初中八年级语文课件14 白杨礼赞【全国一等奖】

14白杨礼赞导入新课看图片思考问题：1、这是一种什么树？2、这种树有什么特点？用课文中词语回答。3、这种树给人的感觉如何？用课文中词语回答。4、其实不光我们觉得这种树美，上世纪四十年代我国文学史上一位大文豪第一次看到这种树的时候也被它的美折服了，并写下了一篇脍炙人口的散文。这位文豪就是

，这篇散文就是

。白杨树笔直、倔强挺立、绝无旁枝、树叶向上

伟岸、正直、朴质、坚强不屈、力求上进茅盾《白杨礼赞》白杨礼赞

作者：茅盾

授课人：庆阳市宁县第五中学王小红

本文写于1941年3月，是作者根据自己1940年从新疆归来，赴延安途中的见闻和感受所写的一篇散文。当时，抗日战争处于相持阶段，日本帝国主义加紧对国民党的诱降，国民党反动派制造了“皖南事变”并侵犯我方根据地，日寇更是对我方的抗日根据地进行疯狂扫荡。但是，中国共产党在毛泽东同志的领导下，坚持抗战。写作背景

作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。创作了大量的文学作品，有很高的艺术成就。主要作品有：长篇小说《蚀》三部曲（《幻灭》《动摇》《追求》）、《子夜》、短篇小说《农村》三部曲（《春蚕》、《秋收》、《残冬》）、《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。作者简介茅盾（1896—1981）：揣摩题目

揣摩课题中的“礼赞”的意思，把握作者感情。“礼赞”是崇敬地赞美的意思。“白杨礼赞”是倒装的动宾短语。1.给红色字注音婆娑（）楠木（）秀颀（）虬枝（）无边无垠（）开垦（）坦荡如砥（）毯子（）恹恹欲睡（）主宰（）旁逸斜出（）倦怠（）字词积累suōnánqíqiúyínkěndǐyānzǎiyìdàitǎn2.解释词语1、坦荡如砥:2、妙手偶得:3、伟岸:4、秀颀:5、婆娑:6、无边无垠:平坦得像磨刀石一样。

文学素养深的人偶然间所得到的。

高大挺拔。美而高。形容盘旋和舞动的样子

。形容范围极为广阔。听录音，看视频，勾画出文中直接赞美白杨树的语句，思考它在内容和结构上的作用。整整体感知整体体感知整体感知朗读课文点我，我就会朗诵的

听录音，看视频，勾画出文中直接赞美白杨树的语句，思考它在内容和结构上的作用。第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!

第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。

第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

第8段：白杨树是不平凡的树，……我赞美白杨树，就因为……

第9段：……我要高声赞美白杨树!

“不平凡”是作者抒发赞美的基础，也是结构文章的线索。整体感知理清思路再次浏览课文，给文章划分段落层次理清思路再次浏览课文，给文章划分段落层次第一部分（1）：直接抒发对白杨树的崇敬和赞美之情。第二部分（2—4）：描写西北高原上的景色，交代白杨树生长的自然环境。第三部分（5、6）：具体写白杨树的形象及性格，突出白杨树的不平凡。第四部分（7、8）：揭示白杨树的象征意义，点明主题。第五部分（9）：将白杨树与楠木对比，斥责贱视民众的反对派，再次以高度的热情赞美白杨树。白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！本文开头段的作用是什么？开门见山，（开篇点题）点明白杨树的“不平凡”，点明线索直接抒发了对白杨树的崇敬和赞美之情为下文奠定了感情基调研读语段：一段研读2-4自然段思考：1、黄土高原景象的特点是什么？2、景象给人的感受是怎样的？3、作者的感受有没有变化？是因什么而改变的？4、作者这样写有什么作用？研读语段：2-4自然段思考1、黄土高原景象特点：

坦荡如砥、黄绿错综的一条大毯子2、感受及作用：雄壮、伟大（正面衬托）

倦怠、单调（反面铺垫）3、感受变化：

恹恹欲睡

惊奇地叫白杨树4、写黄土高原的目的：

交代了白杨树不平凡的生长环境，“雄壮、伟大”的背景，正面衬托白杨树的不平凡；写高原的单调、令人“恹恹欲睡”，从反面为白杨树的不平凡形象作铺垫；渲染了不平凡的气氛；烘托出白杨树那傲然挺立、坚强挺拔的美姿。当堂检测（一）一、填空《白杨礼赞》的作者是

原名

。

、

家。代表作有小说《

》三部曲（《

》、《

》、《

》）、《》、《》等。二、选择1、下列词语中加划线字的读音都正确的一组是（）A.倔强（qiáng）无边无垠（yín）傲然（ào）潜滋暗（qián）B.外壳（ké）病恹恹（yān）旁逸斜出（yǐ）楠木（nán）C.参天（cān）晕圈（yūn）坦荡如砥（dǐ）毯（tǎn）D.虬枝（qiú）秀颀（qí）宛然（wǎn）刹那（chà）茅盾沈德鸿作家社会活动蚀幻灭动摇追求子夜林家铺子D当堂检测（二）

2、下列词语中书写有误的一项是（）A.婆娑倦怠姿态参天耸立B.奔驰视野错综积雪初溶C.主宰伟岸坚贞旁逸斜出

D.盘旋锤炼傲然直抒胸臆B当堂检测（三）3、下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A.它所有的枝丫一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。B.你对当前的雄壮或伟大闭了眼，而另一种的味儿在你心头不知不觉地潜滋暗长了——单调。C.他胸怀坦荡如砥，是一个值得