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文档简介

三年级上册Unit6Lesson35-36导学单授课教师:天津市津南区咸水沽第三小学范文森指导教师:天津市津南区教育教学研究室李玉华指导教师:天津市津南区咸水沽第三小学徐春英一、学习目标1.你将知道:(1)rice,noodles和chicken的正确读音及词义。(2)用CanIhelpyou?来询问需求。(3)用Some…,please.句型来提出需求。2.你将理解:在日常生活中我们要养成均衡膳食,多吃水果和蔬菜的好习惯。你将能够:(1)听、说、认读:rice,noodles和chicken,并能在句子中灵活使用。(2)运用CanIhelpyou?来询问需求。(3)运用Some…,please.句型来提出需求。二、学习流程Step1情境导入Leadingin让我们一起协助YangMingandYangMing’smother,去小餐馆帮客人们点餐吧!Step2新课呈现Presentation1.设定情境:让我们一起协助YangMingandYangMing’smother,去小餐馆帮客人们点餐吧!2.词汇学习:在创设的情境中,学习新词rice,noodles和chicken。3.句型学习:学习句型CanIhelpyou?以及Some…,please.而后通过创编对话来进行巩固操练。4.课文学习:在词、句的基础上学习课文。Step3评价与反馈通过丰富的活动方式来巩固、操练本课所学。Step4课后作业HomeworkStep5结束语ConclusionLesson35-36脚本【教师现场】Hello,boysandgirls!Nicetoseeyouagain!I’myourEnglishteacherMr.Fan.WelcometomyEnglishclass!Todaylet’sstudyUnit6Lesson35andLesson36【PPT2】Part1情境导入Leadingin【PPT3】Look!ThisisYangMing’smother.Sheisverykind.Andshehasasmallcanteen.YangMing有时间就会来餐馆帮助妈妈。TodayisSunday.It’salittlebusyinthecanteen.SoYangMing’sfriendsallcameheretohelphimandhismother.YangMing’smotherisveryhappyandtheywillhavesomeChinesetraditionalfoodfordinner!【PPT4】但是呢,在餐馆帮忙可不是一件容易的事。在这之前,让我们一起来活动一下!Let’ssingasongtogether.Pleasemoveyourbodywithmusic!【PPT5】Part2新课呈现PresentationGreat!Now,let’sbegin!【PPT6】First,weshouldknowwhatwehaveinthecanteen.【PPT7】Look!Thisisrice,rice,米饭。Together:rice(升调),rice(降调),rice(升调),rice(降调).Let’sspelltogether.r-i-c-e,rice(升调),rice(降调),米饭。Ilikerice.Howaboutyou?Nice!【PPT8】Look!Somerice,hereissomerice.【PPT9】Andwehavenoodles.Pleasefollowme:noodles,noodles,面条;noodles(升调),noodles(降调).Wehavesomenoodles.Let’sspelltogether.n-o-o-d-l-e-s,noodles(升调),noodles(降调),面条。CanIhavesomenoodles,please?Thankyou!【PPT10】Look!Somenoodles,herearesomenoodles.【PPT11】Whatelsedowehave?Great!Wehavesomechicken.Ilikechicken.Nowlet’sreadloudly:chicken,chicken,鸡肉;chicken(升调),chicken(降调).Thisissomechicken.Let’sspelltogether:c-h-i-c-k-e-n,chicken(升调),(降调),鸡肉。Havesomechicken.That’sOK.【PPT12】Look!Somechicken,hereissomechicken.【PPT13】当然我们还有很多其它食物,了解完之后,我们还要学习如何礼貌地招呼客人。Whatshouldwesay?【PPT14】Great!当客人进来的时候,Wecansay:CanIhelpyou?来询问客人有什么需要的。Nowtogether:CanIhelpyou?CanIhelpyou?【PPT15】Look!Aboycame.Hewantssomerice.Sohesays:Somerice,please.Somerice,please.【PPT16】OK.Hereyouare.Theboyisveryhappy.Thankyou.(配音)Youarewelcome.【PPT17】又有客人来啦!Whatshouldwesay?Great!CanIhelpyou?Together:CanIhelpyou?【PPT18】Thegirlwantssomenoodles.Soshesays:Somenoodles,please.Somenoodles,please.【PPT19】OK.Hereyouare.Thegirlisveryhappy.Thankyou.(配音)That’sOK.【PPT20】Wow!Herecomesanewcustomer.Nowtogether:CanIhelpyou?Excellent!Youaresoclever!【PPT21】Ha!It’sme.Mr.Fan听说大家表现得都非常棒!就过来看看大家啦!正好肚子有点饿,Iwantsomechicken.WhatshouldIsay?Super!Somechicken,please.Somechicken,please.【PPT22】Hereyouare.(自配)Thankyou.Youalldidgoodjob!【PPT23】Youaresokind.那现在让我们一起来看看服务员阿姨是如何帮客人点餐的吧!Let’ssee.【PPT24】(观看课文视频)【PPT25】Nowlet’swatchagain,andthistimepleasereadafteritloudly.【PPT26】Great!现在我们已经知道大致怎么做啦!那让我们来练习一下吧!Nowlet’spractice.【PPT27】Look!Herearemanykindsoffoodinourcanteen.Pleaseworkinpairs.一名同学扮演顾客,一名同学扮演服务员。Wecanchooseoneortwokindsoffoodordrinktopractise.Forexample.Hereissomejuice.-CanIhelpyou?-Somejuice,please.-Hereyouare.-Thankyou.当然同学们还可以加上自己的创意!期待你们的作品哦!Pleasethinkitover.Let’sstart.OK.Let’sstophere.Wecangoonafterclass.【PPT28】OK.Nowit’syourturn!BigBobcametoourcanteen.Let’strytotalkwithhim.【PPT29】(播放课文视频)【PPT30】Wow!BigBob吃了很多的东西呢,同学们在日常可不能这么暴饮暴食哦!最后LiYan问BigBob还需要其它的吗?Anythingelse?Anythingelse?No,thanks.BigBobhadsomuch.【PPT31】Let’swatchagain.让我们试着来为视频里的小伙伴们配音吧!(播放课文视频)【PPT32】OK.Areyouready?Let’sdub.Great!【PPT33】Youalldidareallygoodjob!结束了一天的辛劳,YangMing’smotherhassomefoodforus.Look!HerearesomeChinesedumplings!Doyoulikedumplings?Great!Metoo.Theyaresodelicious!Nowlet’shavethem!【PPT34】Part3反馈与评价Nowherearesomeactivitiesforyou.Let’shavealookatwhowillbethebest!【PPT35】Look!Herearemanykindsoffood.Coke,hamburger,hotdog,cake,milk,eggandchicken!Pleaselistenandnumber.(播放视频)Let’slistenagain.Nowlet’scheck.Ithinkallofyouareright!Nice!【PPT36】Now,lookatthepicture.三位小朋友正在谈论自己喜欢的食物和饮料。我们需要把他们喜欢的东西的序号填到相应的地方。交叉的部分代表他们所共同喜欢的。Pleasereadandmatch.Thinkitover.OK.Timeisup.Let’scheck.我们可以优先把三个人都喜欢的东西挑出来。Yes.Theyalllikeeggsandcakes.然后再把每两个人喜欢的东西选出来。Good!MaryandDavidlikeCoke.JackandDavidlikemilk.剩下的就是他们自己单独喜欢的啦!Areyouright!Wow!Youarethebest!【PPT37】Nowpleasereadandchoosethebestanswer.Thefirstone:Somerice,please.Weshouldsay:Great!Hereyouare!【PPT38】Thesecondone:Havesomeapples.Wechoose:Super!Thankyou!Welldone,boysandgirls!【PPT39】Andthen,it’syourshowtime!让我们和小伙伴们来创编对话吧!Wecanuse:Ilike…Here’s…foryou!Have…CanIhave…,please?CanIhelpyou?Andsoon.我们尽量把本单元学到的句型应用到我们的小对话里吧!我们还可以把表演录制下来留作纪念。期待你们的作品哦!【PPT40】Part4课后作业Homework【PPT41】Fortoday’shomework:1.WorkingroupsandactFunStory.2.T

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