挺佩服乌龟勇于挑战，坚持拼搏的劲头，在注定自己会失败的情况下，永不言弃，一步一个脚印，竟然取得了胜利。仿佛在昭示着：一切皆有可能，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。把禀赋不同、能力各异的动物放在一起相比，不具可比性，但人生何尝不也是如此呢？记得曾教过一位被医生诊断为轻度弱智的学生，在面临小升初毕业时，需通过成绩抉择自己心仪的中学，该学生的窘境可想而知：把这样的一个孩子与比他强十倍的孩子相比，多少具有残酷性，输赢似乎也成定局。悟性慢、理解迟钝，可该学生家长不放弃，孩子不言败，坚持不懈地努力着，一路走来，居然顺利考入中学，占据了智力正常人的名额，这简直是个奇迹！它仿佛也印证了：自持智力骄人，却不肯踏踏实实，走走停停歇歇学习的孩子，最终不会取得成功。总是以为，现实生活中，绝对不会有人像兔子般，因为贪睡而输给乌龟。长大后渐渐发现：有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、万倍，但是他的能力却不一定是你的十倍、百倍、千倍、万倍。“努力不一定会成功，但成功却永远需要努力”“一切皆有可能”，这是龟兔赛跑告诉我们的另一个潜在的道理。其实，我们每个人都可以成为那只坚持不懈的乌龟。只要我们能坚持，坚持就是胜利。我们不久的期末考试，不也是这样吗？不到最后，谁知道谁是胜利者呢？【写作指导】要求写作演讲稿。审题：针对的现象是“期末临近，有的同学自认为胜券在握，学习上松懈了；有的同学则认为反正自己考不上普通高中，学与不学结果都一样；还有的同学处于温水煮青蛙的状态，‘不以物喜，不以己悲’”。面对这些不良倾向，写一篇演讲稿，激励全班同学。立意：立意要正面，要体现启示正能量的、对听众有教育意义的的内容。例如学习上的坚持不懈，生活中遇到困难不退缩。要借助“龟兔赛跑”的故事，引导大家正视现状，认识到“坚持就是胜利”的道理。思路：演讲稿属于议论文的范畴，可以在开篇明确观点，接着借助各种论据进行论证。如唐僧取经，唐僧师徒四人坚持不懈，不畏艰难，在经历了九九八十一难，终于取得真经，修成正果。如果他们没有坚持哪来的正果？当然，必不可少的论据还有龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈取得胜利。最后联系班级中出现的不良现象，鼓舞大家坚持不懈，方能取得最终的胜利，呼吁大家坚定信心，迎难而上。6．参考例文创建卫生文明校园倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：美丽的校园，满园苍翠，集自然之秀，汇人文之流，为了创建卫生文明的校园氛围，打造和谐文明舒适温馨的校园环境，我们特面向全校师生员工发出以下倡议：1.树立文明形象。做有知识有文化的大学生，做有道德有礼貌的中国人。尊敬师长，文明用语；关爱同学，关心集体。文明行动，从我做起，从点滴做起，一举一动体现风度，同心同德美化校园。2.创建和谐校园。真诚待人、乐于助人，互相尊重、互相学习，学会理解、学会包容，学会微笑、学会宽恕，勇于自省、敢于认错，共同创造舒适温馨的家，让校园充满真挚的爱。3.养成节约意识。节约水电、节约粮食、节约资源。杜绝浪费、杜绝奢侈，循环利用、废物回收，注意细节、养成习惯，心疼滴水、随手关灯。一点一滴汇聚生命之源、文明从节约点滴开始。4.爱护校园环境。一花一草一木，且看且爱且护；不乱扔果皮碎屑、不随地吐痰，让自己成为一名校园清洁工，主动积极的去爱护校园环境。5.珍惜公共资源。养成良好习惯，爱护课桌、爱护墙壁、爱护电教设备，不在墙壁涂鸦、不在课桌签名、不乱动教学设备、不在教室吃零食，珍惜公共资源、爱护我们共同拥有的一切。6.传承优良传统。继承发扬延安精神，牢记“厚德博学、精益求精”的校训，树立远大抱负，勤奋努力、积极进取，敢于吃苦、乐于奉献，做新时期团结勤奋、求实创新的校园人。校园是我家、文明礼仪靠大家，让我们携起手来、共同努力，在全校范围内讲文明、知文明、学文明，做文明风尚的传播者、做文明新风的引领者，让文明礼仪之花开满校园，用自身的言行共同树立校园文明新风尚、共同创建卫生文明校园！八年级1班xx年xx月xx日【写作指导】本文需要写一份倡导创建卫生文明校园倡议书。要明确倡议书的主题，可以以“节约新风尚，环保小卫士”“低碳生活我行动”等为主题。要注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。（1）题目。可直接用“倡议书”三字作题目，也可具体命名为某一方面的倡议书。（2）开头顶格写称呼。（3）正文由两部分组成。第一，写清倡议理由。倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们オ会理解和信服，才会自觉地行动。第二，写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些，均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的，这样写往往清晰明确，一目了然。（4）结尾。结尾表示倡议者的决心和希望。（5）在右下方写提出倡议的单位名称或个人名字，在名称或名字下写日期。本次写作关键是正文部分，应先写清创建卫生文明校园倡议活动的原因和现实背景，再写发出倡议的具体措施。如：在教室内不