大学计算机基础实验教程（第八版）

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内容简介

本书是与大学计算机基础第八版柴欣史巧硕主编中国铁道出版社有限公司出版一书配套使

《()》(、,)

用的实验教材是编者多年教学实践经验的总结全书共章包括上机实验预备知识操作系统

,。7,、Windows7

实验文字处理软件实验电子表格处理软件实验演示文稿制作软件

、Word2010、Excel2010、PowerPoint2010

实验因特网技术与应用实验综合应用实验等另外第章实验中还提供了上机练习系统典型试题讲

、、。,2~6

解第章增加了相关知识点微课读者可扫描二维码获取相关视频

;3~5,。

本书适合作为大学计算机基础课程的配套教材以帮助学生进行上机实验和课后练习也可以作为计

“”,,

算机培训班的培训教材还可作为初学者的辅导用书

,。

图书在版编目(CIP)数据

大学计算机基础实验教程柴欣史巧硕主编版北京

/,.—8.—:

中国铁道出版社有限公司

,2019.7

普通高等教育十一五国家级规划教材配套用书

“”

高等院校计算机基础教育规划教材精品系列

.

ISBN978-7-113-25888-7

大柴史电子计算机高等学校

Ⅰ.①…Ⅱ.①…②…Ⅲ.①

教材

Ⅳ.①TP3

中国版本图书馆数据核字第号

CIP(2019)125386

书名:大学计算机基础实验教程第八版

()

作者:柴欣史巧硕

策划:魏娜周海燕读者热线:

(010)63550836

责任编辑:周海燕包宁

封面设计:付巍

封面制作:刘颖

责任校对:张玉华

责任印制:郭向伟

出版发行:中国铁道出版社有限公司北京市西城区右安门西街号

(100054,8)

网址:

/51eds/

印刷:北京铭成印刷有限公司

版次:年月第版年月第版年月第次印刷

200681201978201971

开本:印张:字数:千

880mm×1230mm1/1612.75383

书号:

ISBN978-7-113-25888-7

定价:元

39.80

版权所有侵权必究

凡购买铁道版图书如有印制质量问题请与本社教材图书营销部联系调换电话

,,。:(010)63550836

打击盗版举报电话

:(010)51873659

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计算机基础课程具有自身的特点它有着极强的实践性而学习计算机很重要的一点就是实践通过

,。,

实际上机演练加深对计算机基础知识基本操作的理解和掌握因此上机实践是学习计算机基础课程的

,、,,

重要环节为此我们编写了大学计算机基础实验教程第八版本书是普通高等教育十一五国家级

。,《()》,“”

规划教材大学计算机基础教程第八版柴欣史巧硕主编中国铁道出版社有限公司出版以下简称主

《()》(、,,

教材一书的配套实验教材同时也可与其他计算机基础教科书配合使用

),。

大学计算机基础实验教程第八版与大学计算机基础教程第八版的内容相对应共安排了章

《()》《()》,7

内容其中第章是上机实验预备知识帮助学生尽快熟悉计算机的基本使用掌握网络浏览和电子邮件的

,1,,

基本使用方法这样有利于学生浏览下载教学资源并通过网络提交作业从第章开始与主教材内容相

。、。2,

对应依次安排了操作系统实验文字处理软件实验电子表格处理软件

,Windows7、Word2010、Excel2010

实验演示文稿制作软件实验因特网技术与应用实验综合应用实验等内容

、PowerPoint2010、、。

本书编者在再版过程中根据计算机的发展状况及对学生的新的要求对全书的体系结构进行了重新

,,

梳理对实验内容进行了精心调试为了方便教师有计划有目的地安排学生上机操作同时为引导初学者

,。,

顺利地掌握计算机基本操作在实验示例中均给出了详细的操作步骤并对规律性或常规性的操作进行了

,,

归纳使读者不仅掌握基本操作还能触类旁通举一反三另外最后一章还提供了与实际应用紧密结合

,,,。,

的综合性实验案例教师可以以这些综合实验案例为范本进行章节的总结或测试

,,。

为了帮助学生更好地进行上机操作练习我们还配合本套教材开发了计算机上机练习系统软件学生

,,

上机时可以选择操作模块进行操作练习操作结束后可以由系统给出分数评判这样可以使学生在学习

,。、

练习自测及综合测试等各个环节都可以进行有目的的学习进而达到课程的要求教师也可以利用测试

、,。

系统对各个单元的教学效果进行方便的检查随时了解教学的情况进行针对性的教学第章增加了

,,。3~5

相关知识点微课读者可扫描二维码获取相关视频

,。

本书由柴欣史巧硕任主编张艳君裴铎孙领弟刘春玲辛晨任副主编蒋之元李建英张博闻年

、,、、、、,、、、

立群郭幸丽参与编写各章编写分工如下第章由柴欣编写第章由张艳君郭幸丽编写第章由李

、。:1,2、,3

建英张博闻编写第章由史巧硕编写第章由蒋之元年立群编写第章由裴铎孙领弟编写第章

、,4,5、,6、,7

由刘春玲辛晨编写全书由柴欣史巧硕总体策划与统稿定稿

、。、、。

在本书编写过程中参考了大量文献资料在此向这些文献资料的作者深表感谢由于时间仓促和水

,,。

平所限书中难免有不当和欠妥之处敬请各位专家读者不吝批评指正

,,、。

编者

年月

20194

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第1章上机实验预备知识…………………1

实验11认识Windows7操作系统………………………1

【-】

实验12学习上网和下载资料……………4

【-】

实验13学习使用电子邮件………………6

【-】

第2章Windows7操作系统实验………………………10

实验2-1文件管理…………………………10

【】

实验2-2程序运行…………………………12

【】

实验2-3Windows7系统环境与管理……………………14

【】

实验2-4Windows7综合练习……………20

【】

实验2-5上机练习系统典型试题讲解……………………23

【】

第3章文字处理软件Word2010实验………………33

实验3-1Word2010基本操作……………33

【】

实验3-2Word2010图文操作……………41

【】

实验3-3Word2010表格操作……………48

【】

实验3-4上机练习系统典型试题讲解……………………55

【】

第4章电子表格处理软件Excel2010实验…………88

实验4-1Excel2010基本操作……………88

【】

实验4-2Excel2010数据图表操作………………………94

【】

实验4-3Excel2010数据管理操作……………………104

【】

实验4-4上机练习系统典型试题讲解…………………109

【】

第5章演示文稿制作软件PowerPoint2010实验…………………135

实验5-1PowerPoint2010演示文稿基本操作…………135

【】

实验5-2PowerPoint2010演示文稿外观设置…………141

【】

实验5-3PowerPoint2010演示文稿放映设置…………144

【】

实验5-4上机练习系统典型试题讲解…………………148

【】

第6章因特网技术与应用实验…………162

实验6-1网页浏览操作…………………162

【】

实验6-2因特网信息检索操作…………164

【】

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大学计算机基础实验教程(第八版)

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实验6-3文件下载操作…………………166

【】

实验6-4电子邮件操作…………………167

【】

实验6-5上机练习系统典型试题讲解…………………169

【】

第7章综合应用实验……………………174

实验7-1网络搜索与Word相结合应用的试题讲解…………………174

【】

实验网络搜索与相结合应用的试题讲解…………………

【7-2】Excel190

参考文献………………………

198

Ⅱ

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第1章上机实验预备知识

本章的学习目的是使学生初步了解计算机的使用利用网络获取课程学习资料并能将自己的作业通

,,

过网络提交给教师本章的主要内容包括计算机操作系统的基础应用访问网页和下载资料的方法如何

。:;;

申请邮箱并利用电子邮件发送作业如何压缩文件等

,;。

实验1-1认识Windows7操作系统

【】

一实验目的

、

掌握操作系统的启动与退出方法

(1)Windows7。

熟悉并掌握键盘的使用

(2)。

熟悉并掌握鼠标的使用

(3)。

了解操作系统的桌面

(4)Windows7。

二实验示例

、

例11正常启动并进行与启动有关的以下操作

【.】Windows7,:

启动

(1)Windows7。

与开机和登录有关的操作

(2)。

解具体操作步骤如下

【】:

启动

(1)Windows7。

开启计算机

①。

计算机先执行硬件测试即系统进行自检并显示自检信息自检无误后即开启引导系统进入

②,,。,

桌面如图所示

Windows7,1-1。

图界面

1-1Windows7

1

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大学计算机基础实验教程第八版

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┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

与开机和登录有关的操作

(2)。

单击桌面左下角的开始按钮在弹出的开始菜单中单击关机按钮右侧的箭头在弹

Windows7“”,“”“”,

出的菜单中有与开机和登录相关的命令如图所示

,1-2。

选择重新启动命令系统按正常程序关闭计算机然后重新开

①“”,,

启计算机在计算机出现系统故障或死机时可以考虑重新启动计算机

。,。

选择锁定命令系统将仅保持内存的供电维持低耗状态当

②“”,,。

从锁定状态转为正常状态时系统会从内存中保存的上一次的状态

,“”

继续运行对于需要经常使用计算机的情况可以不必关机锁定计算

。,,

机即可这样可大大节省再次启动所需的时间

,。

选择睡眠命令内存数据将保存到硬盘上然后切断除内存以

③“”,,

外所有设备的供电若再次启动时内存未被断电就和锁定状态后

。,“”

启动一样速度很快若再次启动时内存已断电系统会将硬盘中保存

,;,

的内存数据载入内存可见睡眠是锁定的保险模式

。“”“”。

选择注销命令系统将清空当前用户的缓存空间和注册表信

④“”,图开始菜单

息重新打开登录界面以便其他用户登录系统1-2“”

,,。

选择切换用户命令则允许其他用户登录系统之前用户的操作依然被保留在计算机中一旦又切

⑤“”,,,

换回之前的用户该用户还可以继续操作

,。

例12键盘基本操作使用文字编辑软件写字板或记事本输入一定篇幅的文字并保存

【.】。()。

解具体操作步骤如下

【】:

选择开始所有程序附件写字板或记事本命令打开写字板窗口或记事本

①“”“”“”“”(“”),“”(“”

窗口如图所示此时可在光标处输入字符

),1-3。,。

图写字板窗口

1-3“”

节选一段文字内容进行输入输入的内容可以是英文符号也可以是汉字信息

②,,。

输入完成后单击保存按钮在打开的另存为对话框中设置保存位置文件名等然后单击确

③,“”,“”、,“

定按钮即可完成保存操作

”。

例13鼠标的基本操作

【.】。

解具体操作步骤如下

【】:

鼠标的单击操作

(1)。

在的桌面上移动鼠标将指针指向计算机图标按鼠标左键一次单击该图标随即突出

Windows7“”,(),

显示即选中了计算机图标如图所示

(“”),1-4。

鼠标的双击操作

(2)。

将鼠标指针指向计算机图标快速按鼠标左键两次双击可打开计算机窗口

“”,(),“”。

2

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第1章上机实验预备知识

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

鼠标的拖动操作

(3)。

将鼠标指针指向计算机窗口的标题栏按住鼠标左键不放拖动鼠标至另一位置后释放鼠标左键

“”,,,

计算机窗口即被移动到指定位置

“”。

图选中的图标

1-4

例14进行以下桌面基本操作

【.】:

选择桌面上的对象

(1)。

桌面上图标位置的调整及排序

(2)。

解具体操作步骤如下

【】:

选择桌面上的对象

(1)。

选择单个对象单击桌面上的计算机图标选中该对象选中对象将突出显示

①。“”,,。

选择多个连续的对象在桌面上某一角处按下并拖动鼠标选择一个矩形区域释放鼠标左键区域

②。,,,

内的图标被选中选中对象将突出显示

,。

选择多个不连续的对象选中一个图标按住键的同时用鼠标选中其他图标选中对象将突出

③。,【Ctrl】,

显示

。

桌面上图标位置的调整及排序

(2)。

操作一

:

将鼠标指针指向要调整位置的回收站图标

①“”。

按住鼠标左键并拖动到目的地释放鼠标左键可见回收站图标位置

②,,“”

发生了改变

。

操作二

:

右击桌面的空白处弹出快捷菜单如图所示

①,,1-5。

在该快捷菜单中选择排序方式名称命令桌面上的图标即按名

②“”“”,

称重新排列也可在级联菜单中选择其他排序方式

。。

例15关闭计算机的操作

【.】。

解具体操作步骤如下

【】:

保存正在做的工作

①。

关闭所有打开的应用程序

②。

单击桌面左下角的开始按钮弹出开始菜单见图

③Windows7“”,“”(1-2)。

在开始菜单中单击关机按钮图桌面快捷菜单

④“”“”。1-5

三实验内容

、

打开记事本程序输入如下内容并以输入练习为文件名保存到盘

(1)“”,,“.txt”D。

3

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大学计算机基础实验教程第八版

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本章的目的是使学生初步了解计算机的使用利用网络获取课程学习的必要资料并学习将自己的作业

,

上传给教师的方法本章的主要内容包括计算机初步使用访问网页并下载资料的基本方法如何申请邮

。:;;

箱并利用电子邮件发送作业如何压缩文件等

,;。

将桌面上网络图标拖动到桌面的右侧

(2)“”。

将桌面上的图标按项目类型进行排序

(3)“”。

重新启动计算机

(4)。

实验1-2学习上网和下载资料

【】

一实验目的

、

初步掌握上网的基本操作

(1)。

初步掌握网页的浏览操作

(2)。

了解从网站下载文件的方法

(3)WWW。

了解从网站下载文件的方法

(4)FTP。

二实验示例

、

例16启动简称浏览器

【.】InternetExplorer(IE)。

解采用下列方法之一均可启动浏览器

【】InternetExplorer:

选择开始所有程序命令

①“”“”InternetExplorer。

在桌面上双击图标

②Windows7InternetExplorer。

在任务栏的工具按钮区单击图标

③Windows7InternetExplorer。

在中启动浏览器后其窗口如图所示

Windows7InternetExplorer,1-6。

图浏览器窗口组成

1-6InternetExplorer

例17浏览主页

【.】。

解具体操作步骤如下

【】:

在桌面上双击或在任务栏单击图标启动浏览器

①()InternetExplorer,InternetExplorer。

在地址栏中输入要访问的地址这里输入中国教育和科研计算机网的网址打

②,/,

开的窗口如图所示

1-7。

在图中单击主页中的教育信息化超链接即可打开其相关页面如图所示

③1-7,“”,,1-8。

例18访问教学资源网站

【.】。

解具体操作步骤如下

【】:

4

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第1章