《供应链管理》教学设计

《供应链管理》教学设计1基本信息所属模块课程导入单元或任务名称课程导入授课对象课时数2课时教学目标知识目标概述课程内容、要求；概述供应链的基本知识；技能目标能查找资料，再现供应链管理的重要性和相关岗位要求；素质目标树立供应链战略理念，参与小组合作；重点难点教学重点：供应链管理的重要性教学难点：供应链管理的作用教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注课程导入课程介绍10供应链管理的职责某公司的供应链管理部门介绍5文档材料知识点文档类型呈现形式备注课程介绍PPT在线展示其他材料国务院办公厅关于积极推进供应链创新与应用的指导意见PDF在线展示教学过程阶段环节教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1课前调研课前调研发布调研问题参与调研2预习课程导入选择视频上传视频观看视频课中1理论讲授供应链管理的重要性理论讲授听讲302观看视频《关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》视频播放视频观看视频53在线讨论供应链管理的重要性组织讨论学生参与讨论并发言54案例讲授企业供应链管理案例介绍讲授听讲205理论讲授课程介绍及学习要求讲授听讲156理论讲授小结讲授听讲5课后1作业布置完成本专题的作业完成本专题的在线讨论发表与本专题有关的讨论话题作业批阅按照要求完成作业

发表看法2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计2基本信息所属模块项目一供应链及供应链管理认知单元或任务名称任务1供应链认知授课对象课时数2课时教学目标知识目标（1）掌握供应链的含义（2）了解供应链的特征（3）熟悉供应链的目标技能目标（1）能感知供应链的产生和发展历程（2）能界定供应链的内涵和外延（3）能辨析供应链的特征素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链的产生背景与定义教学难点：如何正确绘制一条供应链教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链的产生供应链的产生5供应链的认知供应链的认知5文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链的认知PPT在线展示福特汽车供应链案例PDF在线展示其他材料纵向一体化和横向一体化PDF在线展示教学过程阶段环节教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习《供应链的认知》视频选择视频上传视频观看视频课中1案例导入福特汽车供应链体系的变化组织讨论讨论发言102理论讲授供应链产生的背景、概念讲授听讲303案例分析网红供应链、口罩供应链等选择视频、案例，组织讨论观看视频、案例，并讨论发言154理论讲授供应链的结构、特征讲授听讲205老师总结总结讲授听讲5课后1作业布置绘制一条供应链发表作业作业批阅按照要求完成作业

发表看法2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计3基本信息所属模块项目一供应链及供应链管理认知单元或任务名称任务2供应链管理认知授课对象课时数2课时教学目标知识目标（1）掌握供应链管理的概念（2）了解供应链管理的特点（3）熟悉供应链管理的内容技能目标（1）能明晰供应链管理的作用和目标（2）能分析供应链管理的流程（3）能准确分析具体企业供应链管理现状，并提出合理建议素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链管理的主要内容教学难点：供应链管理的流程教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链管理基本概念一杯咖啡的供应链供应链管理认知微课文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链管理认知PPT在线展示供应链管理案例PDF在线展示其他材料美国三大协会的演变PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链管理认知选择视频上传视频观看视频5课中1案例导入供应链协会的演变组织讨论讨论并发言52理论讲授供应链管理的概念、特征、内容、目标讲授听讲402案例分析苹果公司供应链等；讨论企业供应链管理的主要内容和流程选择视频、案例；组织讨论观看视频、案例；学生参与讨论并发言203小组讨论供应链管理与物流管理的关系组织讨论小组讨论54理论讲授供应链管理与物流管理的关系讲授听讲55老师总结总结讲授听讲5课后1作业布置供应链管理师职业认知发表作业作业批阅按照要求完成作业

发表看法2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计4基本信息所属模块项目二供应链的构建单元或任务名称任务1供应链结构分析授课对象课时数2课时教学目标知识目标了解供应链体系结构模型；理解供应链中的推式、拉式运作模型；技能目标（1）能够根据企业实际，进行供应链结构的优化；素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：推拉混合式供应链教学难点：推拉边界的设置教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链结构分析微课文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链结构分析PPT在线展示推拉供应链战略漫谈PDF在线展示其他材料惠普打印机供应链的构建PDF在线展示友达光电供应链的构建PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链结构分析选择视频上传视频观看视频课中1理论讲授供应链的推拉结构讲授听讲20分钟2讨论吃饭的供应链；有没有供应链是完全推式或拉式的？组织讨论参与讨论并发言5分钟3理论讲授推拉混合式供应链、推拉边界讲授听讲20分钟4案例分析从蜡烛的供应链看推拉边界的移动组织讨论参与讨论并发言10分钟5理论讲授推拉边界的设置讲授听讲5分钟6案例分析惠普打印机供应链的构建组织讨论参与讨论并发言15分钟7老师总结总结讲授听讲5分钟课后1作业布置在线测试发表作业作业批阅按照要求完成作业

2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计5基本信息所属模块项目二供应链的构建单元或任务名称任务2供应链的设计授课对象课时数4课时教学目标知识目标掌握供应链战略匹配原理；掌握供应链设计的原则和内容。技能目标能够根据具体企业的产品特点、供应链现状，进行供应链战略匹配；素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链的战略匹配教学难点：供应链的战略匹配教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链的设计微课10国外经典供应链战略案例分析微课20时装供应链视频10文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链的设计PPT在线展示钢铁供应链案例资料PDF在线展示其他材料宜家家居以价值链为导向设计供应链PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链的设计选择视频上传视频观看视频课中1案例导入宜家家居以价值链为导向设计供应链讲解，组织讨论听讲，参与讨论并发言10分钟2理论讲授供应链设计的原则、基于产品的供应链设计体系讲授听讲30分钟3案例分析具体产品的类型、供应链的类型组织讨论参与讨论并发言20分钟4理论讲授产品供应链优化、产品供应链设计步骤讲授听讲15分钟5老师总结总结讲授听讲5分钟6理论讲授供应链战略匹配拓展讲授听讲10分钟7案例分析ZARA供应链案例、钢铁供应链讲授、组织分析听讲、查找资料、作答分享60分钟8老师总结总结讲授听讲10分钟课后1作业布置在线测试发表作业作业批阅按照要求完成作业

发表看法2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计6基本信息所属模块项目二供应链的构建单元或任务名称任务2供应链的设计授课对象课时数2课时教学目标知识目标掌握供应链战略匹配原理；掌握供应链设计的原则和内容。技能目标能够根据具体企业的产品特点、供应链现状，进行供应链战略匹配；素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链的战略匹配教学难点：供应链的战略匹配教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链的设计微课10国外经典供应链战略案例分析微课20时装供应链视频10文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链的设计PPT在线展示钢铁供应链案例资料PDF在线展示其他材料宜家家居以价值链为导向设计供应链PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链的设计选择视频上传视频观看视频课中1理论讲授供应链战略匹配讲授听讲5分钟2案例分析国外经典供应链战略案例分析（鸡肉面条汤、太阳眼镜、自行车、滑雪衫）讲授、组织分析听讲、查找资料、作答分享50分钟3老师总结总结讲授听讲20分钟课后1作业布置中国优秀供应链创新企业案例分析发表作业按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计7基本信息所属模块项目二供应链的构建单元或任务名称任务3综合实训授课对象课时数2课时教学目标知识目标技能目标能根据案例背景，查找资料，分析该企业供应链的战略、结构、创新点等内容素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：具体企业供应链管理创新归纳教学难点：具体企业供应链管理创新归纳教学策略学生展示、教师点评教学资源视频资源知识点视频内容时长备注文档材料知识点文档类型呈现形式备注中国供应链管理创新十大案例PDF在线展示其他材料教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1观看案例中国供应链管理创新十大案例选择案例上传案例观看案例2案例分析进行案例分析并制作PPT发布案例分析要求学生进行案例分析课中1案例分析展示案例分析展示点评展示PPT、讨论70分钟2老师总结总结讲授讲授10分钟课后1作业布置在线讨论发表作业作业批阅按照要求完成作业

发表看法2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计8基本信息所属模块项目三供应链的协调与优化单元或任务名称任务1供应链失调与协调分析授课对象课时数4课时教学目标知识目标掌握供应链常见的失调现象技能目标能界定牛鞭效应的含义，能辨析牛鞭效应的缓解方法素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：牛鞭效应的成因与危害教学难点：牛鞭效应的成因教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、游戏演练法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注啤酒游戏讲解啤酒游戏讲解牛鞭效应微课文档材料知识点文档类型呈现形式备注啤酒游戏方案PDF在线展示供应链的失调与协调分析PPT在线展示其他材料教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习啤酒游戏选择视频上传视频观看视频2课中1教师讲授供应链的失调现象讲授听讲20分钟2游戏规则讲解啤酒游戏演练规则讲授听讲、讨论、分工30分钟3游戏演练现场演练啤酒游戏组织游戏演练参加游戏演练60分钟4游戏总结啤酒游戏数据总结、汇报组织分享讨论、分享30分钟3讲师总结牛鞭效应的缓解方法讲授听讲20分钟课后1作业布置在线讨论发表作业作业批阅按照要求完成作业

发表看法2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计9基本信息所属模块项目三供应链的协调与优化单元或任务名称任务2供应链的协调授课对象课时数2课时教学目标知识目标知道供应链伙伴关系的涵义；理解供应链伙伴关系的特征及作用；知道供应链伙伴关系的种类；技能目标能根据企业实际需求重构合作伙伴的评价指标并完成合作伙伴的选择；素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链合作伙伴关系的建立和选择教学难点：供应链合作伙伴关系的建立和选择教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链的协调微课12分钟文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链的协调PPT在线展示本田汽车的供应链合作伙伴关系PDF在线展示其他材料育人案例:中国传统文化的契约精神PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链的协调选择视频上传视频观看视频2课中1案例导入本田汽车的供应链合作伙伴关系讲解、组织讨论讨论5分钟2理论讲授供应链合作伙伴关系的产生、特征、分类讲授听讲30分钟3案例分析具体企业合作伙伴关系案例分析讲解、组织讨论讨论15分钟4理论讲授供应链合作伙伴关系的建立和选择讲授听讲25分钟5总结课堂小结讲授听讲5分钟课后1作业布置在线讨论发表作业作业批阅按照要求完成作业

发表看法2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计10基本信息所属模块项目三供应链的协调与优化单元或任务名称任务3供应链的优化授课对象课时数2课时教学目标知识目标理解供应链预测的重要性；知道预测的常用方法及影响因素；理解信息共享的内容及优点；知道约束理论优化供应链的理念。技能目标能正确使用时间序列预测法预测市场需求。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链的预测方法教学难点：时间序列预测法教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、演练法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链的优化微课11文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链的优化PPT在线展示供应链预测实训PDF在线展示其他材料教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链的优化选择视频上传视频观看视频2课中1案例导入高校食堂的原料采购问题组织讨论小组讨论5分钟2理论讲授供应链中的预测、预测的方法讲授听讲30分钟3学生演练需求预测实训组织学生演练演练25分钟4理论讲授供应链的信息共享、供应链瓶颈及优化讲授听讲15分钟5总结供应链的优化方法讲授听讲5分钟课后1作业布置时间序列预测法实训发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计11基本信息所属模块项目四供应链绩效评价与激励单元或任务名称任务1供应链绩效评价任务2供应链激励机制授课对象课时数2课时教学目标知识目标掌握供应链管理绩效评价概念、作用、评价指标、激励方式及措施。技能目标能运用科学指标体系对具体企业的供应链绩效进行评价；能根据具体情况选择合理的供应链激励机制。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链的绩效评价的方法教学难点：供应链的绩效评价的方法教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链绩效评价微课7供应链激励机制微课8文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链绩效评价PPT在线展示供应链激励机制PPT在线展示其他材料育人案例：中国传统文化中的和合精神PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链绩效评价选择视频上传视频观看视频2预习供应链激励机制选择视频上传视频观看视频1案例导入麦当劳的供应链绩效评价分析组织讨论小组讨论5分钟2理论讲授供应链绩效评价讲授听讲30分钟3案例分析汽车企业的激励措施组织讨论小组讨论5分钟4理论讲授供应链激励机制讲授听讲20分钟5案例分析A企业激励方案研讨组织讨论小组讨论15分钟6总结供应链绩效评价与激励讲授听讲5分钟课后1作业布置A公司供应链绩效评价体系构建发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计12基本信息所属模块项目五制造商的供应链管理单元或任务名称任务1制造商供应链运营管理认知任务2供应链管理环境下的生产计划与控制授课对象课时数4课时教学目标知识目标了解制造商的供应链管理流程、特征；掌握面向供应链的生产组织计划模式；技能目标能够根据企业情况制定供应链环境下的生产计划；素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链管理环境下的生产计划教学难点：供应链管理环境下的生产计划教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、演练法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注制造商供应链运营管理认知微课8供应链环境下的生产计划与控制微课8文档材料知识点文档类型呈现形式备注制造商供应链运营管理认知PPT在线展示供应链环境下的生产计划与控制PPT在线展示其他材料小米产品开发案例PDF在线展示MRP计算实训excel教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习制造商供应链运营管理认知选择视频上传视频观看视频2预习供应链环境下的生产计划与控制选择视频上传视频观看视频课中1学习导入风神汽车供应链管理组织讨论小组讨论10分钟2理论讲解制造商的供应链管理概述、特征、管理流程讲授听讲30分钟3案例分析小米产品开发案例组织讨论小组讨论10分钟4理论讲解供应链环境下的生产计划与控制讲授听讲30分钟5任务实施MRP计算实训组织实训、辅导、点评进行实训、讨论70分钟6讲师总结制造商的供应链管理讲授听讲10分钟课后1作业布置在线习题发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计13基本信息所属模块项目五制造商的供应链管理单元或任务名称任务3供应链管理环境下的生产组织授课对象课时数4课时教学目标知识目标掌握精益生产的含义、特点和原则；掌握大规模定制的特点和核心策略；掌握延迟策略的内容和延迟策略下的供应链管理特点。技能目标能够根据企业情况合理运用大规模定制生产模式；能够根据企业情况合理运用延迟策略进行优化。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：大规模定制和延迟制造教学难点：大规模定制和延迟制造教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、演练法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注精益生产微课8大规模定制微课8文档材料知识点文档类型呈现形式备注精益生产PPT在线展示大规模定制和延迟策略PPT在线展示汉堡游戏：精益生产实训PDF在线展示其他材料延迟策略案例PDF在线展示育人案例：中国制造智能制造PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习精益生产选择视频上传视频观看视频2预习大规模定制选择视频上传视频观看视频课中1学习导入丰田精益生产案例分析组织讨论小组讨论10分钟2理论讲解精益生产和准时制讲授听讲30分钟3小组演练汉堡游戏组织演练、讨论分组演练、汇报40分钟4理论讲解大规模定制与延迟策略讲授听讲30分钟5任务实施大规模定制小实训组织实训、辅导、点评进行实训、讨论40分钟6讲师总结制造商的供应链管理讲授听讲10分钟课后1作业布置在线习题发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计14基本信息所属模块项目六零售商的供应链管理单元或任务名称任务1零售商供应链管理的一般模型任务2零售商的客户关系管理授课对象课时数2课时教学目标知识目标熟悉零售商主导的供应链模型；理解零售商主导供应链的特征、内容；熟悉客户关系管理在供应链管理中重要性。技能目标能围绕零售商主导供应链管理的主要内容评价优化具体企业案例；能简单构建零售商主导供应链下客户关系管理模型。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：客户关系管理教学难点：客户关系管理教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注零售商主导的供应链管理微课7零售商的客户关系管理微课7文档材料知识点文档类型呈现形式备注零售商主导的供应链管理PPT在线展示零售商的客户关系管理PPT在线展示沃尔玛的供应链管理案例PDF在线展示其他材料TESCO的客户关系管理PDF在线展示迪克连锁超市的客户关系管理PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习零售商主导的供应链管理选择视频上传视频观看视频2预习零售商的客户关系管理选择视频上传视频观看视频课中1学习导入我国服装供应链的运作模式案例分析组织讨论小组讨论5分钟2理论讲授零售商主导的供应链模型、特征、主要内容讲授听讲20分钟3案例分析沃尔玛的供应链管理案例组织讨论小组讨论、汇报10分钟4小结零售商主导的供应链内容讲授听讲5分钟5学习导入迪克连锁超市的客户关系管理组织讨论小组讨论5分钟6理论讲解客户关系管理的产生、概念和内容讲授听讲20分钟7案例分析Tesco的客户关系管理组织讨论小组讨论10分钟8讲师总结零售商的供应链管理讲授听讲5分钟课后1作业布置在线习题发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计15基本信息所属模块项目六零售商的供应链管理单元或任务名称任务3新零售下的供应链管理授课对象课时数4课时教学目标知识目标知道新零售的概念、特点、结构及要求；熟悉新零售供应链管理的内容。技能目标能用ABC分类法进行分仓品类的选择；能围绕新零售供应链管理的主要内容、常见方法评价优化具体案例。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：新零售供应链管理的内容教学难点：新零售供应链管理的内容教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注新零售下的供应链管理微课15文档材料知识点文档类型呈现形式备注新零售下的供应链管理PPT在线展示新零售发展简史PPT在线展示其他材料新零售之盒马鲜生PDF在线展示新零售下商品的分仓方案设计实训PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习新零售下的供应链管理选择视频上传视频观看视频课中1学习导入新零售发展简史案例分析组织讨论小组讨论10分钟2理论讲授新零售的产生、概念、新零售企业供应链结构及要求讲授听讲30分钟3案例分析小米的全渠道建设、盒马鲜生案例分析组织讨论小组讨论20分钟4理论讲授新零售供应链管理内容讲授听讲30分钟5任务实施新零售下商品的分仓方案设计组织实训实训60分钟6讲师总结零售商的供应链管理讲授听讲10分钟课后1作业布置大型连锁超市的新零售布局调研发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计16基本信息所属模块项目七供应链集成服务单元或任务名称任务1认识服务供应链任务2认识供应链集成服务授课对象课时数4课时教学目标知识目标了解服务供应链的产生背景、特点和管理内容；了解供应链集成服务的概念、特点、类型；掌握供应链集成服务的运作模型和能力基础。技能目标能根据具体案例，分析供应链集成服务的管理要点。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链集成服务的运作模型和能力基础教学难点：供应链集成服务的运作模型和能力基础教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注认识服务供应链微课7认识供应链集成服务微课7供应链集成服务案例分析微课7文档材料知识点文档类型呈现形式备注认识服务供应链PPT在线展示认识供应链集成服务PPT在线展示其他材料物产化工的供应链集成服务案例PDF在线展示利丰的供应链集成服务案例PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习认识服务供应链选择视频上传视频观看视频2预习认识供应链集成服务选择视频上传视频观看视频课中1学习导入沃尔玛和利丰的合作组织讨论小组讨论5分钟2理论讲授从产品供应链走向服务供应链、服务供应链与产品供应链的异同、服务供应链管理的主要内容讲授听讲30分钟3任务实施物流服务供应链分析组织实训参加实训20分钟4小结服务供应链小结讲授听讲5分钟5学习导入物产中大的供应链集成服务案例组织讨论小组讨论10分钟6理论讲授服务供应链的产生、供应链集成服务的概念与特点讲授听讲20分钟7案例分析怡亚通的供应链集成服务组织讨论小组讨论5分钟8理论讲授供应链集成服务的运作模型和能力基础讲授听讲35分钟9任务实施利丰供应链集成服务调研与粉丝组织实训实训20分钟10讲师总结供应链集成服务小结讲授听讲10分钟课后1作业布置在线习题发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计17基本信息所属模块项目八常用的供应链管理方法单元或任务名称任务1供应链下的准时制采购任务2VMI和JMI授课对象课时数4课时教学目标知识目标了解供应链下的准时制（JIT）；掌握VMI的方法和流程。技能目标能够根据企业实际参与JIT采购和VMI的实施。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：VMI的方法和流程教学难点：VMI的方法和流程教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注准时制采购微课7供应商管理库存（VMI）微课7文档材料知识点文档类型呈现形式备注准时制采购PPT在线展示供应商管理库存（VMI）PPT在线展示其他材料准时制采购案例PDF在线展示家乐福和雀巢的VMIPDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习准时制采购选择视频上传视频观看视频2预习供应商管理库存（VMI）选择视频上传视频观看视频课中1学习导入丰田是如何实施准时化采购的？组织讨论小组讨论10分钟2理论讲授准时制采购的基本思想、准时制采购的条件与方法讲授听讲30分钟3案例分析戴尔的7小时库存案例分析组织讨论参加讨论10分钟4小结准时制采购小结讲授听讲5分钟5学习导入家乐福：从VMI中收益无穷组织讨论小组讨论10分钟6理论讲授供应链库存问题及管理机制、供应商管理库存讲授听讲40分钟7任务实施VMI流程实训组织实训参与实训50分钟8讲师总结VMI小结讲授听讲5分钟课后1作业布置在线习题发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计18基本信息所属模块项目八常用的供应链管理方法单元或任务名称任务2VMI和JMI任务3CPFR授课对象课时数2课时教学目标知识目标掌握JMI的方法和流程；熟悉CPFR的运行原理和步骤。技能目标能够根据企业实际参与JMI和CPFR的实施。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：JMI的方法和流程教学难点：JMI的方法和流程教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注JMI微课7CPFR微课7文档材料知识点文档类型呈现形式备注JMIPPT在线展示CPFRPPT在线展示其他材料襄汉公司的联合库存管理PDF在线展示京东和美的的CPFRPDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习JMI选择视频上传视频观看视频2预习CPFR选择视频上传视频观看视频课中1小组讨论VMI有哪些不足？组织讨论小组讨论5分钟2理论讲授联合库存管理的基本思想、实施策略讲授听讲20分钟3案例分析襄汉公司的联合库存管理组织讨论参加讨论10分钟4小结联合库存管理小结讲授听讲5分钟5理论讲授CPFR的概念、起源、内容、运行原理和步骤讲授听讲25分钟6案例分析京东和美的的CPFR组织讨论参加讨论10分钟7讲师总结CPFR小结讲授听讲5分钟课后1作业布置在线习题发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计19基本信息所属模块项目九供应链金融单元或任务名称任务1供应链金融认知授课对象课时数2课时教学目标知识目标了解供应链金融的产生背景；掌握供应链金融的含义、特征、发展；技能目标能够根据企业实际进行供应链金融需求分析；素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：供应链金融的特征教学难点：供应链金融的特征教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链金融的产生微课7供应链金融认知微课8文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链金融的产生PPT在线展示供应链金融认知PPT在线展示其他材料用友数融云打造供应链金融新生态案例PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链金融的产生选择视频上传视频观看视频2预习供应链金融认知选择视频上传视频观看视频课中1学习导入浙江某企业资金问题组织讨论小组讨论10分钟2理论讲授供应链金融的产生背景讲授听讲20分钟3案例分析用友数融云打造供应链金融新生态案例组织讨论参加讨论10分钟4理论讲授供应链金融的概念、特征和发展讲授听讲20分钟5任务实施中小企业融资解决方案组织分析、讨论小组分析、讨论15分钟6小结供应链金融认知讲授听讲5分钟课后1作业布置企业供应链金融现状调研发表作业作业批阅按照要求完成作业2在线答疑考核评价本次课考核评价内容、形式和工具，注意与课程整体或课程模块评价体系之间呼应关系教学反思《供应链管理》教学设计20基本信息所属模块项目九供应链金融单元或任务名称任务2供应链金融模式及风险控制授课对象课时数2课时教学目标知识目标掌握应收账款融资模式、库存融资模式、预付款融资模式、战略融资模式的操作要点；理解供应链金融的风险与控制方法。技能目标能够根据企业实际进行供应链金融的业务模式分析；能够识别供应链金融业务的风险。素质目标培养学生团队合作精神，归纳总结能力重点难点教学重点：应收账款融资模式、库存融资模式、预付款融资模式、战略融资模式教学难点：供应链金融的风险与控制方法教学策略讲授法、头脑风暴讨论法、查阅资料总结法教学资源视频资源知识点视频内容时长备注供应链金融模式微课7供应链金融风险控制微课8文档材料知识点文档类型呈现形式备注供应链金融模式PPT在线展示供应链金融风险控制PPT在线展示其他材料育人案例：供应链管理要有法治意识PDF在线展示教学过程阶段步骤教学内容教师活动学生活动时间分配学习评价课前1预习供应链金融模式选择视频上传视频观看视频2预习供应链金融风险控制选择视频上传视频观看视频课中1学习导入某供应链金融诈骗案例组织讨论小组讨论10分钟2理论讲授应收账款融资模式、库存融资模式、预付款融资模式、战略融资模式讲授听讲30分钟3案例分析某光电公司应收账款模式、A钢铁企业预付款融资模式组织讨论参加讨论10分钟4理论讲授供应链金融的风险控制讲授听讲2