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文档简介
初三化学总复习专题一基本知识、理论(一)
一.本周教学内容:总复习——基本知识、理论(一)
二.具体内容
1.空气的成分:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,
二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%
2.主要的空气污染物:NO2>CO、SO2.H2S、NO等物质
3.其它常见气体的化学式:NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二
氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一
氧化氮)、NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HC1(氯化氢)
2
4.常见的酸根或离子:SO4*(硫酸根)、NO;(硝酸根)、CO3
(碳酸根)、CIO3.(氯酸)、MnOj(高镒酸根)、MnO4*(镒酸根)、
PO4'(磷酸根)、CT(氯离子)、HCO3.(碳酸氢根)、HSO/(硫酸氢
根)、HPO42(磷酸氢根)、H2Po1(磷酸二氢根)、OH(氢氧根)、
HS(硫氢根)、S?-(硫离子)、NHT(钱根或镂离子)、K+(钾离子)、
Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、A「+(铝离子)、
Zn2+(锌离子)、Fe?+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、(铜离子)、
Ag+(银离子)、Ba?+(钢离子)
注意各酸根或离子所带的电荷数
各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应。
一价氢氟钾钠银;二价氧钙钢镁锌;三铝四硅三五氮;一二铜汞
四七银
二三铁、二四碳;二四六硫三五磷;一五七氯常常见;单质零价
永不变。
(在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)
5.化学式和化合价:
(1)化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质;
b.表示该物质的元素组成;
②微观意义:a.表示该物质的一个分子;
b.表示该物质的分子构成;
③量的意义:a.表示物质的一个分子中各
原子个数比;
b.表示组成物质的各元素
质量比。
(2)单质化学式的读写
①直接用元素符号表示的:
a.金属单质。如:钾K铜Cu银Ag等
b.固态非金属。如:碳C硫S磷P等
c.稀有气体。如:氮(气)He颈(气)Ne氨(气)Ar等
直接由原子构成的单质
密直接读其元素名称(稀有气体的可加多个“气”字或不加也
②多原子构成分子的单质:其分子由儿个同种原子构成的就在元
素符号右下角写儿。
如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为。2
双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气)
F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态澳)
多原子分子单质化学式:臭氧等
读:气体单质在其元素名称后加多个“气”
(3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读
①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、
NaCl(氯化钠)
②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO4
(高镒酸钾)、K2MnO4(镒酸钾)、MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸
钙)
(4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物
的化学式:
①判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。
②根据元素化合价写化学式的步骤:
a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;
b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比;
c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。
6.要记住常见元素的符号和名称。
核外电子排布:1-20号元素
.可)1^3(^4^6^7@28
氢(H)氯He)锂(Li)镀(Be)硼(B)碳(C)氮(N)氧(0)氟(F)氤需
^^3(1^4^^5(1^6^1^7(1^8
钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷向硫⑸。氯©)氤加)抑腐钙高
排布规律:①每层最多排2/个电子(n表示层数)
②最外层电子数不超过8个(最外层为第一层不超过2
个)
③先排满内层再排外层
注:元素的化学性质取决于最外层电子数
原子的最外层电子数<4,易失电子,化学性质活
金属元素
泼。
非金属元原子的最外层电子数24,易得电子,化学性质活
素泼。
原子的最外层有8个电子(He有2个),结构稳定
稀有气体
(稳定结构:①最外层8电子②第一层为最外层2
元素
电子),性质稳定。
7.书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据;②遵循质量守
恒定律
书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。
8.酸碱度的表示方法一pH值
01235691011121314
11III1IIIII1
◄---------------------------------------------------------------------------►
酸性增强中性碱性噌强
说明:(1)pH值=7,溶液呈中性;pH值<7,溶液呈酸性;pH
值>7,溶液呈碱性。
(2)pH值越接近0,酸性越强;pH值越接近14,碱性越强;
pH值越接近7,溶液的酸、碱性就越弱,越接近中性。
【典型例题】
例1.交警常用装有重倍酸钾(KzCnO?)的仪器检测司机呼出的
气体中是否含有酒精分子,因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铭
酸钾变为绿色的硫酸铭[Cr2(SO4)3]o重铝酸钾和硫酸铝中铭的化合
价分别是()
A.+3、+5B.+5>+3C.+3、+6D.+6、+3
答案:D
例2.在细菌作用下,用氨处理含甲醇(CH3OH)的工业废水,使
其变成无毒的N2和CO2,从而消除对环境的污染,化学反应为
6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5CO2+19H2O,则A物质的化学式为
()
A.H2B.COC.O2D.NO
答案:C
例3.下列物质排放到空气中,不会造成空气污染的是()
A.汽车排放的尾气B.焚烧垃圾产
生的气体
C.化工厂排放的废气D.动植物呼
吸排出的气体
答案:D
例4.紫色牵牛花花瓣的浸取液在不同的酸碱性溶液中会呈现不同
的颜色(见下表)。因此,可作代用酸碱指示剂。
物质食用白石灰食盐
醋水水
颜色红色蓝色紫色
某课外活动小组用自制的上述指示剂来测定某雨水样品的酸碱
性,发现指示剂呈红色,则该雨水呈性,其pH7O
造成雨水这一结果的原因是。
答案:酸<空气受硫、氮的氧化物的污染
(答题时间:30分钟)
一、选择题
1.空气中体积分数最大的是()
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
2.某电镀厂排出的污水,其pH<7,并含有硫酸铜,要除去有毒的
硫酸铜,同时调节pH至中性,可选用下列物质中的()
A.生石灰B.氯化钢C.硝酸银D.碳酸钙
3.目前计入空气污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、
氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是()
A.把煤作为主要燃料B.随意丢弃
塑料垃圾
C.随意丢弃废电池D.利用太阳
能
4.已知金属元素M(只有一种化合价)的氧化物的化学式为M2O3,
则它的氯化物的化学式为()
A.MCIB.MC12C.MC13D.
MC14
5.在一个集气瓶内充满空气,现要除去其中的氧气,又不增加其
他气体成分,选用的可燃物是()
A.红磷B.石蜡C.铁丝D.
木炭
6.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种
物质的是()
A.C60B.2HC.2N2D.Fe
7.下列化合物中,氮元素的化合价呈+3价的是()
A.KNO3B.NaNO2C.N2O4D.NH3
8.大气层中的臭氧层可吸收紫外线,对地球起保护作用。臭氧的
化学式为03,有关臭氧的下列说法错误的是()
A.臭氧由氧元素组成B.每个臭氧
分子由3个氧原子构成
C.臭氧是单质D.臭氧中氧元素的化合价是
-2价
9.石英钟中石英的主要成分是SiO2,其中硅元素的化合价为
()
A.+2B.+4C.-2D.-4
10.下列符号不规范的是()
A.氧气分子。2B.氢原子HC.镁离子
Mg2+D.+2价的钙元素Ca2+
二、填空题
11.用数字和化学符号表示:
氧化镁;3个铝离子;
氢氧化钠;2个硝酸根离子o
12.说明下列化学用语表达的含义:
(1)2P;
(2)3Na+;
(3)5H2o
13.按要求举出家庭中常见的物质:
pH<7;pH=7;
pH>7o
14.下列物质可以在pH=3的溶液中存在的有
①Na2s。4②NaNCh③NaOH④Na2cO3⑤NaCl
15.现有石墨、熟石灰两种物质,根据要求填空:
用途化学式再举一种用途
润滑剂
配制农药波尔多液
三、简答题
16.变色眼镜的玻璃片中含漠化银(AgBr),澳化银见光分解为银
和单质浪(Br2),眼镜片自动变暗。光线弱时,单质澳与银又化合生
成澳化银,眼镜片变亮。请写出变化原理。
17.请指出下列物质的排列规律:
FeCF、Cb、Ca(ClO)2>KCIO3、KCIO40
18.新兴大脑营养学发展,大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关。从
深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”,它的化
学式为C26H4002。根据“脑黄金”的化学式,将所知道的信息至少写
出四条。
四、实验题
19.某一气体混合物中含有CO2、CO和N2三种气体。现将其分别
通过如下试剂(均足量),请判断所得气体的组成情况(假设每步反
应都进行完全)。
(1)依次通过NaOH溶液——浓H2so4,最后得到的气体有
;写出发生反应的化学方程式
O
(2)依次通过灼热的氧化铜粉末——浓H2s。4,最后得到的气
体有;写出发生反应的化学方程式
(3)依次通过灼热的氧化铜粉末——NaOH溶液浓H2so4,
最后得到的气体有;写出发生反应的化学方程式
[参考答案]
一、选择题
12345678910
BAACADBDBD
二、填空题
3+
ll.MgO3A1NaOH2NO3'
12.2个磷原子、3个钠离子、5个氢分子
13.陈醋、自来水、纯碱溶液
14.①②⑤
15.
C作电极
改良酸性土壤
Ca(OH)2
三、简答题
光昭
16.见光:2AgBr=^Ag+Br2
避光:2Ag+Br2=2AgBr
17.按氯元素的化合价从低到高的顺序排列,分别为:-1、0、+1、
+5、+7
18.(1)“脑黄金”由碳、氢、氧三种元素组成;
(2)1个“脑黄金”分子由26个碳原子、40个氢原子和2个氧
原子构成;
(3)“脑黄金”中碳、氢、氧三种元素的质量比是39:5:4;
(4)“脑黄金”是化合物。
四、实验题
19.(1)CO>N22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
△
(2)82、N2CO+CUO=CU+CO2
△
(3)N2CO+CUO=Cu+CO2、
2NaOH+CO2-Na2CO3+H2O
初三化学总复习基本知识理论二
本周教学内容:总复习——基本知识、理论(二)
二.具体内容
9.金属活动性顺序表:
K、Ca>Na,Mg、AkZn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu>Hg、Ag、Pt、
------------------------------------------------------------------►
金属活动性由强逐渐减弱
(钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、柏、金)
说明:(1)越左金属活动性越强,左边的金属可以从右边金属的
盐溶液中置换出该金属
(2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的
则不能
(3)钾、钙、钠三种金属比较活泼,它们直接跟溶液中的水发生反应
置换出
10.物质的结构:
单质
化合物
宏观组成—A元素
I表示方法一►元素符号
质子(+)
「原子核《
结构dI中子(0)
-核外电子(一)
A原子
表示方法一元素符号
I相对质量一相对原子质量
「由原子构成
A分子,表示方法—►化学式
微观构成
L目对质量一相对分子质量
「带电的原子或原子团
表示方法一A离子符号
A离子工
I相对质量一各原子的相对原子质量和
11.化学符号的意义及书写:
(1)化学符号的意义:
a.元素符号:①表示一种元素;②表示该元素的一个原子。
b.化学式:(看上一讲)
c.离子符号:表示离子及离子所带的电荷数。
d.化合价符号:表示元素或原子团的化合价。
当符号前面有数字时,此时组成符号的意义只表示该种粒子的个
数。
元素符号:原子如:3S只表示3个硫原子
符号前有数字时符
化学式:分子如:5cOz只表示5个二氧化碳分子
号所表示的粒子
离子符号:离子如:4Mg24只表示4个镁离子
(2)化学符号的书写:
a.原子的表示方法:用元素符号表示b.分子的表示方法:用化
学式表示
c.离子的表示方法:用离子符号表示d.化合价的表示方法:用
化合价符号表示
注:原子、分子、离子三种粒子个数不只“1”时,只能在符号的
前面加,不能在其它地方加。
如:两个氧原子:20(而不是。2,。2是分子);7个二氧化碳分
子:7co2;两个钙离子:2Ca?+
先写出粒子的符号,再在符号前面标出粒子的个数!
12.原子、分子、离子、元素和物质(纯净物和混合物)间的关系:
发溶剂、加入溶质、升高(或降低)温度■:・由
13.4
加入溶剂、降低(或升高)温度
14.制取气体常用的发生装置和收集装置:
发生装置
-Ba
*r
A
置口
[固(+E1)][固+液]1向上向下
[固+液]排水法
简易装置排空气法排空气法
【典型例题】
例1.下列关于H2O2的叙述中正确的是()
A.它是一个氢分子和一个氧分子构成的B.它是由氢元素和氧
元素组成的
C.它是由氢气和氧气组成D.它是由两个氢元素和两个氧元素
组成的答案:B
例2.据《新科学家》杂志网站报道,欧洲航天局科学家近日利用
“火星快车”探测器探测到火星上有甲烷存在,它可能是火星上存在
生命的有力证据。甲烷属于()
A.氧化物B.单质C.有机物D.无机物答
案:C
例3.下列有关溶液的认识中,错误的是()
A.析出晶体的溶液是该温度下的饱和溶液
B.在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的
C.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的浓度大
D.食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收答案:
A
例4.实验室可以用氯酸钾晶体和二氧化镒粉末制取氧气(装置
A),也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化镒粉末来制取氧气(装
置B)o装置B中的仪器A为分液漏斗,通过活塞的“开”“关”可
以随时滴加过氧化氢溶液,从而控制得到氧气的量。
(1)写出一种实验室制取氧气的化学方程式:
(2)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:
装置A装置B
反应物状态
反应条件
(3)用装置B制得的氧气带有少量水蒸气,可用
除去。
(4)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶
中检验氧气是否收集满。这是利用氧气的、
______________的性质。
答案:(1)2KC103=^=2KCl+302t或2H2。2^=2比0+021
(2)
反应物为固体和固体反应物为液体和固体
需要加热不需要加热
(3)浓硫酸(4)密度比空气大支持燃烧
(答题时间:40分钟)
一.选择题
1.日常生活中用到的下列物质,属于纯净物的是()
A.调味的食醋B.取暖用的煤C.降温用的冰水混合物D.
炒菜用的铁锅
2.高镒酸钾俗称灰镒氧,其水溶液是常用的消毒剂。高镒酸钾的
物质类别属于()
A.酸B.碱C.盐D.氧化物
3.下列化肥中属于复合肥料的是()
A.K2s。4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.KNO3
4,美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣
获2000年度诺贝尔化学奖,在其相关技术中用碘来掺杂聚合物,使
其导电能力增强IO7倍而具有金属般的导电能力。碘(卜)属于()
A.金属单质B.非金属单质C.化合物D.混合物
5.水是一种宝贵的自然资源。对水的说法不正确的是()
A.水是一种化合物B.水是一种重要的溶剂
C.水是取之不尽,用之不竭的D.水被污染后,会给人类造成
灾难
6.在下面的物理性质中:①银白色金属②延展性③传热性④导电
性⑤被磁铁吸引。其中铜、铁、铝三种金属都具有的是()
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①⑤
7.下列有关铁的叙述不正确的是()
A.铁是钢的主要成分B.铁具有良
好的延展性
C.沙漠地区的铁制品锈蚀较慢D.铁跟稀硫酸反应可生成硫
酸铁
8.X、Y、Z三种金属分别投入到稀硫酸中,Y质量减少,X、Z的
质量不变,将Z投入到X的硝酸盐中,Z的表面析出X,则三种金
属的活动性顺序为()
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Z>Y>XD.Y>X>Z
9.在3H2so4中含“1、2、3、4”四个数字,下列所述它们的意义,
不正确的是()
A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示每个分子中氢原
子的个数
C.“3”表示分子的个数D.“4”表示每个分子中氧原
子的个数
10.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,必须使用的一
组仪器是()
A.天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙B.天平、烧
杯、量筒、铁架台、药匙
C.天平、烧杯、漏斗、玻璃棒、蒸发皿D.天平、集
气瓶、漏斗、玻璃棒、量筒
二.填空题
11.在酸、碱、盐、氧化物中,只含有两种元素的一类物质是
,一定含有三种元素的是O
12.倒开水时,应将热水瓶塞放在桌面上,此时能够观
察到瓶口出现白雾,白雾上升一段距离后消失,这是因为:①水分子
很小;②水分子在不断;③水分子间的间隔
13.乙醇燃烧时放出大量的热,故它可用作燃料,与乙醇结构相似
的有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)...这类物
质称为醇类,则含n个碳原子的醇的化学式为o
14.写出可以把任何不饱和溶液变为饱和溶液的方法
15.我国劳动人民在西汉时期就已发现铁与某些铜的化合物溶液
作用能制得铜,请写出铁片与硫酸铜溶液反应的化学方程式:
三.简答题
16.用两种方法鉴别氢气和氧气。
17.在学习了盐酸、硫酸后,知道它们的化学性质有相似之处。由
此你能联想到食醋中的醋酸有哪些化学性质?(写两点即可)
18.全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一。
请谈谈生活中观察到的保护钢铁制品的有效措施。
四.开放题
19.水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。没有水,就不
可能有生机勃勃的地球。请你从以下三个方面谈谈水的用途。
(1)生活:;
(2)农业:;
3)工业(用一个化学方程式表示):
[参考答案]
一.选择题
12345678910
CCDBCBDBAA
二.填空题
11.氧化物碱
12.倒运动增大
13.CnH2n+1OH
14.蒸发溶剂、增加溶质
15.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
三.简答题
16.方法一:点燃,能燃烧的是氢气,不能燃烧的是氧气;
方法二:用带火星的小木条,能使其复燃的是氧气。
17.(1)醋酸溶液能使紫色石蕊试液变红;
(2)醋酸溶液能跟碱起中和反应,生成盐和水。
18.保持钢铁制品表面的洁净、在钢铁制品的表面涂油或刷漆。
四.开放题
19.(1)饮用(洗衣、做饭);
(2)灌溉(水稻的种植);
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2
初三化学总复习基本知识理论三
一.本周教学内容:
总复习——基本知识、理论(三)
二.具体内容
15.三种气体的实验室制法以及它们的区别:
气
氧气(O)二氧化碳()
2氢气(H2)CO2
体
①高镒酸钾麟辛粒(Zn)和稀
盐酸()石灰石(大理石)
(KMnO4)HC1
②双氧水(H2O2)麟卒粒(Zn)和稀(CaCCh)和稀盐酸
和二氧化镒硫酸(H2so4)(HC1)
药[固+液][固+液]
(MnO2)
品③氯酸钾(KC103)
和二氧化镒
(MnO2)
[固(+固)]或[固+
液]
①2KMl=^=
反
Zn+H2SO4=ZnSO4+
K2MnO4+MnO2CaCO3+2HCl=CaC
应
H2t
+OJb+
原
Zn+2HCl=ZnCl2+H
②
H2O+CO2t
理2T
2H2。2色嗓2H2。
+。2f
③2KC1O3
嗤^2KC1
+3O2t
制法①、③
2
1j0
仪
制取氧气OO
器
制法②:
装
一实验室制取二氧化实验室制取二氧化
置
1广碳的装置碳的装置
实验室制取二氧化
碳的装置
点燃木条,伸入瓶
用带火星的木条,
内,木条上的火焰通入澄清的石灰
检伸进集气瓶,若木
熄灭,瓶口火焰呈水,看是否变浑浊,
验条复燃,是氧气;
淡蓝色,则该气体
若浑浊则是CO2o
否则不是氧气
是氢气
收①排水法(不易溶①排水法(难溶于①瓶口向上排空气
集于水)水)法
方②瓶口向上排空气②瓶口向下排空气(密度比空气大)
法法(密度比空气大)法(密度比空气小)(不能用排水法收
集)
<1>用拇指堵住集
满氢气的试管口;
验用带火星的木条,<2>靠近火焰,移开用燃着的木条,平
满平放在集气瓶口,拇指点火放在集气瓶口,若
(验若木条复燃,氧气若“噗”的一火焰熄灭,则已满;
纯)已满,否则没满声,氢气已纯;若否则没满
有尖锐的爆鸣声,
则氢气不纯
放
正放倒放正放
置
①检查装置的气密①检查装置的气密
性性
①检查装置的气密
(当用第一种药②长颈漏斗的管口
注性
品制取时以下要要插入液面下;
意②长颈漏斗的管口
注意)③点燃氢气前,一
事要插入液面下;
②试管口要略向下定要检验氢气的纯
项③不能用排水法收
倾斜(防止凝结在度(空气中,氢气
集
试管口的小水珠倒的体积达到总体积
流入试管底部使试的4%—74.2%,点
管破裂)燃时会爆炸。)
③加热时应先使试管
均匀受热,地中在
药品部位ii喷。
④排水法收集完氧
气后,先撤导管后
撤酒精灯(防止水
槽中的水倒流入试
管,使试管破裂)
16.一些重要常见气体的性质(物理性质和化学性质)
物质化学性质用途
①C+O2=S=CO2(发出白
光,放出热量)
1.供呼
②S+O2=SO2(空气中
吸
一淡蓝色火焰;氧气中一紫
无色无味的2.炼钢
氧气气体,不易蓝色火焰)
(。2溶于水,密3.气焊
)度比空气略③4P+5O2=S=2P2O5(产
大(注:。2
具有助燃
生白烟,生成白色固体PO)
25性,但不
具有可燃
④
3Fe+2O2=H=Fe3O4性,不能
燃烧。)
(剧烈燃烧,火星四射,放
出大量的热,生成黑色固体)
⑤蜡烛在氧气中燃烧,发出
白光,放出热量
L填充
气
舰
飞
①可燃性:、
密
1比
度
空
,
气
成
2H2+O22H2。Z小
氨
合
、
无色无味的盐
H2+Q2=S=2HC1酸
制
气
气体,难溶工
、
焊
可
氢气于水,密度赢
②还原性:
燥
金
(H2)比空气小,尔
据
还
原
是最轻的气属1
H2+CuOqCu+H2O
体。恸
3H2+WO3=^=W+3H2O
3H2+Fe2O3-2Fe+3H2O
CO2+H2O=H2cO3(酸性)
(H2CO3=^=H2O+CO2
用
片
t)1于
火
天
<应
色
不
味
的
其
无
无
用
(不稳定)可
氧
气
体
密
烧
燃
二
度
也
,
CO+Ca(OH)2=CaCO,
大
空
化
持
于
支
碳
气
23不
燃
:
能I
于+H,O
溶
供
水
烧
8向
)性
固(鉴别
的CO2
体
C质}
制
饮
叫
口CO+2NaOH=Na2cO3+
o件
“M2
。22
化
H6肥
2料
、
碱
和
纯
氧化性:CO2+C里2CO
CaCO3里CaO+CO2t
(工业制CO2)
氧
一无色无味气①可燃性:2CO+。2
碳
化体,密度比1.作燃
J8空气略小,国堡2c。2
难溶于水,料
有毒气林(火焰呈蓝色,放出大量的
热,可作气体燃料)
②还原性:
2.冶炼金
CO+CuOqCu+CO2
属
3co+WO3=W+3CO2
3CO+Fe2O30=2Fe+
3CO2
(跟血液中血红蛋白结合,
破坏血液的输氧能力)
【典型例题】
例1.实验室制取氧气有以下步骤:①加热药品,②停止加热,③
将导管从水槽中取出,④检查装置的气密性,⑤将药品装入试管中,
并把装置安装好,⑥收集气体()
A.⑤④①⑥③②B.⑤④①⑥②③C.④⑤①⑥③②D.④⑤①
⑥②③答案:C
例2.NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、
增强记忆的功能。它难溶于水,通常情况下极易与氧气反应。实验室
收集NO的方法是()
A.向下排空气法B.排水法C.向上排空气法口.人和3
答案:B
例3.下列实验可用如图装置进行的是:①用氯酸钾和二氧化镒制
氧气②用氢气还原氧化铜③用锌粒和稀硫酸制氢气④用醋酸钠固
体与碱石灰共热制甲烷()
A.①②B.②③C.①④D.③④
答案:C
例4.如图是某同学设计的两个实验室制取氢气的装置(药品是锌
和稀硫酸)。
点
是
(2)用上述装置和药品制氢气,发生反应的化学方程式为
,若收集到的氢气不纯,可能的原因是
A.导管口一有气泡就马上收集
B.装置漏气
C.收集气体的试管内未装满水
(3)若将上述装置的收集方法改为后,
还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方
程式o
答案:(1)方便随时添加酸液
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2tABC
(3)向上排空气法CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2t+H2O
(答题时间:30分钟)
一、选择题
1.在实验室制取氧气,可选择的药品是()
A.氯化钠和水B.大理石和稀盐酸C.高镒酸钾D.锌
和稀硫酸
2.实验室制取氢气时,不选用的仪器有()
A.导管B.酒精灯C.带孔橡皮塞D.试管
3.下列方法可用于实验室制取二氧化碳的是()
A.燃烧木炭B.稀盐酸与大理石反应
C.稀硫酸与大理石反应D.燃烧石灰石
4.下列气体中,既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集的
是()
A.氢气B.氧气C.甲烷D.二氧化碳
5.在实验室里,。2和CO2都可以用的收集方法是()
A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法D.排水法和
向上排空气法
6.下列收集气体的方法正确的是()
A.C02——排水法B.CO向
下排空气法
C.H2——向上排空气法D.CH4——排水法
7.下列选用的药品适合实验室制取气体的是()
A.CO2——大理石和稀硫酸B.H2——锌粒和浓硫酸
C.02——双氧水D.C02——大理石和稀盐酸
8.现有氢气、甲烷、一氧化碳三种气体,如果用最简单的方法将
它们鉴别出来,除用到火柴外,至少还需要下列试剂中的()
A.浓硫酸B.无水硫酸铜C.酚酸试液D.澄清石灰
水
9.鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体最简单的方法是()
A.用燃着的木条检验B.观察它们
的颜色
C.闻它们的气味D.用澄清石灰水检验
10.草木灰的主要成分是一种含钾的化合物,把盐酸滴在草木灰
上,产生大量气泡,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。据此实验现
象推断草木灰的主要成分是()
A.Na2cChB.K2cO3C.KNO3D.KOH
—.综合题
11.氧气的性质
写出氧气与硫、磷、铁反应的化学方程式,并指出反应的共同点。
12.氧气的制取
下图是用高镒酸钾制取氧气的装置图,请改正。
13.二氧化碳的性质
二氧化碳为什么只能用向上排空气法收集,如何验满。
14.二氧化碳的制取
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