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文档简介

启航培训心得体会12月14日，我参与了在灌南县长江路小学举办的灌南县青年教师“启航行动”启动仪式暨专业成长培训活动。

教师专业成长培训对一名刚刚工作不到两年的新教师很重要，“启航行动”可谓准时雨。我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活布满了热忱和期盼，但是由于在工作方法及工作技巧方面缺少阅历，迫切地盼望能通过教师培训找到答案。在这为期一天的培训课上，我仔细地倾听，准时地做好笔记。现在回头看看刚走上工作岗位的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的荣耀。

我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入，新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建立提出了更高的要求。作为高中教师，只有具备了全面的素养要求，才能培育出适合社会进展需要的人才，才能培育出推动社会进步的人才。而其中的教师职业道德是我们首先应当学习提升的，由于它是我们教师素养的核心，并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。“学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻熟悉和剖析，更是我们教师职业道德的高度概括。

我们职业的特别性注定了我们必需时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素养修养，自觉维护教师职业道德。教师职业道德，我觉得它集中表达在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心进展，关系着我国将来的建立进展，是我国社会主义建立中具有举足轻重地位的局部。教师的工作责任感应当是极其剧烈的，只有剧烈的责任感才会激发更多的工作热忱，才能真正意识到自己职业的重要性并且情愿投入更多的”精力和时间。有了对教育的责任感还不够，教师不仅仅是学生的导师和帮手，更应当是学生的朋友，所以关怀爱惜学生是一个教师最根本的道德，也是其剧烈责任感的表达和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的敬重，以公正客观的眼光去对待和评价每一个学生，不偏见、片面地对待他们。除了关怀他们的学习以外，还应当更多地关注他们的心理安康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向进展；更多地了解他们课堂以外的生活，以便准时、适当、全面地帮忙和引导他们安康成长，能够给他们一个适合他们自己的舞台，让他们有更多时机去呈现自己的年轻魅力，张扬青春的才华，找回丧失的自信。

教师的职业道德还表达在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人，他应无私地传授学生所需要的文化学问，教育他们做人做事的方法。假如能在学问传递的过程中，既引导学生们举一反三，培育他们学会学习、懂得思索的力量，又充分发挥其主观能动性，主动探究未知问题，这是件困难的事，特殊是在预备迎接高考的高中。所以我们不仅要成一个学者，更应当是一个讨论者，尽可能地在不同的教学环境条件下，坚持不懈地讨论教学方法，做到有所创新和有所成就，推动教学改革，提高教育质量，促进学生的全面进展。

作为一名新教师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有许多，遇到的困难会接踵而来，面对这些，我会连续迎难而上

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