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绝密★启用前延边朝鲜族自治州和龙市2023-2024学年八年级上学期期末数学测试卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(浙江省温州市七年级(下)期末数学试卷)把分式进行约分,其结果是()A.B.C.D.2.(浙江省宁波市慈城中学八年级(上)第二次月考数学试卷)使两个直角三角形全等的条件是()A.两条边分别相等B.一条直角边和一个锐角分别相等C.一条斜边和一个锐角分别相等D.两个锐角分别相等3.(2022年春•建湖县校级月考)(2022年春•建湖县校级月考)如图,AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAE=60°,则∠ACD=()A.25°B.85°C.60°D.95°4.(江苏省南京市栖霞区八年级(上)期末数学试卷)下列说法正确的是()A.两个等边三角形一定全等B.面积相等的两个三角形全等C.形状相同的两个三角形全等D.全等三角形的面积一定相等5.(2022年浙江省温州市中考数学模拟试卷(三))在△ABC中,已知AB=7,点C到AB的距离为4,则△ABC周长的最小值是()A.5+4B.+7C.2+D.以上都不对6.(2021•厦门二模)如图,在RtΔABC中,ED为AB的垂直平分线,连接A.38°B.48°C.52°D.42°7.(2021•哈尔滨)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.8.(2020年秋•利川市校级月考)下列说法正确的有()①等腰三角形是等边三角形;②三角形按边分可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;③等腰三角形至少有两边相等;④三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.A.①②B.①③④C.③④D.①②④9.2006和3007的最大公约数是()A.1B.7C.11D.1310.(四川省成都市金牛区七年级(下)期末数学试卷)李师傅做了一个三角形的工件,其中两条边长分别为30cm和80cm,则另一边长度可能是()A.30cmB.50cmC.60cmD.120cm评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2021•沙坪坝区校级二模)(π+2021)12.计算:-=;(1-)÷a.13.(2021•十堰一模)如图,边长为2的菱形ABCD的顶点A,D分别在直角∠MON的边OM,ON上滑动.若∠ABC=120°,则线段OC的最大值为______.14.(江西省吉安市六校七年级(上)联考数学试卷(12月份))用白色围棋子摆出下列一组图形:(1)填写表格:(2)照这样的方式摆下去,摆第n个图形棋子的枚数为.(3)如果某一图形共有2013枚棋子,你知道它是第n个图形吗?15.(2022年春•昆山市期中)分式,的最简公分母是.16.(2021•黔东南州)分解因式:4ax217.(湖南省永州市蓝山一中八年级(上)第一次月考数学试卷)一项工程限期完成,甲队做正好按期完成,乙队做则要误期4天.现两队合作3天后,余下的有乙队独做,也正好如期完成.问该工程期限是多少天?若设该工程期限是x天,根据题意可列方程为.18.(浙江省宁波市江东区八年级(上)期末数学试卷)已知直角三角形两锐角的度数分别是x,y,则y与x的函数关系式是.19.(2022年四川省巴中市平昌县中考数学一模试卷)已知实数x满足x2++x-=4,则x-的值是.20.(2016•徐州模拟)若x≠y,则x4+y4x3y+xy3(填“>”或“<”)评卷人得分三、解答题(共7题)21.若x2-4x+6是多项式x3+ax2+bx-6的一个因式,试确定a、b的值.22.(2021•永州)如图,已知点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,AE//BF.(1)求证:ΔAEC≅ΔBFD.(2)判断四边形DECF的形状,并证明.23.在△ABC中,已知AB=AC、BD是中线,BD把周长分成18cm或20cm两部分,求三边长.24.已知关于x的方程+=无解,求m2+10的值.25.(广东省佛山市第十四中学九年级(上)期中数学试卷())用适当的方法解方程x2-5x+6=0.26.(山东省潍坊市昌乐县七年级(下)期末数学试卷)如图是四张纸片拼成的图形,请利用图形面积的不同表示方式,写出一个a、b的恒等式.27.(广东省深圳市观澜中学九年级(上)第二次月考数学试卷)已知:在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P,交AB于Q.(1)写出图中的两对相似三角形(不需证明);(2)求四边形AQMP的周长;(3)M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形?说明你的理由.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:式==.故选:B.【解析】【分析】先因式分解再约分即可求解.2.【答案】【解答】解:如图:A、当AC=DE,BC=DF时,两直角三角形就不全等,故本选项错误;B、当AC=DE,∠A=∠F时,两直角三角形就不全等,故本选项错误;C、符合AAS定理,两直角三角形全等,故本选项正确;D、根据三角相等不能退出两直角三角形全等,故本选项错误;故选C.【解析】【分析】画出两直角三角形,根据选项条件结合图形逐个判断即可.3.【答案】【解答】解:由三角形的外角性质得,∠D=∠DAE-∠B=60°-35°=25°,∵AD是∠CAE的平分线,∴∠CAD=∠DAE=60°,∴∠ACD=180°-60°-25°=95°.故选D.【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠D,根据角平分线的定义可得∠CAD=∠DAE,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.4.【答案】【解答】解:A、两个等边三角形一定全等,说法错误;B、面积相等的两个三角形全等,说法错误;C、形状相同的两个三角形全等,说法错误;D、全等三角形的面积一定相等,说法正确;故选:D.【解析】【分析】根据全等三角形定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形进行分析即可.5.【答案】【解答】解:作AB的平行线l,使直线l到AB的距离为4,如图,作BD⊥直线l并延长使BD=8,连接AD,交直线l于C,此时BC=DC,AC+BC=AC+DC=AD,AD就是AC+BC的最小值,AC+BC取最小值时,△ABC周长的值最小;∵AB∥直线l,BD⊥直线l,∴AB⊥BD,在RT△ABD中,AD===,∴△ABC周长的最小值=AD+AB=+7.故选B.【解析】【分析】作AB的平行线l,使直线l到AB的距离为4,作BD⊥直线l并延长使BD=8,连接AD,交直线l于C,此时BC=DC,AC+BC=AC+DC=AD,AD就是AC+BC的最小值,AC+BC取最小值时,△ABC周长的值最小,最小值为AD+AB.6.【答案】解:∵ED为AB的垂直平分线,∴AD=BD,∵∠ACB=90°,∴CD=BD,∴∠DCB=∠B,∵∠B=52°,∴∠DCB=52°,∴∠ACD=90°-52°=38°,故选:A.【解析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=BD,根据直角三角形的性质即可得到答案.本题考查了线段垂直平分线的性质,直角三角形斜边上的中线的性质,熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.7.【答案】解:A.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;故选:A.【解析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行解答.此题主要考查了中心对称图形和轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8.【答案】【解答】解:①∵有两个边相等的三角形叫等腰三角形,三条边都相等的三角形叫等边三角形,∴等腰三角形不一定是等边三角形,∴①错误;②∵三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形,其中等腰三角形又可分为底和腰不相等的三角形和等边三角形,∴②错误;③∵两边相等的三角形称为等腰三角形,∴③正确;④∵三角形按角分类可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,∴④正确.故选C.【解析】【分析】①根据等腰三角形及等边三角形的定义进行解答即可;②由三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形,其中等腰三角形又可分为底和腰不相等的三角形和等边三角形,可得结论;③根据等腰三角形的定义进行解答;④根据三角形按角分类情况可得答案.9.【答案】【解答】解:设d是2006和3007的最大公约数,则d整除2006和3007,从而d整除3×2006-2×3007=4,因为3007是奇数,所以只有d=1,故选A.【解析】【分析】设d是2006和3007的最大公约数,则d整除2006和3007,从而d整除3×2006-2×3007=4,因为3007是奇数,从而可得出答案.10.【答案】【解答】解:∵一个三角形的工件,其中两条边长分别为30cm和80cm,∴设另一边长度为x,则x的取值范围是:50<x<110,故另一边长度可能是:60cm.故选:C.【解析】【分析】直接利用三角形三边关系得出另一边长度的取值范围,进而得出答案.二、填空题11.【答案】解:原式=1+3=4.故答案为:4.【解析】直接利用二次根式的性质、零指数幂的性质分别化简,再利用有理数加减运算法则计算得出答案.此题主要考查了二次根式的性质、零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.12.【答案】【解答】解:-===a+3;(1-)÷a=×=,故答案为:a+3;.【解析】【分析】根据同分母分式的加减,分子相加减,分母不变,可得答案;根据除以一个数等于成一这个数的倒数,可得答案.13.【答案】解:如图,连接AC,BD交于G,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵∠ABC=120°,∴∠GBC=60°,∠BAD=60°,∴BG=12BC=1取AD的中点E,连接OE,∵AD=2,∠MON=90°,∴OE=AE=1,过E作EF⊥AC于F,则∠DAG=30°,∴EF=12AE=∴CF=3连接CE,∴CE=CF连接OC,有OC⩽OE+EC,当O、E、C共线时,OC有最大值,最大值是OE+CE=1+7故答案为:1+7【解析】如图,连接AC,BD交于G,根据菱形的性质得到AC⊥BD,得到∠GBC=60°,∠BAD=60°,根据直角三角形的性质得到BG=12BC=1,CG=AG=3,取AD的中点E,连接OE,过E作EF⊥AC于F,根据勾股定理得到CE=CF2+EF2=(314.【答案】【解答】解:(1)第1个图形中棋子有:2×3=6个;第2图形中棋子有:3×3=9个;第3个图形中棋子有:4×3=12个;则第4个图形中棋子有:5×3=15个;第5个图形中棋子有:6×3=18个;第6个图形中棋子有:7×3=21个;填写表格如下:(2)依据(1)中规律,第n个图形中棋子有:3(n+1)=3n+3个;(3)根据题意,得:3n+3=2013,解得:n=670.答:如果某一图形共有2013枚棋子,它是第670个图形.故答案为:(2)3n+3.【解析】【分析】(1)将第1、2、3个图形中棋子数分解成序数加1的和与3的积,据此可得第4、5、6个图形中棋子数量;(2)根据(1)中数字计算规律可列代数式;(3)当棋子数为2013时,列出方程,解方程可得n的值.15.【答案】【解答】解:分式,的分母分别是3x2、6xy2,故最简公分母是6x2y2;故答案为:6x2y2.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.16.【答案】解:4ax2=4a(x-y)(x+y).故答案为:4a(x-y)(x+y).【解析】首先提取公因式4a,再利用平方差公式分解因式即可.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.17.【答案】【解答】解:设该工程期限是x天,则乙队需要(x+4)天完成工程,由题意得,++=1.故答案为:++=1.【解析】【分析】设该工程期限是x天,则乙队需要(x+4)天完成工程,根据题意可得,甲乙合作3天完成的任务+乙做(x-3)天完成的任务=1,据此列方程.18.【答案】【解答】解:由题意可得:x+y=90,则y=90-x.故答案为:y=90-x.【解析】【分析】直接利用互余两角的定义得出x+y=90,进而得出答案.19.【答案】【解答】解:x-=t,则由原方程,得t2+t+2=4,整理,得(t-1)(t+2)=0,解得t=1或t=-2,所以x-的值是1或-2.故答案是:1或-2.【解析】【分析】设x-=t,则原方程利用完全平方公式转化为关于t的一元二次方程t2+t+2=4,通过解该方程求得t即x-的值.20.【答案】【解答】解:(x4+y4)-(x3y+xy3)=x4+y4-x3y-xy3)=x3(x-y)-y3(x-y)=(x-y)(x3-y3)=(x-y)2(x2+xy+y2),∵x≠y,x2+y2≥2xy>0,∴2xy≥xy,∴x2+xy+y2>0,∴x4+y4>x3y+xy3.故答案为:>.【解析】【分析】首先作差,利用因式分解得出:(x4+y4)-(x3y+xy3)>0即可得出结论.三、解答题21.【答案】【解答】解:∵x2-4x+6是多项式x3+ax2+bx-6的一个因式,∴x3+ax2+bx-6=(x2-4x+6)(x-1)=x3-5x+10x-6,即a=-5,b=10.【解析】【分析】直接利用因式分解的分解因式的意义进而得出即可.22.【答案】(1)证明:∵AD=BC,∴AD+DC=BC+DC,∴AC=BD,∵AE//BF,∴∠A=∠B,在ΔAEC和ΔBFD中,∴ΔAEC≅ΔBFD(SAS).(2)四边形DECF是平行四边形,证明:∵ΔAEC≅ΔBFD,∴∠ACE=∠BDF,CE=DF,∴CE//DF,∴四边形DECF是平行四边形.【解析】(1)根据已知条件得到AC=BD,根据平行线的判定定理得到∠A=∠B,由全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到∠ACE=∠BDF,CE=DF,由平行线的判定定理得到CE//DF,根据平行四边形的判定定理即可得到结论.本题考查了全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定,平行线的判定和性质;熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.23.【答案】【解答】解:设AB=AC=2x,BC=y,则AD=BD=x,∵AC上的中线BD将这个三角形的周长分成18cm或20cm两部分,∴有两种情况:①、当3x=18,且x+y=20,解得x=6,y=14,∴三边长分别为12cm,12cm,14cm;2、当x+y=18且3x=20时,解得x=,y=,此时腰为,三边长分别为cm,cm,cm,综上,三角形的三边长为12cm,12cm,14cm或cm,cm,cm.【解析】【分析】设AB=AC=2x,BC=y,则AD=BD=x,则有两种情况,根据等腰三角形的性质以及三角形三边关系解答.24.【答案】【解答】解:方程去分母得:m+2(x-3)=x+3,解得:x=9-m,∵关于x的方程+=无解,∴x=±3,∴当x=3时,9-m=3,m=6,即m2+10=46;∴当x=-3时,9-m=-3,m=12,即m2+10=154;∴m2+1
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