2022-2023学年安徽省蚌埠市禹会区部编版一年级下册期末考试语文试卷（解析版）

一年级第二学期学习评价语文1.读一读，连一连。晶巾思湿炮票jīnjīngpàopiàosīshī【答案】【解析】【详解】本题考查汉字音节。晶，读音jīng，明亮；水晶的简称。巾，读音jīn，供擦洗、缠束或覆盖东西用的织物。思，读音sī，想；思考；想念；怀念。湿，读音shī，潮湿（跟“干”相对）；沾湿。炮，读音pào，能发射铁石弹丸或炮弹的武器；爆竹。票，读音piào，可作凭据的纸片。2.看拼音，写词语。更多优质滋源请家威杏MXSJ663【答案】

【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“时、阳、快、样、伴、常、家”容易写错，注意书写。3.比一比，填一填。晴情事（）（）天怕拍害（）（）手住往居（）（）来午牛黄（）中（）【答案】①.情②.晴③.怕④.拍⑤.住

⑥.往

⑦.牛⑧.午【解析】【详解】本题考查选字填空。事情：事物的实际情形。故选情。晴天：指天空中没有云或云很少故选晴。害怕：因遇到危险、困难而畏惧或发慌。故选怕。拍手：两手相合而拍，表示欢迎、赞成、感谢。故选拍。居住：长期在某一地住。故选住。往来：去和来。故选往。黄牛：票贩子、以黑市价格倒卖证券、外汇、车票、船票、影剧票的人。故选牛。中午：白天十二点左右的时间。故选午。4.按要求填一填。（1）“床、左、居”这几个字都是__________包围的字；“书、我、成”这几个字的点在__________方，后写点。（2）“豆”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母__________，再查音节__________，这个字可组词为：______________。（3）①跑跳踢②鸡鸭鸦我发现：第①组的字都是“__________”旁，这个偏旁的字大都和__________有关；第②组的字都是“__________”旁，这个偏旁的字大都和__________有关。【答案】①.半②.右上

③.D④.dòu⑤.大豆⑥.足字⑦.脚⑧.鸟字⑨.禽类、飞行的鸟【解析】【详解】（1）本题考查字的结构和书写笔画。字的结构有：左右结构、上下结构、左中右结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构等。“床、左、居”这几个字都是连续两个边被封住的，属于半包围结构；“书、我、成”这几个字的点都在字的右上方，应后写点。（2）本题考查音序查字法。查字典分为拼音查字法和偏旁查字法，拼音查字法又叫音序查字法。音序查字法首先要知道字的拼音，然后通过该字的音节进行查找。“豆”字读dòu，用音序查字法查字典时，应先查大写字母D，再查音节dòu，可组词：豆子、豆浆、豆面、黄豆。（3）本题考查汉字的造字法。跑=足+包；跳=足+兆；踢=足+易；三个字都是“足字”旁，有这个偏旁的字大都和“脚”有关；鸡=又+鸟；鸭=甲+鸟；鸦=牙+鸟；三个字都是“鸟字”旁，这个偏旁的字大都和“飞行的鸟”有关。5.选词填空。匹双条朵支座一（）蛇一（）铅笔一（）桥一（）水花一（）马一（）大眼睛【答案】①.条②.支③.座④.朵⑤.匹⑥.双【解析】【详解】本题考查选词填空。匹：量词，用于马、骡等。双：量词，用于左右对称的某些肢体、器官或成对使用的东西。条：量词，用于细长的东西；用于由固定数量合成的某些条状物。朵：量词，用于花或花朵形状的东西。支：量词，用于笔等。座：量词，用于有底座的较大或固定的物体。“蛇”是身体细长的爬行动物，常搭配量词“条”。“铅笔”是一种用来书写以及绘画素描专用的笔类，常搭配量词“支”。“马”是善于奔跑的动物，常搭配量词“匹”。“桥”是架在水上或空中便于通行的建筑物，常搭配量词“座”。“水花”泛指水中之花，常搭配量词“朵”。“马”是善于奔跑的动物，常搭配量词“匹”。“大眼睛”多为两只，即一双，常搭配量词“双”。6.选词填空。打讲摘拔拍玩（）河（）篮球（）皮球（）游戏（）故事（）桃子【答案】①.拔②.打

③.拍④.玩⑤.讲⑥.摘【解析】【详解】本题考查词语搭配。题干要求给词语搭配合适的动词，平时要注意词语搭配的积累。拔河：为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于中国的传统运动项目。打篮球：指进行篮球运动，这是一项非常受欢迎的体育运动。拍皮球：通常是指用五指或掌心对皮球进行有节奏的连续拍打，以控制球的弹跳方向和高度。玩游戏：游戏是一种有组织的玩耍，一般是以娱乐为目的，有时具有教育目的。讲故事：通过文字或口头表达一系列事件、情节或经历以娱乐、教育和传播知识摘桃子：指在桃树上摘桃子。7.认一认，连一连。毛巾冰棍牙刷竹椅香皂手臂梳子嘴巴【答案】【解析】【详解】本题看图写词语。左边第一幅画是牙刷，第二幅画是梳子，第三幅画是毛巾，第四幅画是香皂。右边第一幅画是竹椅，第二幅画是冰棍，第三幅画是嘴巴，第四幅画是手臂。选择正确答案的序号填在括号里。8.下面加点的“空”字与“有空”中的“空”读音相同的是（）A.天空 B.空地 C.空中【答案】B【解析】【详解】本题考查多音字。空，kōng/kòng/kǒng，空虚；内无东西；空泛；不切实际；天空；空间/使空缺；腾让；没有被利用的；尚未占用的地方或时间。/古同“孔”，洞，小洞；窟窿。有空，读音yǒukòng：有时间。A．天空，读音tiānkōng：日月星辰罗列的广大的空间。B．空地，读音kòngdì：没有加以利用或空无所有的地C．空中，读音kōngzhōng：天空中。故选B。9.“我长出一条新尾巴！”中的横线上应填的语气词是（）A.呢 B.啊 C.啦【答案】C【解析】【详解】本题考查语气词。结合所给句子，句子表达出了对自己长出了新尾巴的喜悦之情，因此使用表示强烈感情的感叹词“啦”，故选C。10.“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这两句诗描写的是（）A.鸡 B.鸭子 C.小白兔【答案】A【解析】【详解】本题考查诗句理解。“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”出自唐寅的《画鸡》，句意：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。诗句描写的是鸡。故选A。11.照样子，写一写。例：碧绿——碧绿碧绿的叶子火红——__________________例：蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜。青蛙_____________例：心情：高兴写话：芳芳在比赛中得了第一名，她很开心。心情：生气写话：_____________【答案】①.火红火红的太阳

②.在荷叶上快乐地唱歌。

③.看到小明玩手机，妈妈的脸马上沉了下来。

【解析】【详解】本题考查仿写词语和仿写句子。结合所给示例将“AB”式的表示颜色的词语改为“ABAB”式的词语，然后按照“形容词+名词”的格式仿写。示例：火红火红的苹果。结合示例可知写出“事物+地点+形容词+动词”的格式。示例：青蛙在池塘里快乐地游泳。结合示例可知，根据所给的表示心情的词语，想象写话即可。示例：看到我打破了教室的玻璃，老师气得拍桌子。12.课本知识回顾。（1）读万卷书，行____________________路。（2）____________________胡，口天吴，____________________徐，言午许。（3）小荷才露____________________，早有蜻蜓____________________。【答案】①.万里②.古月③.双人④.尖尖角⑤.立上头【解析】【详解】本题考查名篇名句理解与默写。（1）书写时注意“万”“里”的正确写法；（2）书写时注意“古”“双”正确写法；（3）书写时注意“尖”“角”的正确写法。13.“举头望明月，低头思故乡。”这两句诗的作者是（）（填序号）A白居易 B.李白 C.杜甫【答案】B【解析】【详解】本题考查作家作品相关知识。《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗，诗作内容是“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”意思是：明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。故选B。14.《一分钟》一文告诉我们的道理是（）（填序号）A.要珍惜每一分每一秒的时间 B.早上多睡一分钟会迟到20分钟【答案】A【解析】【详解】本题考查课文内容理解《一分钟》讲了主人公元元因为早上多睡了一分钟，带来的是20分钟的迟到。课文告诉了我们要珍惜时间，分秒必争。故选A。15.下面的动物捉什么地方的害虫？连一连。燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫树干里的空中的棉花叶子上的田里的【答案】【解析】【详解】本题考查词语搭配。燕子主要捉的昆虫为蚊子、蝇子等。它会消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最为灵活的雀形类之一，是众所周知的益鸟；啄木鸟的舌头很长，和蜂鸟的舌头差不多，啄木鸟捉虫都是将舌头伸入害虫的洞里，粘出害虫来；青蛙在农田庄稼物水渠生存的话，通常会捕食飞蛾、飞虱、蝗虫、蝼蛄、青虫、蚯蚓等害虫；七星瓢虫可捕食树木、瓜果及各种农作物上的麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫。据此联系即可。快乐阅读。①蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了，问：“你到哪里去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看高处有什么。”蚯蚓笑了起来：“你还想到墙顶上去？不要幻想了！你应该明白自己爬得有多慢！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。②蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来，钻出土才发现蜗牛早已爬到墙顶上去了。16.短文中，没有出现的小动物是（）（填序号）A.蜗牛 B.蚯蚓 C.壁虎17.蜗牛要到墙顶上干什么？用“”在文中画出来。18.蚯蚓一觉醒来，发现蜗牛（）（填序号）A.掉到了地上 B.爬到了墙顶上19.读了短文，我想对蜗牛说：“_______________”【答案】16.C17.看看高处有什么。18.B19.蜗牛，你坚定的朝着目标努力，最终爬上了屋顶，你真棒。【解析】【16题详解】本题考查文章内容理解。结合文章第①自然段句子“蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了”可知出现了蜗牛、蚯蚓；因此没有出现的小动物是壁虎；故选C。【17题详解】本题考查寻找关键句子。结合文章第①自然段句子“蜗牛说：‘我要到墙顶上去，看看高处有什么。’”可知蜗牛要到墙顶的原因：看看高处有什么。【18题详解】本题考查文章内容理解。结合文章第②自然段句子“蚯蚓一觉醒来，钻出土才发现蜗牛早已爬到墙顶上去了。”可知蚯蚓一觉醒来，发现蜗牛爬到了墙顶上；故选B。【19题详解】本题考查语言表达。结合文章中蜗牛不顾蚯蚓的嘲笑，经过自己的努力，最后爬上了墙顶，可以表达对蜗牛的肯定和佩服。如：蜗牛，你有了目标就朝着目标努力，真是好样的。20.看图写话。仔细观察，图上的四个同学在干什么？他们的心情怎样？用几句通顺的话写下来。【答案】例文：课外小组活动上，四个同学在围在一起做手工，玲玲在折纸，明明在捏彩泥，小光在剪纸，小刚在画画。老师表扬他们做得很认真，他们非常高兴。【解析】【详