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文档简介

学校办学行为的自查报告学校办学行为的自查报告自查工程：学校办学行为的合法性、标准性、公正性、公平性、公开性等方面的自查。自查内容：1.学校办学资质合法性自查：-学校办学答应证、办学资质证书等证件是否齐全、有效；-是否按照法律法规的要求进展标准的招生、择校；-是否按照规定进展教学方案和教材的备案；-是否按照规定进展师资队伍建立。2.学校标准办学自查：-是否按照教育部和地方教育主管部门的要求进展教育教学工作；-是否按照规定开展课程设置、教学活动，并进展备案；-是否按照规定开展各类考试、评价、考核；-是否按照规定开展学生管理和老师管理。3.学校办学公正性自查：-是否按照公正、公平、择优的原那么选拔、录取、培养学生；-是否按照公开、透明的原那么发布招生方案、录取结果等；-是否按照公平、客观的原那么评价学生的学业程度、才能素质。4.学校办学公开性自查：-是否按照规定公开学校办学情况、师资情况、教育教学质量评估结果等信息；-是否按照规定公开学校经费使用情况；-是否按照公开、透明的原那么承受社会监视。自查方法：1.审查相关证件和文件，确保办学资质的合法性；2.检查教学方案、教材备案情况，确保教学标准；3.审查招生、录取、评价等相关文件和数据，确保公正性；4.检查学校公开信息和承受社会监视的情况。自查结果：1.学校办学资质合法、标准；2.学校教学工作标准、公正；3.学校办学情况公开、透明；4.学校可以承受社会监视。自查改良措施：1.定期进展自查，确保学校办学行为的合法性、标准性、公正性、公平性、公开性；2.加强对师资队伍的培训和管理，提升教育教学质量；3.建立健全学校内部的监视机制，确保办学行为的公正性和公开性；4.加强与家长和社会的沟通与交流

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