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第第页小班体育教案《双脚跳荷叶》及教学反思

小班体育教案《双脚跳荷叶》及教学反思

【活动目标】

1、练习双脚行进跳。

2、能朝着指定方向跳，进展动作的协调性和敏捷性。

3、喜爱跳跃活动。

4、情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追赶的乐趣。

5、熬炼平衡技能及快速反应技能。

【活动预备】

小青蛙头饰、用绿色纸板做的"小荷叶'、音乐。

【活动过程】

一、带幼儿活动身体，使幼儿能尽快进入到活动状态。

老师带领幼儿走成一个圆圈，老师边说儿歌边活动身体各关节。;.来源;儿歌："来来来小伙伴，一二一二齐步走，拍拍头，拍拍肩，拍拍肚子拍拍腿，拍拍屁股扭一扭，转个圈，拍拍手，嘿嘿'使幼儿尽快进入活动状态。

二、利用游戏情境，练习双脚跳。

1、老师带领幼儿一起游戏《小孩小孩真爱玩》，练习向指定方向双脚跳。

老师站在场地中间带上青蛙妈妈的头饰扮演青蛙妈妈，小青蛙围成圆圈站好，幼儿双脚行进跳到老师身边，带好头饰，扮演青蛙宝宝，再听指令，向指定方向跳。

2、请幼儿自己尝试双脚跳"小荷叶'。

师：下雨后，青蛙宝宝们想出去玩，可是它不想弄湿自己，怎么才能既不弄湿鞋子，又能出去玩呢?(双脚跳)让幼儿自由去场地试一试。

老师做动作示范，引导幼儿学习双脚向前行进跳的方法，然后再请幼儿做示范。请幼儿依据老师讲过的方法再去练习跳"小荷叶'。对于双脚跳，重点指导幼儿双脚用力蹬地，学习向前摆曳双臂助力的技巧，两脚同时起跳同时落地，跳过"小荷叶'。

3、以"小青蛙回家'的游戏，再次巩固向指定方向双脚行进跳。

师：天晚了小青蛙要回家，可是路上有许多水，小青蛙宝宝们就要跳到荷叶，最末到达自己家里。老师关注幼儿跳荷叶的动作。

三、带领幼儿放松身体各部位，环节身体的疲惫。

师：小青蛙一路奔波到家，好辛苦呀!我们洗洗澡吧!冲冲水，打肥皂、冲水、擦一擦、青蛙宝宝洗的真洁净。

整理材料，结束活动。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的

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