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综合实践活动实例一：病房呼叫给你一个电源，一只灯泡、一个开关、导线若干，请设计一个最简单的电路用于病房呼叫要求：⑴先画电路图，后连接实物⑵思考一下，电源、开关及灯泡所摆放的位置LS讨论：请对该电路作出评价病床旁值班室改进：加一个电铃两种接法串联并联评价：上述电路总是针对一个病床设计的，与现实生活并不相符LSLS进一步改进：以三个病床为例,将开关、灯泡与电铃的组合串联还是并联？为什么？实际连接方式：实例二：选答器

一个问题有两个可供选择的答案（a）和（b）与它们对应的灯分别由两个开关控制，选择哪一个答案就闭合哪一个开关，使对应的灯发光。绿红评价：用单刀双掷开关（又称换向开关）可使电路简化请设计并画出出电路图电路符号单刀双掷开关电路符号实物图电路符号实物图电路符号实物图电路符号实物图单刀双掷开关电路符号实物图单刀双掷开关电路符号实物图单刀双掷开关接法：单刀双掷的刀（中间的接线柱）连在干路上，另两个触点（另两个接线柱）各连到一条支路。可以有三种状态如果我将上述电路上的绿灯换成正红背红、左绿右绿四盏灯并联，你会想到什么？思考：对应的红灯怎么换？绿红绿红连连看正红背红左绿右绿实例三：交通信号灯正背右左123正红背红左红右红左绿右绿正绿背绿小结：本节课的学习目标1、了解简单电路在生活中的应用实例2、会根据串、并联电路的特点，设计一

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