2023年想象的作文400字集合九篇

2023年想象的作文400字集合九篇想象的作文400字篇1

走进教学楼大门，向左拐其次间教室就是我们宽敞光明的教室。

站在班门口，第一眼看到的就是前面三扇大大的、光明的窗户。窗户是给我们阳光的“运输通道”。这样，有了阳光，我们在光明的教室里可以仔细学习。另外，墙上还有两台空调，好让我们在燥热的夏天不受酷暑的影响。

右面有一块巨大的、平滑的'、清晰的黑板。黑板是老师给我们传播学问的良好阵地。黑板上方有一面五星红旗。上课时，当我们走神的时候，一看到它，就立刻想到“我们肯定要好好学习，为国争光！”

左面的墙上，有一块大大的板报。板报上有诵读《弟子规》、同心迎奥运、争当文明之星、百果园、星星榜几个栏目。这些栏目有介绍同学诵读《弟子规》状况的；有给我们讲解奥运学问的；有教我们争做文明之星的；还有激励我们学习的内容。板报上面有一块圆形钟表，它时刻提示我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜时间！

在教室的房顶上，悬挂着十四盏日光灯，它在冬天或阴天时给我们供应光明。

教室中间则整整齐齐摆了四十六套桌椅。

教室的地面干干净净，一尘不染。

我爱我的教室，我的“家”！

想象的作文400字篇2

从前，有三个好挚友，分别是石头、剪子、布，他们每天都一起做作业，一起玩耍，三个人每天都粘在一起，有什么困难都一起克服。

有一天，石头起先傲慢了，他召集剪子、布，对他们说“：你们以后要认我为大哥，因为我是你们当中最优秀的。”布立刻就订正说“：不见得！”石头生气地说“：是不是想和我打架呀！”石头像子弹一样冲过去，打算狠狠地打布一拳，而布则伸出他的5根绳子打算应战。石头刚刚冲到布的面前，就被布死死的锁住了，石头只好甘拜下风。

布因为战胜了石头，也傲慢起来，想做他们的王。这时，剪子站了出来，和布又起先了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去，而布又用刚才的方法，打算锁起剪子来，可还没等布包起剪子，布已经被切成一块一块的。

剪子自己为自己天下无敌，也想称王了，而不服气的'石头刚要把剪子打趴在地，这时，老师来了，说：“你们不要打了，你们各有各的特长，石头可以敲剪子；布可以包石头；剪子可以剪布，你们还是和好吧！

最终，三个人又成为了好挚友。

想象的作文400字篇3

同学们，你们经验过因为打扫教室没有打扫彻底而被指责吗？假如有的话，假如给你一把智能扫帚，可以帮我们扫地，那是多好的事情呀。

智能扫帚可以自动扫地，你可以给它设计范围，设计时间，到你扫地的时候，按下开关，就会按范围，用所设时间完成，你看，有人把口香糖塞到桌角里，一般的扫帚根本放不进去，口香糖也就当然清除不掉，这样的状况下，不急死人了。可智能扫帚可不会就这样算了，它会把一只细细的.清扫工具把口香糖挖出来，然后就把这个工具收回去，它打扫时载歌载舞的可好看了。

智能扫帚还有一个功能就是和哈利·波特的魔法扫帚一样，可以让你骑在上面，自由翱翔，到一个你想去的地方，肯定平安，无限资产能源。你看，将来的人要坐公交车去，上辅导班，可是只有非常钟，还有三站路，到下一站还须要五分钟，到了下一站，只剩五分钟。将来的人骑上就飞，阻挡迟到厄运的发生。

智能扫帚最终一个功能，它可以爱护你的平安，不被坏人欺压，你看那个人被坏人欺压了，他的智能扫帚自告奋勇，将坏人拉住，让他先跑，他跑的太急，有一辆车迎面而来，双方都停不住，智能扫帚放下坏人，将主子拉到一边，让主子骑它飞走了。

我猜你肯定想要一个将来的扫帚吧。

想象的作文400字篇4

从小到大，我们常去的地方有两个，一个是我们的家，一个就是我们学习、帮助我们成长的另一个家，那就是教室。我将来的教室很美，也很奇妙！下边就请跟我一起去观赏一下吧！

首先在每个教室门口有一个自动识别机，它可以通过识别各位同学的脸来统计班级实际来上课的同学，迟到的同学和请假的同学，然后通过蓝牙自动发送给老师，另外假如哪位小挚友走错教室了它还可以提示。进入教室之后，先来看下我们的黑板，黑板可以通过语音识别功能自动显示老师要讲的内容，还可以记忆老师上课所讲的内容，这样老师不在时我们就可以打开黑板的'开关来复习功课了。其次是我们的课桌，每个同学的课桌都有检查作业的功能，须要时，打开开关，把作业放在上边，课桌就可以自动批改作业了，然后还可以把作业的状况通过蓝牙发送给各科老师。角落里的空调可以依据室内温度自动切换成制冷或制热，让同学们在舒适的环境下好好学习，同时这台空调还可以检查同学们的健康状况，谁发烧了，它可以感应到，并提示那位同学和上课老师。最终，来看下我们的窗帘，它会依据太阳光的剧烈程度自动平移。

这就是我们的教室，很奇妙吧！

想象的作文400字篇5

几十年后，我们的校内将会成为同学们心目中的童话世界和游乐园，假如你不信任的话，我可以带你去参观一下。

刚到学校大门，简直不敢信任自己的眼睛，校内四周公路宽敞通畅，没有以前那种车来车往赶集般的景象。进入大门，第一印象就是到处被绿色包围着，校内里种满了各色各样的花草树木，整个校内仿佛披上了绿色的地毯，不远处，依稀可以望见几个小亭子错落在溪边和湖畔!微风吹来，花草散发出阵阵清爽的味道。在绿树怀抱中，气概雄壮的'教学大楼、图书馆、试验室和体育馆等等一排排地呈现在我们的眼前。

整个校内里怎么没有一辆汽车和自行车呢?莫非今日是周末吗?但为什么校内里时常传来朗朗的读书声和同学们的欢声笑语呢?哦!原来全部的车辆都停在了校内外的地下车库呢!

进入教室，我们发觉教室的墙体可以随四周的环境和季节而变更颜色、温度和自动调整光线，上课时，教室的墙体变成白色，下课后，教室的墙体变成绿色，同学们仿佛进入神奇的童话世界一般。下午，同学们可以依据自己的爱好爱好，选择参与各种社团和爱好活动，同学们仿佛进入了游乐园一般。

随着科技和大家意识的提高，将来的校内将会成为同学们心目中的童话世界和游乐园。

想象的作文400字篇6

同学们，大家想知道将来的汽车是什么样的吗？跟我来。

现在的汽车，占地面积大，耗费能源，而且又污染环境。将来的汽车可大不一样，听我把汽车的功能一一介绍给大家吧。将来的汽车有很多按钮。有红的按钮黄的，白的，紫的和蓝的`。现在的汽车占地面积大。只要按一下红的按钮，汽车就会变成玩具车那样大，适合放在家里。假如要运用的话，就按一下红色的按钮，变回原来的汽车那样大，现在的汽车只能在陆地上运用，假如你想在空中或海上运用，就按一下黄的和白色的按钮。就可以在陆地或天空上运用。现在的汽车都有人来驾驶，将来的汽车只要按一下紫色的按钮，就可以自动驾驶，可以避开发生交通事故。你输入的地点，他就会带你来到那个地方。将来汽车的车速快慢由电脑依据环境状况来调速。车内装备一切俱全，似乎一个流淌的家。就这么简洁，有人问这么好的车耗油量肯定很大吧，那你就想错了其实这样的车是有阳光，月光和目光来发动的。

将来的汽车，你想有一辆吗?

想象的作文400字篇7

哇！这本书太奇妙啦！是啊，是啊！咦？平常教室里很宁静，为什么今日这么喧闹？

原来是魔法课上，莉莉老师为同学们带来了一堂别开生面的课。事情的经过是这样的：上课铃一响，莉莉老师就微笑着走进教室，手中抱着一本又厚又大的书，她神奇地说：这是一本魔法书哦，比如你想去校内里的哪个地方，它会立马帮你实现；再比如你在上面写出一个好吃的菜肴的做法，它就可以依据你的做法变出一道真正的菜！

不行能吧！太不行思议了！……接二连三的争论声传来，那我们先来变道菜试试看！莉莉老师在书上刷刷地写着。

不一会儿，一道令人垂涎三尺的菜肴出现在了我们的视线中，同学们一个个都张大了嘴巴，异口同声地说：太了不得了！有的同学还流出了口水。这道菜新奇特呀！五彩的外表，闻起来有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齿留香，回味无穷。各种美食的.味道涌上喉头，多么奇异的感觉，真是百吃不厌！

教室里好不喧闹！同学们都想拥有一本奇妙的魔法书。

想象的作文400字篇8

21世纪，世界人口暴增，人类面临着一个国际性的难题——无家可归。人们把大面积的森林田园变成了高楼大厦，政府也在毁灭山、镇、海，建起一片片新居民区。可谁也没像到，各种自然灾难正向人类靠近。

我在加里幅尼亚的地球科学探讨小组工作。昨天，我们的办公楼刚糟到了酸雨的猛烈攻击，今日，我又顶着沙尘暴来到了地球科学探讨领域最有权威的老博士办公室里，我向他阐述了我的一个大胆设想：克隆一个地球！

老博士一听，拍案而起，说：“好啊！人们还没想到这一点，我们说干就干吧！”老博士还叮嘱他的助手帮助我们完成这项安排。

我们用从技术分析师那儿找来的土、水、动植物、煤炭等克隆地球所需的基本物质，提取基因后，制成了一个蓝色的.小球体。我们还用微型计算机做了纳米检查，结果发觉基因特别合理，我们就把它放进了温室中。

两个半月以后，我和助手来到了温室，不出我所料，这事的“二号地球”可以离开温室了。我们对它做了最终的检查：重27吨，12个大洋，五个大洲，水陆面积比例为5：4。做好记录后，我们用高科技放射器把它放射到太空中。半年后，“二号地球”越变越大，大部分地球人般了上去，新“地球”上接连建起了很多公园、居民区等，到处生气勃勃。

我和助手已经力倦神疲，但我们知道有一件事还没做。这时，老博士来到我们的办公室，他问：“你们下一步要干什么？”我和助手异口同声地说：“当然是治理一下我们的‘老家’喽！”

想象的作文400字篇9

到了20以后，科学飞速发展。那时，学校也面貌一新犹如仙境一般。当我们再来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用塑料制成的。这种物质的强度比钢材还坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。制造成形后，几个机器人有条不紊地工作。不一会儿，房子就可以运用了。

假如你很细心，会发觉学校怎么没有操场呢？这你就不必担忧了，因为为了节约占地面积操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入操场。那里四周都有发光板，在里面如同白昼一般，不会影响学生们运动或玩耍。

走进教室，你首先看到五彩缤纷的墙壁，它可以随着环境变更颜色；下课了，墙壁变成了绿色，让同学们可以休息一下大脑；上课时，墙壁又变成了天蓝色，大家看了就不会过于惊慌。要是教室的光线不好的.话他就会变成白色，因而不影响同学学习。

在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板，