幼儿园公开课：小大班混龄体育活动《小熊抓鱼》教案_第1页
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文档简介

小熊抓鱼--混龄体育游戏教学设计设计意图：新《纲要》中明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，重视幼儿的兴趣和需要，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间，根据我园的实际情况，适合开展混龄游戏活动，为幼儿提供更宽广的活动环境，更丰富的活动内容，让幼儿的自主性在活动中得以释放和发展。我设计了这节混龄体育游戏活动《小熊抓鱼》，目的是让幼儿以大带小、互助合作，发展幼儿钻、跨的基本动作及平衡能力，寓教于乐，寓教于游戏，体验游戏活动的快乐。活动目标:1.发展幼儿钻、跨的基本动作及平衡能力。2.提高幼儿的灵敏性、协调性。3.提醒幼儿遵守游戏规则，愿意与同伴合作，体验游戏的乐趣。活动重难点:重点:体验合作游戏的乐趣。难点:发展幼儿钻、跨基本动作及平衡能力。活动准备:（1）小熊头饰(与幼儿数相同)、小鱼(自制)（2）布置场地、平衡木、钻圈、跨栏、音乐活动过程:一、开始部分:听音乐、进行热身。二、基本部分1.出示“小熊”头饰和“小鱼”，激发幼儿参与的兴趣。2.老师介绍游戏玩法:将幼儿分成人数相等的两组，音乐响起，由每组的第一个幼儿开始游戏:经过独木桥--钻过小山洞--跨过小山坡--抓一条小鱼—原路再返回，将小鱼放在盆里，再回到小组后。第二个幼儿需等第一个幼儿回来击掌后再开始，玩法同第一个幼儿，一次类推，哪组抓的小鱼多，哪组获胜。3.游戏规则:每位幼儿只抓一条小鱼，必须经过每个障碍物，否则视为犯规，不能去抓鱼，应罚下场。4.分组比赛。三、拓展活动（增加游戏难度）1.幼儿讨论布置场地2.分组挑战四、结束部分:1.放松活动2.小结活动延伸：回家后和爸爸妈妈玩有关钻、跨的亲子游戏。儿歌内容：小熊真能干，又

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