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第页共页学校实习班主任例会制度范文第一章总则为了加强学校实习班主任的日常管理和指导工作，规范其行为，提高工作效率，建立班主任和教师之间的有效沟通渠道，特制定本例会制度。第二章会议召开1.会议形式（1）实习班主任例会以线下会议为主，线上会议为辅。每学期至少召开一次会议。（2）线下会议的安排应提前至少一周通知，并明确会议的议题和时间。线上会议的方式为邮件通知，确保每位实习班主任都能够及时收到。2.会议参与人员实习班主任例会的参与人员包括实习班主任、教务主任、辅导员等相关负责人。根据实际情况，可以邀请其他相关人员参加会议。第三章会议议程1.会议议题实习班主任例会的议题主要涉及以下内容：（1）班级管理情况汇报：班主任对当前班级管理工作进行汇报，包括学生考勤情况、学习成绩、班级纪律等方面。（2）学生问题反馈：班主任将学生在学习、生活等方面存在的问题进行反馈，并征求其他教师的意见和建议。（3）教学工作安排：班主任对下一阶段的教学工作进行安排，包括教学计划、教材使用、课程安排等。（4）学生活动安排：班主任和其他教师共同商讨学生的活动安排，包括文体活动、实践活动等。（5）其他事项：会议期间可以讨论其他与学生管理和教学工作相关的事项。2.会议记录每次会议都应有专人担任会议记录员，对会议内容进行详细记录，并形成会议纪要。第四章会议执行1.会议纪要会议纪要应在会后一周内完成，由会议记录员撰写，并将纪要发给与会人员，以备查阅。2.会议决议对于会议中提出的各项事项，应当及时落实。有关责任人应按时完成各项任务，并将执行情况在下一次例会上进行汇报。第五章会议评估和改进1.会议评估每年末召开一次总结会议，对例会制度进行评估，了解实习班主任对此制度的反馈和建议，并进行相应的改进。2.制度改进根据实习班主任的反馈意见和总结会议的评估结果，对例会制度进行必要的改进，以提高制度的适应性和可操作性。第六章附则本制度由学校教务处牵头制定，并对实习班主任进行相关培训，以保证制度的有效实施。本制度经学校实习班主任会议通过，并报学校行政部门备案执行。附：实习班主任例会签到表会议日期：年月日会议地点：会议主持人：与会人员：问题讨论及解决情况：签到人员：签到时间：

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