人教新课标六年级数学上册 倒数的认识全套

倒数的认识【知识要点】倒数的概念和求倒数的方法。【课前预习】1、计算并观察各算式，你发现了什么？2、认真看书上―――倒数的认识理解并记住倒数的定义３、（1）1的倒数是（），（）没有倒数。【课内练习】1、判断。①因为a×b=1，所以a和b互为倒数。…………（）②7EQ\f(3,8)的倒数是7EQ\f(8,3)。……………………（）③任何自然数都有一个倒数。…………（）④真分数的倒数一定大于1。…………（）2、EQ\f(5,6)与（）互为倒数。9的倒数是（）。（）与EQ\f(1,4)互为倒数。（）是EQ\f(7,9)的倒数。1的倒数是（）。（）没有倒数。3、EQ\f(4,3)×（）=（）×EQ\f(7,3)=（）×（）=（）+EQ\f(1,3)=（）-EQ\f(1,3)=14、列式计算。①15的倒数与EQ\f(1,5)的和是多少？②一个数的倒数是EQ\f(6,7)，这个数的EQ\f(6,7)是多少？【课后作业】1、列式计算。①EQ\f(1,2)的倒数与0.25的倒数的积是多少？②最小质数的倒数减去最小合数的倒数，所得的差的倒数是多少？★2、当a时，a的倒数一定大于a。当a时，a的倒数一定小于a。当a时，a的倒数一定等a。★3、EQ\F(1,3)×a（a≠0）的倒数是（）。★4、两个自然数的倒数的和为EQ\F(7,12)，这两个数分别是（）和（）。★★5、已知a×3EQ\f(7,3)=EQ\f(11,12)×b=EQ\f(15,15)×c，并且a、b、c都不等于0，把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列，并说明理由。①EQ\f(1,2)的倒数与0.25的倒数的积是多少？②最小质数的倒数减去最倒数的认识【知识要点】倒数的概念和求倒数的方法。【课前预习】1、计算并观察各算式，你发现了什么？2、认真看书上―――倒数的认识理解并记住倒数的定义３、（1）1的倒数是（），（）没有倒数。【课内练习】1、判断。①因为a×b=1，所以a和b互为倒数。…………（）②7EQ\f(3,8)的倒数是7EQ\f(8,3)。……………………（）③任何自然数都有一个倒数。…………（）④真分数的倒数一定大于1。…………（）2、EQ\f(5,6)与（）互为倒数。9的倒数是（）。（）与EQ\f(1,4)互为倒数。（）是EQ\f(7,9)的倒数。1的倒数是（）。（）没有倒数。3、EQ\f(4,3)×（）=（）×EQ\f(7,3)=（）×（）=（）+EQ\f(1,3)=（）-EQ\f(1,3)=14、列式计算。①15的倒数与EQ\f(1,5)的和是多少？②一个数的倒数是EQ\f(6,7)，这个数的EQ\f(6,7)是多少？【课后作业】1、列式计算。①EQ\f(1,2)的倒数与0.25的倒数的积是多少？②最小质数的倒数减去最小合数的倒数，所得的差的倒数是多少？★2、当a时，a的倒数一定大于a。当a时，a的倒数一定小于a。当a时，a的倒数一定等a。★3、EQ\F(1,3)×a（a≠0）的倒数是（）。★4、两个自然数的倒数的和为EQ\F(7,12)，这两个数分别是（）和（）。★★5、已知a×3EQ\f(7,3)=EQ\f(11,12)×b=EQ\f(15,15)×c，并且a、b、c都不等于0，把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列，并说明理由。淘宝店主：潇湘妃子1980 PAGE①EQ\f(1,2)的倒数与0.25的倒数的积是多少？②最小质数的倒数减去最小合数的倒数，所得的差的倒数是多少？★2、当a时，a的倒数一定大于a。当a时，a的倒数一定小于a。当a时，a的倒数一定等a。3、EQ\F(1,3)×a（a≠0）的倒数是（）。4、两个自然数的倒数的和为EQ\F(7,12)，这两个数分别是（）和（）。★5、已知a×3EQ\f(7,3)=EQ\f(11,12)×b=EQ\f(15,15)×c，并且a、b、c都不等于0，把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列，并说明理由小合数的倒数，所得的差的倒数是多少？★2、当a时，a的倒数一定大于a。当a时，a的倒数一定小于a。当a时，a的倒数一定等a。3、EQ\F(1,3)×a（a≠0）的倒数是（）。4、两个自然数的倒数的和为EQ\F(7