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家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:你们好今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,你们的到来既是对子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。今天,我们聚在一起,目的只有一个,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师,我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。”六年级是个非常重要的阶段,作为新班主任的我也感觉肩上的担子很重,在工作中不敢有丝毫的怠慢,下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的工作思路和建议首先我先向大家介绍一下我们班的基本情况:班上有女生8人,男生28人,在学校领导的关心和各位家长的配合下,总体是不错的,大部分学生遵规守纪,积极向上,勤奋好学,班级荣誉感强,师生关系融洽,学生的学习、行为习惯等方面都在不断的进步。说说我们的教育目标做人与学习双丰收,最关键是学生的一些良好习惯的形成。不以成绩论英雄,关注孩子的身心健康,培养高素质高能力的学生。说说班级荣誉为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,学校举行了各种各样的活动,我班也在各项活动中取得了一定的战果,在学校举行的低碳环保演讲比赛中,张鸿欣同学获得五六年级组三等奖,在数学口算比赛中陈聪同学获得五六年级组二等奖,在第二期黑板报的比赛中,经过范帅艺、聂怡可、魏韶龙等几位同学的共同努力,获得五六年级组二等奖,在学校举行的墙上文化考试中,我班同学获得三等奖,在校运会上,我班荣获“道德风尚奖”,感谢同学们为班级争得荣誉。说说期中试成绩语文平均分84.21,数学平均分95.56,年级排名第三,英语平均分88.03,年级排名第三,英语整体水平有较大提高,国学平均分45.53,课外阅读平均分41.67期中考试班级前十名的同学是:杨曼雨、刘振毅、聂亚唏、黄聪宇、陈聪、张鸿欣、卢欢、丁易洋、廖君一、熊熙、(3)年级排名在150名之前的有22人,(六年级共有学生280名)除了刚才念到的班级前10名的同学以外,还有以下12名同学:饶佳瑞、魏韶龙、聂鸣、陈方岩、聂怡可、张翔宇、朱雪芬、熬福林、刘梓洋、黎亮、凌睿、姚鹏与第一次月考相比年级排名有进步的同学是:陈方岩、张翔宇、聂怡可、饶佳瑞、黄江涵、凌睿、聂鸣、付烈、龙晓智、聂亚唏、卢欢、廖君一、张鸿欣,其中进步最大的是廖君一、聂怡可、凌睿、聂亚唏四位同学,廖君一从155名前进到73名,进步了82名,聂怡可从186名前进到110名,进步了76名,凌睿从204名前进到147名,进步了57名,聂亚唏从84名前进到38名,进步了46名,让我们把掌声送给这些进步学生,希望他们再接再厉,其他同学也不要灰心,不要气馁,端正学习态度,态度决定一切。除了学习上,其他方面也有一些表现非常不错的同学,比如有爱心小天使:朱雪芬、聂亚唏、聂鸣、罗佳欣、还有班级劳动模范:聂晨、黎宇杰、杨卫星、陈希贝等同学。这些成绩都离不开家长对学校和老师工作的支持,在此非常感谢各位家长的付出。当然,取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还有少数同学的学习态度极不端正,有几个不爱及时完成作业的同学,没有养成一个好的学习习惯,还有部分同学学习不稳定,每次考试这一科考好了,另外一科考砸了,还有一些同学特别贪玩,学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。还有的同学在学习上没有表现出很强的进取心,得过且过,成绩也就平平了。其实在广来读书的学生大部分都比较优秀,竞争相当激烈,比如年级排名第二名和第一名之间就差0.5分,有的同一分数的学生就有七、八个人,所以对待学习同学们要认真,要脚踏实地,一分耕耘,一份收获,现在辛苦,以后就不辛苦,将来的你一定会感谢现在努力奋斗的你!说说英语学习情况一张试卷就是一个窗口。英语虽然有提高,但是基础还不扎实,要想每次都取得高分,为中学的学习做好准备,还必须努力,学习没有捷径可走,要说捷径那只有多读多背多说多练·······因此我和同学们做出了如下的约定:1、每周三晚饭后,晚自习前听写,错了订正5遍,并自觉重新到组长处过关,100分奖励一颗星2、准备纠错本,每次考试的错题要整理到错题本,考前或者平时要多看3、准备一个笔记本,课堂上的笔记要记到笔记本上,考前、早读都要复习、记忆4、准备一个作文本,每个单元写一篇作文5、每周末背一篇英语范文,请家长监督完成六、学生的成长不仅需要老师的帮助,更需要家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点要求:1、给子女多一点关爱。学生在学校经过了五天的紧张学习,会感到非常疲劳,回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的周末作业。2、给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境,子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检
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