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文档简介
~2024学年第一学期初三历史适应性练习(二)一、选择题1.“汹涌尼罗河,肥沃黑土地。”这首颂歌赞美了()A.古代埃及文明 B.古巴比伦文明C.古代印度文明 D.古代希腊文明2.“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇,主人赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,以他的意志为准则,绝无违背。”9世纪西欧的这一誓词反映的是()A.种姓制度 B.君主专制制度C.封君封臣制度 D.中央集权制度3.它保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。材料强调拜占庭帝国()A.促进了东西方文明的交流 B.开启了资本主义时代的大门C.摆脱了基督教神学的影响 D.助推了欧洲的文艺复兴运动4.下列一组图片可以说明当时()A.西欧等级森严 B.市民阶层壮大C.幕府统治建立 D.世界文明多元化5.某部世界史著作指出,凡此种种,不仅是那个时代的壮举,也是整个人类历史上的伟绩;在此之前,地球上的各个区域之间缺少联系,而经由他们的努力,这些地区之间建立新的联系成为可能。材料中“壮举”是指()A.手工工场兴起 B.租地农场发展C.新航路的开辟 D.早期殖民掠夺6.下列对表格所示新航路开辟原因的解读,最准确的是()新航路开辟的动因动因1商品经济发达,渴求新的贸易市场动因2《马可·波罗行纪》激起对东方的向往动因3奥斯曼帝国控制东西方贸易要道动因4地圆学说逐渐流行A.手工工场和租地农场的产生发展B.东方商品在欧洲极受欢迎C.经济、政治、科技等因素的共同作用D.欧洲地理学的不断发展7.以下是《大国崛起》丛书中某册的部分目录。这册书介绍的是()一、殖民时代……2二、独立风云……10三、宪法立国……28四、兄弟阋墙……44A.法国 B.美国 C.俄国 D.日本8.美国1787年宪法规定:国会与总统可以影响司法部门的组成,而最高法院可以宣布总统和国会的行为违宪。上述规定体现了()A.中央集权原则 B.自由平等原则C.联邦至上原则 D.分权制衡原则9.以下大事年表的名称应是()时间1640年1688年1787年1789年1804年事件英国议会重新召开英国发生“光荣革命”美国宪法制定巴黎人民攻占巴士底狱《拿破仑法典》颁布A.封建时代的欧洲 B.君主立宪制逐渐形成C.资本主义制度的初步确立 D.殖民地人民的反抗斗争10.在拿破仑时代,伴随帝国扩张的是法国大革命思想在全欧洲的传播。这说明拿破仑对外战争()A.摧毁了法国的君主统治 B.加速了科技革命的进程C.促进了欧洲社会的发展 D.掠夺了被占国家的财富11.19世纪三四十年代,欧洲早期三大工人运动都以失败告终,其失败的主要原因在于没有科学理论的指导。正如列宁所说“没有革命的理论,就不会有革命的行动”。这一现象的改变始于()A.《独立宣言》的发表 B.《人权宣言》的通过C.《共产党宣言》的发表 D.《联合国家宣言》的签署12.玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家和军事家,他被称为“南美的乔治·华盛顿”。其理由最有可能是他()A.反抗英国压迫 B.建立民主政治C.维护国家统一 D.推动民族独立13.阅读下面俄国改革与革命进程示意图,“?”处应填写的最恰当的内容是()A.提倡西欧礼节,学习生活方式 B.改组行政机构,加强沙皇权力C.废除农奴制度,发展资本主义 D.摆脱殖民统治,获得民族独立14.1871年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中()A.废除农奴制,开启近代化 B.“殖产兴业”,发展近代经济C.废藩置县,加强中央集权 D.颁布宪法,确立了共和体制15.人民群众是历史的创造者,历史上革命领导人在战争中非常重视发动广大人民群众的力量。下列能体现这一观点的是()A.拿破仑主持制定《法国民法典》 B.林肯发表《解放黑人奴隶宣言》C.中、美、英三国发表《开罗宣言》 D.美、英、苏三国召开雅尔塔会议16.19世纪80—90年代,日本高等学府的女生制服经历了从“和服”到“洋装”再到“洋装与和服混搭”的变迁。这折射出当时日本()A.社会生活方式全盘西化 B.高等学府重视女子美育C.激进与保守思想的冲突 D.追崇洋装成为一种时尚17.下图所示为某同学课堂笔记的部分内容。据此推断,他研究的人物是()生活时期:19世纪生活地点:英国代表作品:《物种起源》A.达尔文 B.巴尔扎克 C.托尔斯泰 D.贝多芬18.1921年秋天,往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来,每逢星期日,一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为()A.战时共产主义政策实行 B.新经济政策实施C.社会主义工业化建设 D.农业集体化完成19.据统计,第一次世界大战死亡人数是1790—1914年间欧洲主要战争中死亡人数总和的两倍以上;战争期间,英国国债总额提高了12倍,德国的国家负债增加了30倍。以上材料说明一战()A.是帝国主义瓜分世界的战争 B.以同盟国集团的失败告终C.给人类社会带来了巨大灾难 D.结束后确立新的国际秩序20.下图所示历史现象()A.激起了殖民地人民的反抗斗争 B.是第二次工业革命开展的背景C.加速了第一次世界大战的爆发 D.使西欧国家走上联合自强道路21.有史学家认为,第二次世界大战是第一次世界大战的继续,德国在第一次世界大战失败后,就埋下了战争的种子。这一认识是基于()A.《凡尔赛条约》的签署 B.世界经济危机的爆发C.德国法西斯专政建立 D.亚洲战争策源地形成22.1967年,苏联设计了一枚勋章(如下图所示),该勋章中心是阿芙乐尔号巡洋舰,下方镶嵌一枚金质的镰刀锤子,该勋章纪念的事件是()A.彼得一世改革 B.1861年农奴制改革C.二月革命 D.十月革命23,下图是苏联前两个五年计划时期工农业产值增长示意图。这反映了苏联社会主义工业化建设的特点是()A.引进西方先进技术 B.优先发展重工业C.重视经济结构的平衡发展 D.实施新经济政策24.某同学在历史学习笔记上记录了如下事件:1935年意大利入侵埃塞俄比亚、1937年日本发动七七事变、1938年德国吞并奥地利。该学习笔记的主题应该是()A.法西斯国家的对内统治 B.欧洲战争策源地的形成C.法西斯国家的侵略扩张 D.亚洲战争策源地的形成25.马克·凯什岚斯基在《西方文明史:延续不断的遗产》中写道:“1941年是战争的一个关键的转折点,战争变成了一场真正的全球性冲突。”下列图片所示事件中,能成为证明作者观点的依据是()A.德军入侵波兰 B.诺曼底登陆C.日本偷袭珍珠港 D.苏军攻克柏林26.1935年,美国政府成立农村电气化管理局,提供低息贷款发展农村供电系统。1941年,美国五分之二的农场用上了电。这得益于()A.粮食税代替余粮收集制 B.国家对经济的干预C.高度集中的指令性计划 D.互联网技术的应用27.美国的小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时,指出“木头是深层原因,干柴和纸张是中层原因,划火柴是突发原因”。其中“火柴”指的是()A.绥靖政策的推行 B.凡尔登战役C.日本偷袭珍珠港 D.萨拉热窝事件28.下图是二战中某战役的图解。该战役()A.粉碎了德军不可战胜的神话 B.使德国陷入东西夹击的局面C.使二战达到最大规模 D.成为二战的转折点二、非选择题29.阅读材料,完成下列要求。材料地理环境社会环境民主进程美国位于美洲大陆中部,国土辽阔,两侧大洋几乎让它与世隔绝。美国公民不管出于爱好还是利益,都真心希望国家富强。美国的民主原则通过宪法进行了宣告,获得了自由传播。法国位于欧洲中部,邻国众法多,使得它无法和欧洲国事务拉开安全距离。法国大革命用暴力手段破坏了所有的秩序,缺乏民主所需要的共识基础。法国大革命时期掀起了一股“美国宪法热”,但“美国式民主”始终无法在法国实行。——综合摘编自[法]托克维尔《论美国的民主》等(1)根据材料并结合所学知识,写出制定“宪法”依据的原则。(2分)(2)托克维尔认为,“美国宪法能够给美国带来财富和名誉,但到了其他国家手里则一文不值。”你是否同意他的观点?并说明理由。(6)30.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一工业革命时期,蒸汽机与船运和陆地轨道运输的结合,使社会进入汽船和铁路运输时代。交通运输革命,从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝状态。连接各大洲和大洋的海路的开通,使海上交通网和陆上交通网互相衔接,形成全球性的交通运输网络,导致世界市场的形成。工业革命中产生的新技术是全人类的共同财富,必然要从它诞生的地方向周围传播。尽管这种传播会受到各种政治因素和社会条件的影响,但是还是会推动世界各地区经济的发展。——摘自《马克思恩格斯选集·共产党宣言》第一卷材料二1853—1856年,克里米亚战争以俄国失败而告终,俄国知识分子认为,农奴制是造成失败的重要原因之一。1858年俄国有大约2300万农奴,他们被圈在领地中,既没有人身自由,无法进入工厂,又不能直接为国家利益服务。1861年2月19日,亚历山大二世诏令废除农奴制,解放了一千万农奴,从农奴手中释放出1/3的土地权。自由农奴以及被解放了的农奴大量涌入城市,成为俄国工业化的最廉价的劳动力。——摘自鲍鸥等《科技革命与俄罗斯(苏联)现代化》(1)根据材料一,概述工业革命的影响。(4分)(2)根据材料二,概述1861年俄国农奴制改革的原因(3分),并分析这一改革对俄国社会发展的作用。3分)(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明工业革命对俄国1861年改革的影响。(2分)31.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一法案为威廉与玛丽所接受,成为英国历史上的里程碑。法案重申议会的权力,保证了有产者自治的权力。特别是,它通过事无巨细地列举君主不应做的行为,通过限制王室对军队的控制,重申了议会控制政府财政的大权。内战和革命不但在英国,而且在北美殖民地确立了代议制原则,这是留给未来的重要遗产。——摘编自【美】约翰·梅里曼《欧洲现代史:从文艺复兴到现在》材料二—摘编自【日】宫琦正胜《简明世界经济史》材料三他解决经济灾难的建议包括阻止银行破产的立法,提供就业机会和农业补贴,给老年人提供社会保障。这个大规模的经济和社会改革项目的基本前提,即政府干预经济来保护人们的社会和经济财富是正当的,这标志着美国政府政策的重大改变,开始了社会改革立法的趋势而这种趋势在大萧条后仍持续很久。——摘编自【美】本特利,齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》(1)根据材料一并结合所学知识,简述“这是留给未来的重要遗产”的涵义。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,概述推动周则循环的主要原因。(2分)概括“第三道浪”周期的基本特征。(2分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析“政府干预经济”政策的影响。(3分)(4)任选上述一则材料并结合所学世界近现代史知识,说明推动社会发展的动力。(3分。要求:先写出选择的材料序号,再按题目要求作答。)32.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料表4世界近现代史大事记(部分)时间事件1640年英国爆发资产阶级革命1765年哈格里夫斯发明珍妮机1776年《独立宣言》发表1785年瓦特改良蒸汽机投入使用1789年法国爆发资产阶级革命1825年英国取消机器出口禁令,工业革命在欧美广泛开展起来19世纪三四十年代法国、英国和德意志爆发大规模工人运动1831年法拉第发现电磁感应定律1848年《共产党宣言》发表19世纪中后期世界市场基本形成1861年俄国农奴制改革;美国内战爆发1868年日本明治维新开始1888年《国际歌》发表19世纪末20世纪初资本主义世界体系最终确立1914—1918
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