人教版初中化学九年级下册 课题2 酸和碱的中和反应 全市一等奖_第1页
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文档简介

课题2酸和碱的中和反应例如:某化学课堂围绕,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。【学生板演】该反应的化学方程式

。【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生疑问:反应后溶液中溶质是什么?【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4;猜想二:有Na2SO4和H2SO4;猜想三:有Na2SO4和NaOH;猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH.乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是

。【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有

。(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.2、中和反应发生后生成物的探究H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O猜想四(或四)NaOH(或氢氧化钠)【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。【评价反思】老师对同学们用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现这两处错误:(1)实验操作中的错误是

。实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是

。有气泡产生pH试纸浸入溶液中BaCl2和Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在3、中和反应是否发生(根据反应放热,pH曲线变化,加指示剂,验证反应物是否存在及有新生成物生成)

例如:中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究。⑴对于没有明显实验现象产生的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确实发生了化学反应,可通过如下实验来进行。①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2-3滴酚酞试液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到__________

现象时,说明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应。②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定,得到的曲线如图1、图2所示。溶液由红色变成无色由图1、图2可知,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是__________________。对于某些有明显实验现象产生的中和反应,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到__________现象,就可说明反应已经发生。该反应的化学方程式是_________。溶液温度升高;溶液pH由大于7降至小于7.产生白色沉淀;

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