承德承德县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷(含答案)_第1页
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文档简介

绝密★启用前承德承德县2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(新人教版八年级(上)寒假数学作业G(1))如图,工人师傅为了固定六边形木架ABCDEF,通常在AC,AD,DF处加三根木条,使其不变形,这种做法的根据是()A.长方形的四个角都是直角B.长方形的对称性C.三角形的稳定性D.两点之间线段最短2.有下列说法:①四个角相等的四边形是矩形;②平行四边形的对角线互相垂直;③对角线相等的菱形是正方形;④对角线互相垂直的矩形是正方形.其中错误的说法有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(2018•灌南县模拟)下列运算正确的是​(​​​)​​A.​​a2B.​​a3C.​​|-a2D.​(​4.(山东省德州五中八年级(上)月考数学试卷(9月份))下列说法:①全等三角形的形状相同、大小相等②全等三角形的对应边相等、对应角相等③面积相等的两个三角形全等④全等三角形的周长相等其中正确的说法为()A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④5.(山西省吕梁市孝义市八年级(上)期末数学试卷)要使分式有意义,则x的取值是()A.x≠±1B.x=±1C.x≠-2D.x=-26.(甘肃省平凉市铁路中学八年级(上)期中数学试卷)一个多边形从一个顶点可引对角线3条,这个多边形内角和等于()A.360°B.540°C.720°D.900°7.(2021•定兴县一模)如图,在​​R​​t​Δ​A​​B​​C​​​中,​∠C=90°​​,以顶点​A​​为圆心,适当长为半径画弧,分别交​AC​​,​AB​​于点​M​​,​N​​,再分别以点​M​​,​N​​为圆心,大于​12MN​​长为半径画弧,两弧交于点​P​​,作射线​AP​​交边​BC​A.7B.30C.14D.608.(2021•沈河区二模)如图,在平面直角坐标系​xOy​​中,​ΔABC​​的顶点​A​​坐标为​(6,10)​​,​AB=AC=5​​.​BC//x​​轴,且​BC=8​​,将​ΔABC​​沿着​y​​轴的方向向下平移​m(m>0)​​个单位,​A​​,​C​​两点的对应点同时落在函数​y=kx(k≠0,x>0)​​的图象上,则​k​​的值为​(​A.45B.42C.​45D.​39.(湘教版八年级下册《第2章分式》2022年单元检测训练卷A(二))下列式子中是最简分式的为()A.B.C.D.10.(2013•包河区一模)(2013•包河区一模)如图,在△ABC中,从A点向∠ACB的角平分线作垂线,垂足为D,E是AB的中点,已知AC=4,BC=6,则DE的长为()A.1B.C.D.2评卷人得分二、填空题(共10题)11.(安徽省合肥四十二中八年级(上)期中数学试卷)如图,∠O=30°,任意裁剪的直角三角形纸板两条直角边所在直线与∠O的两边分别交于D、E两点.(1)如图1,若直角顶点C在∠O的边上,则∠ADO+∠OEB=度;(2)如图2,若直角顶点C在∠O内部,求出∠ADO+∠OEB的度数;(3)如图3,如果直角顶点C在∠O外部,求出∠ADO+∠OEB的度数.12.(2021•天心区一模)如图,​ΔABC≅ΔDCB​​,​AC​​与​BD​​相交于点​E​​,若​∠ACB=40°​​,则​∠BEC​​等于______.13.(安徽省马鞍山市和县八年级(上)期末数学试卷)若分式的值为0,则a=.14.(湖北省武汉市十一滨江中学八年级(上)期中数学试卷)(2022年秋•硚口区校级期中)如图:△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,判定△ABD≌△ACD的方法是.15.(山东省济宁市金乡县七年级(上)期末数学试卷)中学教师巴尔末成功地从光谱数据,,,中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门,请你按这种规律写出第n个数据是.16.如图,△ABC中,AC=6,BC=8,以AB为边向外作正方形ABDE,若此正方形中心为点O,则线段OC长为.17.(2014•杨浦区校级自主招生)已知:2x2-4x=-1,求x2-2x的值.18.(2019•潍坊模拟)如图,在​ΔABC​​中,​AB=3+3​​,​∠B=45°​​,​∠C=105°​​,点​D​​、​E​​、​F​​分别在​AC​​、​BC​​、​AB​​上,且四边形​ADEF​​为菱形,若点​P​​是​AE​​上一个动点,则19.(2016•萧山区二模)已知AB是半径为4的⊙O中的一条弦,且AB=4,在⊙O上存在点C,使△ABC为等腰三角形,则此等腰三角形的底角的正切值等于.20.(山东省烟台市芝罘区七年级(上)期末数学试卷(五四学制))(2022年秋•芝罘区期末)如图,把一块等腰直角三角形零件ABC(∠ACB=90°)如图放置在一凹槽内,顶点A、B、C分别落在凹槽内壁上,∠ADE=∠BED=90°,测得AD=5cm,BE=7cm,则该零件的面积为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.计算:(1)2(x2+)-3(x+)=1(2)-=3.22.(2021•衢州)如图,在​6×6​​的网格中,​ΔABC​​的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出​ΔACD​​,使​ΔACD​​与​ΔACB​​全等,顶点​D​​在格点上.(2)在图2中过点​B​​画出平分​ΔABC​​面积的直线​l​​.23.如图,已知:AB⊥BC,DC⊥BC,AB=4,CD=2,BC=8,P是BC上的一个动点,设BP=x.(1)用关于x的代数式表示PA+PD;(2)求出PA+PD的最小值;(3)仿(2)的做法,构造图形,求+的最小值;(4)直接写出+的最小值.24.(新课标七年级数学竞赛培训第32讲:最大公约数和最小公倍数)写出一组4个连续自然数,使它们从小到大顺次是5的倍数、7的倍数、9的倍数、11的倍数,这组自然数依次为1735,1736,1737,1738.25.如图①,等边△ABC的两边上的点M,N满足BM=AN,BN交CM于点E(1)求证:BM2=ME•MC;(2)如图②,把△BCE沿着BC向下翻折到△BCF,延长CF和BF交A于P,交AC于K,若等边△ABC的边长是10,求BP•CK的值.26.计算:÷(x+2)•.27.(四川省成都外国语学校八年级(下)期末数学试卷)某商店从厂家购进甲、乙两种玩具进行销售,已知每个甲种玩具的进价是每个乙种玩具的进价的,且用200元购进甲种玩具的数量比用300元购进乙种玩具的数量少5个.(1)求每种玩具的进价分别为多少元?(2)该商店本次购进甲种玩具的数量比购进乙种玩具的数量的3倍少5个,且购进两种玩具的总成本不超过810元,若该商店分别以12元/个和15元/个的价格销售甲、乙两种玩具,两种玩具全部售出后,可使销售的总利润(利润=售价-进价)不低于388元,求该商店本次购进甲、乙两种玩具有几种方案?请你设计出来.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:原不稳定的六边形中具有了稳定的三角形,故这种做法根据的是三角形的稳定性.故选:C.【解析】【分析】在AC,AD,DF处加三根木条固定六边形木架ABCDEF,即是组成三角形,故可用三角形的稳定性解释.2.【答案】【解答】解:①四个角相等的四边形是矩形,正确;②平行四边形的对角线互相平分,错误;③对角线相等的菱形是正方形,正确;④对角线互相垂直的矩形是正方形,正确.错误的有1个.故选:A.【解析】【分析】此题根据平行四边形的判定与性质,矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定来分析,也可以举出反例来判断选项的正误.3.【答案】解:​A​​、底数不变指数相加,故​A​​错误;​B​​、系数相加字母部分不变,故​B​​错误;​C​​、负数的绝对值是它的相反数,故​C​​正确;​D​​、​(​​-a2故选:​C​​.【解析】根据同底数幂的乘法,可判断​A​​,根据合并同类项,可判断​B​​,根据负数的绝对值,可判断​C​​,根据积的乘方,可判断​D​​.本题考查了积的乘方,积得乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.4.【答案】【解答】解:①全等三角形的形状相同、大小相等,说法正确;②全等三角形的对应边相等、对应角相等,说法正确;③面积相等的两个三角形全等,说法错误;④全等三角形的周长相等,说法正确;故选:D.【解析】【分析】根据全等三角形概念:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形可得答案.5.【答案】【解答】解:∵分式有意义,∴x+2≠0.∴x≠-2.故选:C.【解析】【分析】分式有意义的条件是分母不等于零.6.【答案】【解答】解:∵从一个顶点可引对角线3条,∴多边形的边数为3+3=6.多边形的内角和=(n-2)×180°=4×180°=720°.故选:C.【解析】【分析】首先确定出多边形的边数,然后利用多边形的内角和公式计算即可.7.【答案】解:如图,过点​D​​作​DH⊥AB​​于​H​​.​∵AP​​平分​∠CAB​​,​DC⊥AC​​,​DH⊥AB​​,​∴DC=DH=2​​,​​∴SΔABD故选:​A​​.【解析】如图,过点​D​​作​DH⊥AB​​于​H​​.证明​DC=DH=2​​,可得结论.本题考查作图​-​​基本作图,角平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,利用角平分线的性质定理解决问题.8.【答案】解:​∵AB=AC=5​​,​BC=8​​,点​A(6,10)​​.​∴B(2,7)​​,​C(10,7)​​,将​ΔABC​​向下平移​m​​个单位长度,​∴A(6,10-m)​​,​C(10,7-m)​​,​∵A​​,​C​​两点同时落在反比例函数图象上,​∴6(10-m)=10(7-m)​​,​∴m=5​∴A(6,15​∴k=6×15故选:​A​​.【解析】据已知求出​B​​与​C​​点坐标,再表示出相应的平移后​A​​与​C​​坐标,将之代入反比例函数表达式即可求解.本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握等腰三角形的性质,通过等腰三角形求出点的坐标是解题的关键.9.【答案】【解答】解:A、分子、分母含有公因式(b-a)3,能够约分,不是最简分式;B、分子、分母含有公因式x+y,能够约分,不是最简分式;C、分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式;D、分子、分母含有公因式x-5,能够约分,不是最简分式;故选C.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.10.【答案】【解答】解:如图,延长AD交BC于F,∵CD是∠ACB的角平分线,CD⊥AD,∴AD=DF,AC=CF,(等腰三角形三线合一),又∵E是AB的中点,∴DE是△ABF的中位线,∴DE=BF,∵AC=4,BC=6,∴BF=BC-CF=6-4=2,∴DE=×2=1.故选A.【解析】【分析】延长AD交BC于F,根据等腰三角形三线合一的性质求出AD=DF,然后判断出DE是△ABF的中位线,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)∵∠ADB=90°,∴∠ADO=90°-∠ODE,∵∠OEB=∠O+∠ODE=30°+∠ODE,∴∠ADO+∠OEB=90°-∠ODE+30°+∠ODE=120°,.故答案为:120°;(2)如图2,连接OC,∵∠ADO=∠ACO+∠DOC,∠OEB=∠EOC+∠ECO,∠ACE=90°,∠DOE=30°,∴∠ADO+∠OEB=∠ACO+∠DOC+∠EOC+∠ECO,=(∠ACO+∠ECO)+(∠EOC+∠DOC)=∠ACE+∠DOE=90°+30°=120°;(3)如图3,连接OC,∵∠ADO=∠ACO-∠DOC,∠OEB=∠EOC+∠ECO,∠ACE=90°,∠DOE=30°,∴∠ADO+∠OEB=∠ACO-∠DOC+∠EOC+∠ECO=(∠ACO+∠ECO)+(∠EOC-∠DOC)=∠ACE+∠DOE=90°+30°=120°.【解析】【分析】(1)由∠ADB=90°,得到∠ADO=90°-∠ODE,根据三角形的外角的性质得到∠OEB=∠O+∠ODE=30°+∠ODE,即可得到结论;(2)如图2,连接OC,根据三角形的外角的性质得到∠ADO=∠ACO+∠DOC,∠OEB=∠EOC+∠ECO,由∠ACE=90°,∠DOE=30°,代入∠ADO+∠OEB即可得到结论;(3)如图3,连接OC,根据三角形的外角的性质得到∠ADO=∠ACO+∠DOC,∠OEB=∠EOC+∠ECO,由∠ACE=90°,∠DOE=30°,代入∠ADO+∠OEB即可得到结论.12.【答案】解:​∵ΔABC≅ΔDCB​​,​∠ACB=40°​​,​∴∠DBC=∠ACB=40°​​,​∴∠BEC=180°-∠DBC-∠ACB=180°-40°-40°=100°​​,故答案为:​100°​​.【解析】根据全等三角形的性质得到​∠DBC=∠ACB=40°​​,根据三角形内角和定理计算,得到答案.本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和的定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.13.【答案】【解答】解:由分式的值为0,得|a|-2=0且a2+a-6≠0,解得a=-2,故答案为:-2.【解析】【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.14.【答案】【解答】解:HL,理由是:∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴在Rt△ADB和Rt△ADC中∴Rt△ADB≌Rt△ADC(HL),故答案为:HL.【解析】【分析】求出∠ADB=∠ADC=90°,根据HL推出即可.15.【答案】【解答】解:∵第1个数:=;第2个数:=;第3个数:=;第4个数:=;…∴第n个数据是:.故答案为:.【解析】【分析】由前四个数可知,分子是序数与2和的平方,分母比分子小4,可得第n个数据.16.【答案】【解答】解:过点O作OM垂直于CA于点N,作ON垂直于CB于点N,∴∠OMC=∠ONC=90°,∵∠ACB=90°,∴四边形MCNO是矩形,∴∠MON=90°,∵正方形ABDE对角线交于点O,∴OA=OB,∠AOB=90°,∴∠MON-∠AON=∠AOB-∠AON,∴∠AOM=∠NOB,∵∠OMA=∠ONB=90°,在△AOM和△BON中,,∴△AOM≌△BON(AAS),∴OM=ON,∴AM=BN,∵AC=6,BC=8,∴CN==7,∵∠OCN=45°,∴ON=CN=7,由勾股定理得OC=7,故答案为7.【解析】【分析】过点O作OM垂直于CA于点N,作ON垂直于CB于点N,易证四边形MCNO是矩形,利用已知条件再证明△AOM≌△BON,因为OM=ON,所以AM=BN,进而求出CN的长,根据勾股定理即可求出OC的长.17.【答案】【解答】解:设y=x2-2x,则原方程可化为2y=-1,2y2+y-6=0,解得y1=,y2=-2,经检验,y1=,y2=-2都是原方程的解,∴x2-2x的值是或-2.∵x2-2x=(x-1)2-1≥-1,∴x2-2x的值是.故答案为:.【解析】【分析】可根据方程特点设y=x2-2x,则原方程可化为2y2+y-6=0.解一元二次方程求得y,从而得到x2-2x的值.18.【答案】解:如图,连接​PD​​,​BD​​,作​DH⊥AB​​于​H​​,​EG⊥AB​​于​G​​.​∵​四边形​ADEF​​是菱形,​∴F​​,​D​​关于直线​AE​​对称,​∴PF=PD​​,​∴PF+PB=PD+PB​​,​∵PD+PB⩾BD​​,​∴PF+PB​​的最小值是线段​BD​​的长,​∵∠CAB=180°-105°-45°=30°​​,设​AF=EF=AD=x​​,则​DH=EG=12x​​∵∠EBG=45°​​,​EG⊥BG​​,​∴EG=BG=1​∴x+3​∴x=2​​,​∴DH=1​​,​BH=3​​,​∴BD=​1​∴PF+PB​​的最小值为​10故答案为​10【解析】如图,连接​PD​​,​BD​​,作​DH⊥AB​​于​H​​,​EG⊥AB​​于​G​​.由四边形​ADEF​​是菱形,推出​F​​,​D​​关于直线​AE​​对称,推出​PF=PD​​,推出​PF+PB=PA+PB​​,由​PD+PB⩾BD​​,推出​PF+PB​​的最小值是线段​BD​​的长.本题考查轴对称​-​​最短问题,菱形的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,学会利用轴对称解决最短问题.19.【答案】【解答】解:作弦AB的垂直平分线交⊙O于C、F,连接CA、CB、FA、FB,在⊙O上取=,=,连接BD、AE,则△ABC、△ABF、△ABD、△ABE是等腰三角形,∵OA=OB=4,AB=4,∴△AOB为等边三角形,∴OH=2,∴CH=4+2,FH=4-2,∴tan∠CBA==2+,tan∠FBA==2-,∵∠D=∠E=∠AOB=30°,∴tanD=tanE=.故答案为:2+、2-、.【解析】【分析】根据垂径定理和弦、弧、圆心角之间的关系得到四种符合条件的等腰三角形,根据等腰三角形的性质和圆周角定理以及正切的概念计算即可.20.【答案】【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴AC=BC,∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∵∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠BCE,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴DC=BE=7cm,∴AC===2(cm),∴BC=2∴该零件的面积为:×2×2=42(cm2).故答案为:42cm2.【解析】【分析】首先证明△ADC≌△CEB,根据全等三角形的性质可得DC=BE=7cm,再利用勾股定理计算出AC长,然后利用三角形的面积公式计算出该零件的面积即可.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)x+=a,则由原方程,得2(a2-2)-3a=1,整理,得2a2-3a-5=0,所以a=,解得a1=,a2=-1.①当a1=时,x+=,整理得2x2-5x+2=0.所以x==,解得x1=2,x2=.经检验,x1=2,x2=都是原方程的根.②当a2=-1时,x+=-1,整理,得x2+x+1=0.△=1-4=-3<0.则该方程无解.综上所述,原方程的解是:x1=2,x2=;(2)设=b,则由原方程,得b-=3,整理得(b-4)(b+1)=0,解得b=4或b=-1.①当b=4时=4,即(x-1)(x-3)=0,解得x1=1,x2=3.经检验,x1=1,x2=3都是原方程的根;②当b=-1时=-1,即x2+x+3=0,△=1-12=-11<0.则该方程无解.综上所述,原方程的解是:x1=1,x2=3.【解析】【分析】(1)设x+=a,利用完全平方公式对原方程进行变形,得到关于a的一元二次方程,通过解该方程可以求得(x+)的值,然后解关于x的分式方程,注意要验根.(2)设=b,然后由原方程得到关于b的分式方程,通过解该分式方程求得的值,然后再来解关于x的分式方程,注意要验根.22.【答案】解:(1)如图1中,​ΔADC​​即为所求.(2)如图2中,直线​BT​​即为所求.【解析】(1)构造平行四边形​ABCD​​,可得结论.(2)取线段​AC​​与网格线的交点​T​​,作直线​BT​​即可.本题考查作图​-​​应用与设计作图,全等三角形的判定和性质,三角形的中线等知识,解题的关键是学会构造特殊四边形解决问题,学会利用网格线寻找线段的中点,属于中考常考题型.23.【答案】【解答】解:(1)∵AB⊥BC,DC⊥BC,AB=4,CD=2,BC=8,∴PA+PD=+=+=+;(2)作A关于BC的对称点E,连接DE,则DE就是PA+PD的最小值,BE=AB=4,过E作EF∥BC交DC的延长线于F,则四边形BEFC是矩形,∴EF=BC=8,DF=2+4=6,∴DE===10,∴PA+PD的最小值是10;(3)设DC=1,AB=3,BC=6,则EF=6,DF=3+1=4,∴DE===2,∴+的最小值是2;(4)设DC=2,AB=3,BC=5,PC=2+x,则BP=3-x,EF=5,DF=3+2=5,∴DE===5,∴+的最小值是5.【解析】【分析】(1)根据勾股定理可直接用x表示PA+PD即可;(2)作A关于BC的对称点E,连接DE,根据轴对称确定最短路线问题,则DE就是PA+PD的最小值,然后利用勾股定理列式计算即可得解;(3)设DC=1,AB=3,BC=6,根据(2)结论;即可得到结果;(4)设DC=2,AB=3,BC=5,PC=2+x,则BP=3-x,根据(2)结论即可得到结果.24.【答案】【解答】解5,7,9,11的最小公倍数是5×7×9×11=34653465+5=3470仍能被5整除,3465+7=3472仍能被7整除,3465+9=3474仍能被9整除,3465+11=3476仍能被11整除,3470、3472、3474

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