![幼儿园小班社会教案《冬天也快乐》含反思_第1页](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/11/36/wKhkGWWjOv-ABx3sAAGsMOHpyI0667.jpg)
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文档简介
第第页幼儿园小班社会教案《冬天也快乐》含反思小班社会教案《冬天也欢乐》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿喜爱参与集体活动,感受游戏的欢乐,学习双脚并拢,轻轻向上跳,体验明显的季节特征,快来看看幼儿园小班社会《冬天也欢乐》含反思教案吧。
活动设计背景
冬天到了,小伙伴们由于怕冷,早上都不愿起床,很迟才来幼儿园,我设计这个活动,让孩子们情愿过冬天,感受冬天的欢乐。
活动目标
1、学习双脚并拢,轻轻向上跳。
2、喜爱参与集体活动,感受游戏的欢乐。
3、体验明显的季节特征。
4、培育幼儿思索问题、解决问题的技能及快速应答技能。
5、培育幼儿勇猛、活泼的性格。
教学重点、难点
重点:让孩子愿意参与集体活动
难点:孩子双脚并拢向上跳
活动预备
1、放烟花的照片
2、各种纸做的小花,把小花根据不同的高度悬挂在教室里
活动过程
一、说说我们不怕冷
1、老师:小伙伴们,冬天来了,你们怕冷吗?在冬天有什么好玩的运动吗?有什么取暖的好方法吗?
2、幼儿自主沟通,说说冬天做什么不怕冷,想想在冬天有什么好玩的事情。
二、游戏《放烟花》
1、小伙伴们真历害,在冬天我们都不怕冷,为了表扬你们,(教案出自:快思老师)老师都你们玩一个好玩的游戏,名字叫:放烟花。
2、老师给小伙伴看放烟花的照片,让幼儿观赏放烟花的情景。
3、幼儿跟着老师念儿歌《放烟花》
4、老师介绍游戏玩法
5、幼儿玩游戏假设干次,老师提示幼儿无论是跳还是落地,双脚需要并拢,轻轻落地,身体保持平衡
三、比比谁的烟花放的高
1、老师:我们来比一比,看谁的烟花放的高,能摘到教室的大红花
2、幼儿继续玩游戏,在跳起来时尝试伸手摘花
延伸活动:
争论:还有多少花?大家在冬天还可以怎么样去运动让自已欢乐起来呢?
教学反思
在本节课中,孩子们的积极性还是挺高的,在游戏活动中都表现的很活跃,总体来说这节课还是胜利的,但是还是存在着一些不足。在幼儿进展方面,我同等的对待孩子们,让孩子们的有了适度的自由空间,比如让孩子们自由沟通。我们预备的材料让孩子们在玩的同时喜爱上烟花,在孩子情感方面得到了自主进展。在老师的角度来看,我以欢乐为中心,让孩子们最大限度的去感受欢乐。在师幼合作方面,我介绍游戏,并加入到游戏中和孩子们一起玩,让孩子们更能感受到一起游戏的欢乐。这节课中在给孩子们玩游戏中,假如我能去适度的表扬做的精确和摘到花的孩子,可能孩子们的积极性也会更高一些。
小百科:冬天,又称冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。天文学上
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