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文档简介

部编道德与法治二年级下册第三单元10《绿色小卫士》10清新空气是个宝猜一猜：看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（）空气探究活动一：空气知多少任务1：做“气球”（组内交流关于空气的知识，并在组长带领下写在“气球”上）提示：我知道空气。任务2：放“气球”假如世界上没有空气会怎样？小组交流：一周的空气质量状况探究活动二：寻找空气影子当空气清新十分好时我们可以________当空气不好时我们应该注意_______我们通过_______知道的。探究活动三：是谁在污染我？小组合作：交流课前完成的《空气污染小调查表》

任务1：说一说你们的调查任务2：我发现的污染源有________工业生产的废气排放我发现的污染源农业生产焚烧秸秆汽车尾气火灾露天烧烤天然气泄漏国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护树木。——《中华人民共和国宪法》第二十六条探究活动四：救救宝贵空气我们该如何保护清新空气？遇到严重污染空气的行为，拨打电话环保热线12369环保卫士在行动一起来列一个清新空气保护计划，一起为保护环境保护空气写个标语吧！保护环境，从身边做起！10清新空气是个宝猜一猜看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。空气科学原理:杯子里除纸巾外，还充满了空气，当杯子垂直插入水中，由于杯子里空气压力的存在，会阻止水进入杯中，纸巾就不会被打湿。“魔法”时刻1.紧闭嘴巴;2.左手扭住鼻子，把右手举起来;3.身体感觉不舒服时，马上大口呼吸，并放下右手。憋气游戏规则空气是个宝照片的秘密空气清新时我们能做些什么？说一说◆清新的空气促进健康的血液循环。◆能坚强体格并使身体充满活力。◆清新的空气能安抚神经——让思想镇静和安宁。◆能刺激胃口和帮助食物消化得更完全。呼吸清新空气对人类的好处清新空气是个宝时间

月日月日月日月日月日月日月日空气质量我的感受我用到的方法

记录人空气质量记录表如何判断空气质量空气质量不好时，我们应该注意什么？外出回来及时洗手洗脸。最好呆在室内，关紧门窗，减少户外活动。出门要戴口罩，最好穿颜色鲜艳的衣服。空气质量不好时，我们应该注意什么？外出回来及时洗手洗脸。最好呆在室内，关紧门窗，减少户外活动。出门要戴口罩，最好穿颜色鲜艳的衣服。空气质量不好时，我们应该注意什么？外出回来及时洗手洗脸。最好呆在室内，关紧门窗，减少户外活动。出门要戴口罩，最好穿颜色鲜艳的衣服。是什么污染了空气？我发现的污染源地点现象我的建议：321

记录人空气污染小调查国家保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。——《中华人民共和国宪法》第二十六条我能做些什么呢？如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。我能做些什么呢？我能做些什么呢？今天咱们出去自助烧烤！我能做些什么呢？妈妈送你上学去。亲爱的伙伴们，清新的空气是我们时时刻刻都离不开

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