人教版美术四下《珍爱国宝-秦始皇陵兵马俑》课件

人教版美术四下《珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑》ppt课件秦始皇陵兵马俑简介秦始皇陵兵马俑的种类与造型秦始皇陵兵马俑的发掘与保护学生作品展示与评价目录01秦始皇陵兵马俑简介秦始皇陵兵马俑是中国古代秦始皇帝陵的一部分，是世界上规模最大、保存最完整的陶俑群。秦始皇陵兵马俑的历史可以追溯到公元前3世纪，是秦始皇为了守卫自己的陵墓而建造的。秦始皇陵兵马俑的发现，为我们了解秦朝时期的社会、政治、军事、艺术等方面提供了宝贵的实物资料。秦始皇陵兵马俑的历史背景

秦始皇陵兵马俑的发现过程1974年，陕西省临潼县的农民在挖井时发现了秦始皇陵兵马俑的陶俑碎片。经过考古发掘，发现了三个大型的兵马俑坑，分别称为一号坑、二号坑和三号坑。每个坑内都有成千上万的陶俑、陶马和各种武器装备。秦始皇陵兵马俑的发现，被誉为“世界第八大奇迹”，引起了全世界的关注。秦始皇陵兵马俑的艺术风格独特，每个陶俑都有自己的面部特征和表情，形态各异，栩栩如生。兵马俑的制造工艺十分精湛，采用了实心陶俑和空心陶俑两种形式，通过刻划、压印、堆塑等手法表现出了极高的艺术水平。秦始皇陵兵马俑的规模宏大，数量众多，展示了秦朝军队的威武和雄壮，同时也反映了秦朝时期的社会风貌和人民的生活状态。秦始皇陵兵马俑的艺术特色02秦始皇陵兵马俑的种类与造型秦始皇陵兵马俑的种类高级军官，威武庄重，有的还持有武器，是秦代军队中的高级将领。普通士兵，有的手持兵器，有的手执盾牌，是秦代军队中的基层士兵。陶马，形体健壮，神态逼真，是秦代皇家御用的战马。由马俑和武士俑组成，战车为木质结构，外施彩绘，是秦代军队中的重要装备。将军俑武士俑马俑战车俑秦始皇陵兵马俑的造型非常逼真，每个兵马俑都有自己的特点，与真实的人物、动物非常相似。写实主义秦始皇陵兵马俑的造型非常注重细节，如服饰上的纹理、发型、胡须等都刻画得非常精细。细节刻画秦始皇陵兵马俑的面部表情非常生动，有的严肃、有的微笑、有的愤怒，反映了不同的人物性格和心理状态。表情生动秦始皇陵兵马俑的装备非常齐全，武器、盾牌、战车等都非常真实地再现了秦代军队的装备情况。装备齐全秦始皇陵兵马俑的造型特点秦始皇陵兵马俑的服饰非常精美，不同等级的人物穿着不同的服饰，反映了秦代服饰的特点和风格。服饰秦始皇陵兵马俑中的陶马都配有马具，如鞍、镫、缰等，反映了秦代皇家御用马具的特点和工艺水平。马具秦始皇陵兵马俑手中所持的武器非常真实，如剑、矛、弓箭等，反映了秦代军队所使用的武器类型和制作工艺。武器秦始皇陵兵马俑中有的手执盾牌，盾牌的形状和图案都非常精美，反映了秦代军事装备的高超水平。盾牌秦始皇陵兵马俑的服饰与装备03秦始皇陵兵马俑的发掘与保护自1974年被发现以来，秦始皇陵兵马俑经历了多次发掘，目前已经出土了数千个兵马俑。发掘历史发掘地点位于陕西省西安市以东约30公里的骊山北麓，是中国历史上规模最大、保存最完整的陵墓之一。发掘地点发掘出的兵马俑数量庞大，种类繁多，包括步兵、骑兵、车兵等不同兵种，以及文官、武将、士兵等不同身份的陶俑。发掘成果秦始皇陵兵马俑的发掘现状秦始皇陵兵马俑博物馆成立专门保护机构，负责兵马俑的保护和研究工作。保护机构保护技术保护规划采用多种保护技术，如加固、修复、防潮、防霉等，以确保兵马俑的保存和长久保存。制定长期保护规划，加强文物保护意识，加大保护力度，以确保兵马俑的安全和完整。030201秦始皇陵兵马俑的保护措施未来将继续发掘秦始皇陵兵马俑，以揭示更多关于秦朝历史和文化的信息。继续发掘通过各种形式展示和宣传秦始皇陵兵马俑，提高公众对文物保护的认识和重视。展示与宣传加强国际合作，共同研究秦始皇陵兵马俑，推动世界文化遗产保护事业的发展。国际合作秦始皇陵兵马俑的未来展望04学生作品展示与评价学生作品展示学生作品展示是教学过程中的重要环节，它为学生提供了展示自己创作成果的机会，同时也能促进同学之间的交流和学习。总结词在《珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑》的课件中，可以设计一个专门的学生作品展示区。教师可以提前挑选一些优秀的学生作品，在课堂上利用投影仪等设备进行展示。同时，也可以鼓励学生自愿展示自己的作品，并简要介绍创作思路和技巧。通过这种方式，学生可以更好地理解自己的优缺点，并从其他同学的作品中获得启示和灵感。详细描述总结词制定明确的学生作品评价标准是教师评价学生作品的关键，它有助于学生明确创作方向，提高创作质量。详细描述在《珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑》课件中，教师可以制定以下评价标准：作品是否能够体现秦始皇陵兵马俑的特点和文化内涵；作品是否具有创意和个性；作品的表现技巧是否熟练；作品的整体效果是否美观。教师可以将这些标准提前告知学生，以便他们在创作过程中有意识地追求这些目标。学生作品评价标准学生作品评价方法应该多样化，既包括教师评价，也包括学生自评和互评，这样才能更全面地反映学生的创作水平和提高他们的自我认知能力。总结词在《珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑》课件中，可以采用以下评价方法：教师根据评价标准对学生的作品进行打分和点评；学生也可以根据自己的理解，对自己的作品进行自评；