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第第页中班体育教案：捕小鱼教案及教学反思

中班体育教案：捕小鱼教案及教学反思

【活动目标】

1、积极参加体育游戏，并能从游戏中获得欢乐的体验。

2、学习在肯定范围内四散闪跑，并能在躲闪跑的过程中掌握好自己的身体，保持平衡。

3、能友好地与同伴游戏，跑步时不推挤他人。

4、提高幼儿身体的协调技能，体验玩游戏的乐趣。

5、进展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

【活动预备】

阅历预备：学会了音乐游戏"小金鱼'。

物质预备：塑料圈一个，作为渔网。

场地预备：在场地上画出肯定范围当做池塘，如图。

【活动重点】

通过游戏中的角色扮演以及儿歌等方式学习躲闪跑。

【活动难点】

幼儿能够在游戏中观测到四周小伙伴的状况，留意不碰撞其他小伙伴。

【活动过程】

1、老师以游戏的口吻导入，一起做预备活动。

老师边念儿歌边示范基本动作，幼儿仿照，如图。

2、捕鱼游戏。(教案出自：大考吧..)老师交待游戏规章，幼儿参加活动。

3、放松游戏：音乐律动"小金鱼'

随着音乐的旋律仿照小金鱼的动作。

【活动评价】

"捕小鱼'通过幼儿感爱好的角色扮演方式，在游戏中加强幼儿的动作练习。"文章.出自.活动中，老师将动作难点以游戏的形式呈现给幼儿，采用示范的方法援助幼儿理解动作要领，并通过自由感受、进入游戏、加深难度三个环节逐步加深游戏的难度，从而巩固练习躲闪跑的方法，使幼儿较好地掌控并完成预定的目标。同时，在整个游戏中还渗透了其他领域的一些目标，如点数、同伴间互助等技能的培育，促进了幼儿技能的进展。

活动反思：

游戏是幼儿的基本活动，让孩子在游戏中生活，在游戏中学习，在游戏中成长，让每个孩子都能享受到游戏的乐趣。这个游戏的旋律精美，内容比较简约，适合小班年龄幼儿，而且游戏的趣味性较强，能让幼儿在游戏的过程中感受到同伴之间的甜美美妙。

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