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文档简介
2023年浙江省台州温岭市第三中学七年级数学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法错误的是()A.两点之间,线段最短 B.过两点有且只有一条直线C.延长线段到,使 D.连接两点的线段叫做两点的距离2.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠C=65°.ED垂直平分AB,分别交AB,AC于点E,D,那么∠DBC的度数为()A.10° B.15° C.20° D.25°3.下列叙述中,正确的是()A.单项式的系数是,次数是 B.都是单项式C.多项式的常数项是1 D.是单项式4.下列说法正确的是()A.延长射线AB到CB.过三点能作且只能做一条直线C.两点确定一条直线D.若AC=BC,则C是线段AB的中点5.下列计算结果正确的是()A. B. C. D.6.一款新型的太阳能热水器进价2000元,标价3000元,若商场要求以利润率不低于5%的售价打折出售,则设销售员出售此商品最低可打x折,由题意列方程,得()A. B.C. D.7.将一副三角板按照如图所示的位置摆放,则图中的和的关系一定成立的是()A.互余 B.互补 C.相等 D.无法确定8.如图所示,半圆的直径为,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.9.如图,点C是线段AB上一点,点D是线段AC的中点,则下列等式不成立的是()A.AD+BD=AB B.BD﹣CD=CB C.AB=2AC D.AD=AC10.﹣的相反数是()A.﹣ B. C.﹣ D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.过边形的一个顶点可以画对角线的条数是____.12.比-2大3的数是__________.13.将多项式5x2y+y3-3xy2-x3按x的升幂排列为______.14.如图,有一个高为6的圆柱体,现将它的底面圆周在数轴上滚动在滚动前,圆柱底面圆周上有一点A和数轴上表示的﹣1重合,当圆柱滚动一周时,A点恰好落在了表示3的点的位置,则这个圆柱的侧面积是_____.15.妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否适合,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于___________(填普查或抽样调查)16.如图,点D为线段AB上一点,C为AB的中点,且AB=8m,BD=2cm,则CD的长度为_____cm.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)下列解方程的过程是否有错误?若有错误,简要说明产生错误的原因,并改正.解方程:解:原方程可化为:去分母,得去括号、移项、合并同类项,得18.(8分)为准备联合韵律操表演,甲、乙两校共100人准备统一购买服装(一人买一套)参加表演,其中甲校人数多于乙校人数,下面是服装厂给出的演出服装的价格表:如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5710元.(1)如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?(2)甲、乙两校各有多少学生准备参加表演?(3)如果甲校有9名同学抽调去参加迎奥运书法比赛不能参加演出,那么你有几种购买方案,通过比较,你该如何购买服装才能最省钱?19.(8分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分.(1)如图①,若,求的度数;(2)如图②,射线OF在内部.①若,判断OF是否为的平分线,并说明理由;②若OF平分,,求的度数.20.(8分)某厂接到遵义市一所中学的冬季校服订做任务,计划用A、B两台大型设备进行加工.如果单独用A型设备需要90天做完,如果单独用B型设备需要60天做完,为了同学们能及时领到冬季校服,工厂决定由两台设备同时赶制.(1)两台设备同时加工,共需多少天才能完成?(2)若两台设备同时加工30天后,B型设备出了故障,暂时不能工作,此时离发冬季校服时间还有13天.如果由A型设备单独完成剩下的任务,会不会影响学校发校服的时间?请通过计算说明理由.21.(8分)如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?因为∠1=35°,∠2=35°(已知),所以∠1=∠2.所以___∥___().又因为AC⊥AE(已知),所以∠EAC=90°()所以∠EAB=∠EAC+∠1=125°.同理可得,∠FBG=∠FBD+∠2=__°.所以∠EAB=∠FBG().所以___∥___(同位角相等,两直线平行).22.(10分)先化简再求值:2a2-4ab+a-(a2+a-3ab).其中a=-2,b=323.(10分)化简后求值:3(x2y+xy2)﹣3(x2y﹣1)﹣4xy2﹣3,其中x、y满足|x﹣2|+(y+12)2=1.24.(12分)用六个小正方体搭成如图的几何体,请画出该几何体从正面,左面,上面看到的图形.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据直线和线段的性质以及两点间的距离逐一进行判断即可【详解】A.两点之间,线段最短,该选项正确,不符合题意;B.过两点有且只有一条直线,该选项正确,不符合题意;C.延长线段到,使,该选项正确,不符合题意;D.连接两点的线段的长度叫做两点的距离,该选项错误,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了直线和线段的性质以及两点间的距离,熟练掌握相关知识是解题的关键2、B【分析】由AB=AC,∠C=65°,根据等边对等角的性质,可求得∠ABC的度数,又由垂直平分线的性质,可求得∠ABD=∠A=50°,继而求得答案.【详解】解:∵AB=AC,∠C=65°,∴∠ABC=∠C=65°,∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠C=50°,∵ED垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=15°.故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形“等边对等角”的性质以及线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟悉等腰三角形及线段垂直平分线的性质.3、B【分析】根据单项式的次数、系数的定义和多项式的次数、系数的定义解答.【详解】A、错误,单项式的系数是,次数是3;B、正确,符合单项式的定义;C、错误,多项式的常数项是-1;D、错误,是一次二项式.故选:B.【点睛】此题主要考查了多项式与单项式,正确把握相关定义是解题关键.4、C【分析】根据射线,直线的性质以及线段的性质解答.【详解】A.射线本身是无限延伸的,不能延长,故本选项错误;B.只有三点共线时才能做一条直线,故本选项错误;C.两点确定一条直线,故本选项正确;D.若AC=BC,此时点C在线段AB的垂直平分线上,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了直线、射线和线段.相关概念:直线:是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹.向两个方向无限延伸.过两点有且只有一条直线.射线:直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,可向一方无限延伸.5、C【分析】根据合并同类项法则逐一进行计算即可得答案.【详解】A.,故该选项错误;B.,故该选项错误;C.,故该选项正确D.,不能计算,故该选项错误故选:C【点睛】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.6、D【分析】当利润率是5%时,售价最低,根据利润率的概念即可求出售价,进而就可以求出打几折.【详解】解:设销售员出售此商品最低可打x折,根据题意得:3000×=2000(1+5%),故选D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,理解什么情况下售价最低,并且理解打折的含义,是解决本题的关键.7、C【分析】根据余角的性质:等角的余角相等,即可得到图中的∠α和∠β的关系.【详解】解:如图,解:∵∠1+∠α=∠1+∠β=90°,
∴∠α=∠β.
故选:C.【点睛】本题主要考查了余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,解题时注意:等角的余角相等.8、C【分析】观察发现,图中阴影部分的面积即为半圆面积的一半,即圆面积的四分之一,由此作答即可.【详解】解:阴影部分面积.故选:C.【点睛】本题考查扇形面积的计算.能正确识图是解决此题的关键.在本题中还需注意,半圆的直径为,不要把当作半径计算哦.9、C【分析】根据图形和题意可以分别判断各个选项是否正确.【详解】解:由图可得,AD+BD=AB,故选项A中的结论成立,BD﹣CD=CB,故选项B中的结论成立,∵点C是线段AB上一点,∴AB不一定时AC的二倍,故选项C中的结论不成立,∵D是线段AC的中点,∴,故选项D中的结论成立,故选:C.【点睛】本题考查两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.10、B【解析】分析:直接利用相反数的定义分析得出答案.详解:-的相反数是:.故选:B.点睛:此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据对角线的定义,得出过多边形的一个顶点可以画对角线的条数的规律,代入求解即可.【详解】根据对角线的定义可知,多边形的一个顶点可以与自身以及相邻的两个点以外的个点形成对角线当,故答案为:1.【点睛】本题考查了多边形的对角线问题,掌握过多边形的一个顶点的对角线条数与边数的关系是解题的关键.12、1【分析】本题要注意有理数运算中的加法法则:异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并把绝对值相减.【详解】解:-2+3=3-2=1,故答案为:1.【点睛】解题的关键是理解加法的法则,先确定和的符号,再进行计算.13、y1–1xy2+5x2y–x1【分析】按x的升幂排列就是根据加法交换律,按x的次数从低到高排列.【详解】将多项式5x2y+y1﹣1xy2﹣x1按x的升幂排列为y1﹣1xy2+5x2y﹣x1.故答案为y1﹣1xy2+5x2y﹣x1.【点睛】本题考核知识点:多项式的升幂排列.解题关键点:理解升幂排列的意义.14、1【解析】依题意可知底面圆的周长为4,而圆柱体的高为6,根据侧面积=底面周长×高求解.【详解】∵|-1-3|=4,∴圆柱体的周长为3-(-1)=4,高=6,∴圆柱体的侧面积=底面周长×高=4×6=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.15、抽样调查【分析】根据普查和抽样调查的定义,显然此题属于抽样调查.【详解】由于只是取了一点品尝,所以应该是抽样调查.
故答案为:抽样调查.【点睛】此题考查抽样调查和全面调查,解题关键在于掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.16、1.【分析】先根据点C是线段AB的中点,AB=8cm求出BC的长,再根据CD=BC﹣BD即可得出结论.【详解】解:∵点C是线段AB的中点,AB=8cm,∴BC=AB=×8=4cm,∵BD=1cm,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=1cm.故答案为1.【点睛】本题考查的是线段,比较简单,需要熟练掌握线段的基本性质.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、有误,原因见解析;【分析】有误,第一步方程变形有误,是小数化整数,方程右边不变,写出正确的解法即可.【详解】有误,第一步,方程变形有误,应该是分子分母同时扩大10倍把小数化成整数,方程右边不变;
正确解法为:方程化为:,去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18、(1)可以节省710元;(2)甲校有1人,乙校有2人;(3)有三种方案,甲乙两校联合起来选择按50元每套一次购买100套服装最省钱.【分析】(1)两学校人数合起来100人,满足100套及以上档次的单价,需要花费3元,用两所学校单独购买的5710元减去3即可.(2)可设甲校有学生x人,则乙校有学生(100﹣x)人.根据”两所学校分别单独购买服装,一共应付5710元”列方程解答即可.(3)可考虑三种方案:一是两所学校分别购买;二是两校联合按照”50套至99套”的价格档次购买;三是仍然按照”100套及以上”的价格档次购买.分别求出三者的花费比较选择即可.【详解】(1)若甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省:5710﹣50×100=710(元);(2)设甲校有学生x人(依题意50<x<100),则乙校有学生(100﹣x)人.依题意得:55x+60×(100﹣x)=5710,解得:x=1.经检验x=1符合题意,∴100﹣x=2.故甲校有1人,乙校有2人.(3)方案一:各自购买服装需49×60+2×60=5460(元);方案二:联合购买服装需(49+2)×55=5005(元);方案三:联合购买100套服装需100×50=3(元);综上所述:因为5460>5005>3.所以应该甲乙两校联合起来选择按50元每套一次购买100套服装最省钱.【点睛】本题综合考查了用一元一次方程解决问题中的方案选择问题,理解题意,寻找数量关系,列出式子或方程是解答关键.19、(1)∠AOE=155°;(2)①DF平分∠AOD,证明见解析;②∠BOD=60°【分析】(1)由∠BOC=130°可得∠BOD=50°根据OE平分∠BOD得,根据对顶角相等可得∠AOD=∠BOC=130°即可求出∠AOE的度数;(2)①由OE平分∠BOD可得∠BOE=∠DOE由OF⊥OE可得∠EOF=90°,故∠DOF=90°-∠DOE由图形可计算出:∠AOF=90°-∠BOE,故∠AOF=∠DOF可证DF平分∠AOD②依题意设∠DOF=3x,则∠AOF=5x由OF平分∠AOE,可得∠EOF=∠AOF=5x,∠AOE=10x,可得:∠DOE=∠EOF-∠DOF=5x-3x=2x由OE平分∠BOD可得∠BOE=∠DOE=2x,∠BOD=4x由图形可知∠BOE+∠AOE=180°,列出方程求出x即可【详解】(1)∵∠BOC=130°∴∠BOD=180°-∠BOC=180°-130°=50°∵OE平分∠BOD∴∴∠AOD=∠BOC=130°∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=130°+25°=155°(2)①∵OE平分∠BOD∴∠BOE=∠DOE∵OF⊥OE∴∠EOF=90°∴∠DOF=90°-∠DOE∵∠AOF=180°-∠EOF-∠BOE=180°-90°-∠BOE=90°-∠BOE∴∠AOF=∠DOF∴DF平分∠AOD②∵∴设∠DOF=3x,则∠AOF=5x∵OF平分∠AOE∴∠EOF=∠AOF=5x,∠AOE=10x∴∠DOE=∠EOF-∠DOF=5x-3x=2x∵OE平分∠BOD∴∠BOE=∠DOE=2x,∠BOD=4x∵∠BOE+∠AOE=180°∴2x+10x=180°∴x=15°∴∠BOD=4×15°=60°【点睛】本题是有关角的计算,考查了角平分线的定义及角的和差倍分,注意利用数形结合的思想.20、(1)36;(2)会影响,理由见解析【分析】(1)设共需x天才能完成,依题意得,解方程即可;
(2)设由A型设备单独完成剩下的任务需要y天才能完成,依题意得,求解并与13天进行比较即可.【详解】解:(1)设共需x天才能完成。解得x=36答:共需36天才能完成(2)设A型设备单独完成剩下任务还需y天。解得:y=15∴15大于13,故会影响【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键是要掌握工作量的有关公式:工作总量=工作时间×工作效率.21、AC;BD;同位角相等,两直线平行;垂直的定义;125;等量代换;AE;BF.【解析】根据同位角相等,两直线平行得到AC∥BD,根据垂直及等量代换得到∠EAB=∠FBG,根据同位角相等,两直线平行证明结论.【详解
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