2023年英语家长会家长代表发言稿（通用5篇）

2023年英语家长会家长代表发言稿（通用5篇）英语家长会家长代表发言稿篇1

各位敬爱的家长：

下午好！

我是初一（3）班的英语课代表。特别荣幸今日可以站在这里与在座的各位家长一起探讨在学习英语的过程中所遇到的一些问题，以及共享我个人的学习方法和阅历。

英语学习的重点就是词汇的积累，所以课堂上的默写就显得尤为重要。

为什么同学们的默写成果总是不那么出类拔萃？这是一个值得我们深思的问题。

经过我的总结，主要的问题有那么几点：第一，很多同学由于马虎，在一些细微环节上出现纰漏，比如动词的第三人称单数须要加s，但是他们忘了，还有就是名词的单复数有时也会被忽视，比如：ancientchinesepaintings这里是一个可数名词，要用复数形式，老师上课刚讲过，而下一分钟的默写仍旧有同学写错，那么上课的效率何在？其次点，也是许多同学都会犯的一个错误，那就是在默写一些较长或较困难的句子或词组时，会使句子的前后时态或人称不统一，如此一来整句句子就会前言不搭后语。也有个别同学的默写会出现重默的状况，重默有时会一拖再拖，这都是特别不应当的，我认为这与他们对待家默的看法是密不行分的。除此之外，有的甚至默写回家不订正也不让家长签名，这就是看法的问题了。望家长对于此类状况予以重视，进行重点的督促。当然这其中也不乏做的好的同学，比如方雪吟同学，冯思嘉同学，邱海南同学等，我们都应当向他们学习。

从默写也可以引申至另一个重要的问题，那就是听力。有些同学默写默不好是由于没有听清或者没有听懂。听力对于我们将来的生活也是非常重要的。所以我想为各位家长介绍两个提高听力的小方法——现在很多同学都热衷于一些动画片或者电影。在此，我认为大家没有必要去看那些没有养分的动漫或影片，而是应当有选择性的去看一些英文的原版动画片或者美剧，比如说迪士尼、梦工厂、福克司所制作的经典动画片和一些益智的美剧，这些都是值得一看的。在观看的过程中，我们要多多的留意影片人物之间的对白，这对于我们的听力是大有帮助的。

另一个方法就比较适用于一些英语基础比较好的同学了。我们可以在bbc（也就是英国广播公司）所播的新闻中选一条自己感爱好的，把他录下来，然后反复的去听，直到每一个单词都可以听得特别清晰。并且都能够理解，就可以听下一条了。长此以往下去，我们的听力肯定会更上一层楼的，那么应付考试中的听力部分也就轻而易举的。

那接下来，我想为在座的各位介绍一下我个人在英语方面的学习方法。其实，我认为补不补课都是次要的，像我就是不补课的，我在这次的期中考试中英语成果是98分。其实，要想在考试中成果在90分以上并不难，主要就是做到两点，上课仔细听讲，课后补充拓展。在课堂上仔细听讲，主动的与老师进行互动，做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间应当刚好的查漏补缺，并且可以每天都有安排的为自己扩充肯定的词汇量。我自己在空余时间就会有选择的观看一些ics频道的节目，并且有声地朗读一些英语文章。这样一来，我信任大家的成果肯定会有所提高的，最终，我想说的是——细微环节确定成败，看法确定一切！只要努力，就会有收获！

感谢大家！

英语家长会家长代表发言稿篇2

敬重的叔叔阿姨们：

您们好！

我叫陈冠卉，欢迎你们参与我们班的家长会，特别荣幸今日可以站在这里向在座的各位家长回报我班的英语成果。

我们的英语老师年轻美丽，学问渊博，讲课时，她能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，时常和我们进行模拟对话，带领我们欢乐地进入英文的殿堂。她除了六年级三个班的英语教学工作外，还有学校的充饭卡工作，作为老师小帮手的我，时常感受到老师的辛勤劳碌。每天课前的细心备课，才有课堂上生动的学问传授；课下的细心辅导，才有了同学们的巨大进步；每周一最早一个到校，才有了各位家长充饭卡时的不用长时间的等候；每一天刚好的为那些饭卡丢失的、充费的、损坏的学生服务，他们才能刚好吃上饭。老师是如此的辛苦，所以，她的工作，更须要您的理解、支持和协作。

各位叔叔阿姨，这次期中考试结束了，假如有哪一位同学没有考到让您满足的成果，请您也不要生气。这学期我们班英语成果有了很大的提高，其中孙苗青是学科状元99分，杨浩杰、刘朝阳、陈鹏浩这学期也有很大的进步，还有许多像孙苗青郭雨菲张宏业张霁鑫王垚铭景浩博邢诗涵楚心雨张世豪马文丽等，他们在课堂上仔细听讲，大胆大声地朗读，主动的与老师进行互动，做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间又能刚好地查漏补缺，并且可以每天都有安排的进行复习，所以才取得英语前十名的好成果。可是高钦桢、史萌鑫、朱君豪、杨思雨、孙蕾、马宇蕊、张培鑫、张博这些同学上课留意力不集中，老师要求会背的常常不好好读，多次完不成背诵任务，家庭作业也常常不完成，所以，成果不佳，请这些学生家长多重视对他们的教化指导。

英语这个学科对大多数人来说比较难，可我认为其实学好它也并不是那么难，它只不过由26个字母组成的单词、句子而已。要想学好英语，离不开读和背。假如您想让自己的孩子英语成果得到提高，就要让自己的孩子把单词、一些固定短语记牢，还要把一些简短常用的礼貌用语、句式记熟，另外还要多进行英语对话。

我信任：“世上无难事，只要肯攀登“，有了您的督促和支持，再加上老师的严格要求和我们的.努力，您的孩子也肯定会取得令您更加满足的成果的。

我的汇报完了，感谢大家！

英语家长会家长代表发言稿篇3

各位家长:

下午好!

今日我首先要说的是英语的重要性。

英语的重要性我想我不用说，各位在座的家长也应当知道吧！英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。

在以后社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。

现在无论什么考试都少不了英语。

中考，高考，考研，出国都要英语。

我们现在的孩子学习英语应当存在这些难题：首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。

其次，三、四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段，培育孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。

这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。

同时激发孩子的学习爱好，让孩子树立学好英语的自信念。

这些须要我们老师和家长的共同努力与协作。

在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。

学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过一个学期来的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。

一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。

他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。

可也有一些学生，平常学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。

其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。

尽管他们平常不须要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝缺憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。

英语家长会家长代表发言稿篇4

各位家长：

下午好，我是一（1）班英语课代表谢x。今日我想和各位家长谈谈我们班的英语。在我们同学印像中最深刻的是老师被你们气得要吐血，虽然老师说的有点夸张。但可想而知老师有多生气。我不知道同学是怎么想的，作为课代表，我本次考试只考了81分，成果太不志向了。平常的老师总是教育我们，要多读，多记，多想。告知我们解题的技巧，告知我们做哪些打算，花了多少心思，可每次大考都是大失所望，几乎每次都是倒数第一，这次还是一样，虽说我们班有3个后进生，但是我们假如都去帮他们，他们或许会多考点成果啊，

再看我们英语在哪方面扣得多呢，主要是按首字母填空，阅读理解，完形填空。平常老师给了我们一些诀窍，让我们练了，晚自习老师还不遗忘说一声，不会的来问啊！可问问题的只有男生，女生几乎没有问问题的，莫非本班没有女生，不是，是她们不想进步了，老师说了，才会有几个女生去问问。这样被逼的学习，怎么会学的好呢，有些人到现在就没问过问题，等到考试就翘了，我们这样想：100天，一天一个问题，一每天下来，不是就多了吗？

我们班的英语成果，各位家长应当也很焦急，要想好，就是问，希望在期末考试考个好成果！

英语家长会家长代表发言稿篇5

很兴奋你们能从百忙之中抽空来参与这次会议，我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今日站在这里说话的本应是一个胜利者，而我却与其相反，至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的成果，还是近半学期的英语作业监督，都与我的预想相差甚远。作为一个失败者，我站在这里思错改过，在反思时我给自己定下一个目标，我也信任全部同学都有自己的目标，为达到目标，就须要一些好的适合自己的学习方法。在我看来，学习环节中最重要的就是课堂，也就是上课的这40分钟。

首先，我认为我们的大多学问都是从课堂上获得的，而且我们在学校的大部分时间也都是在课堂上度过的。所以我认为抓住课堂学问是学习的重中之重，我认为抓住课堂学问就是以上课留意力高度集中为中心，系听讲、多思索、勤练习等为协助。我要做到这些，除了学生的主观意识之外，还要的就是学生用充足的精力，这只是要求学生每天要有充足的休息时间。说到这次我想反映一个消息：本班同学由于晚上熬夜玩儿手机导致白天上课打瞌睡。背后的缘由各位长辈应当心知肚明吧，不管是知道还是不知道，希望各位长辈做好监督子女手机运用时间的工作，以免耽搁了大事。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，这点非常重要。我这次失败的经验也主要是因为这一点。好，不过分的说，我是由于过分傲慢导致的，大多题目只看也许，这就是致使我对一些问题只知其一，不知其二。对学问的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒，使得自己的课后巩固工作做的不够好，对学问驾驭理解不全。我想些同学也都有这样的通病，我这个时候就须要有人提示，有人督促，但不行过胜，不能让学生有抵触心理。

另外，学习要有爱好，要因疑而学，因趣而学。有目的地的去学习，才能学得敏捷，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有爱好。作为课代表，我也庆幸自己能够平和的去对待每一个同学，我也会宽恕每一个人，因为我认为人非圣贤，孰能无过。因为这样我和同学相处的都特别融洽。学习不行能每一个都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就须要有人去督促他们去帮助他们，使他们变更这些习惯。而我认为最有效的就是沟通，心平气和的沟通，而不是训斥。偏科的现象非常普遍，我们班也不例外，老班的这次座位支配可谓是深思熟虑，其目的无非是将我们的成果做到取长补短，我信任我们肯定会在这段时间里变更自己，定不负老师所托。

作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学