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PAGEPAGE5公益劳动报告时间:2012年6月9日—2012年6月10日地点:学校沁湖三、内容:清洁校园,打扫沁湖周围卫生三、目的:1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。2、开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼自身的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。3、培养大学生团结互助与配合的能力,增强学生的集体与团队意识,培养学生的实际能力。4、丰富大学生教学文化生活,实现大学生的丰富化。四、计划:1、在规定的时间内完成任务:做好沁湖卫生清洁工作。2、严格劳动期间的出勤时间,按规定的时间开始(结束)劳动。3、认真做好劳动记录。五、劳动完成情况:在班干部的带头下,我们圆满地完成了本次劳动任务。首先感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会。在这次劳动中我学到了不少东西。做为现代青年的我们是祖国的未来,民族的希望。我们肩负着祖国复兴的伟大使命,落实校园卫生建设,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。
劳动虽然是很辛苦的,但是我们也要认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。
有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。通过这次实践,使大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在这次实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,意识到劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
为期两天的劳动实践活动圆满结束了。这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,逐步养成热爱劳动、珍惜劳动成果的良好行为习惯。在两天的公益劳动中,我感受到了劳动光荣的含义,了解到了团队力量的伟大,体会到了收获成功的喜悦。这些人生的感悟,是书本知识所替代不了的。
这是一次成功的劳动实践活动,不仅清洁了校园,带动了全班同学的积极性,还让我们意识到校园的美好环境是由大家共同创造和维护的,这使我们班增强了凝聚力。
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