部编版九年级下册道德与法治《中国的机遇与挑战》课件

中国的机遇与挑战中国发展的机遇有哪些？怎样应对发展机遇？中国发展的挑战有哪些？怎样应对发展挑战？小组合作探究材料中是中国发展的机遇还是挑战？为什么？我国应该怎样应对？材料一：材料中是中国发展的机遇还是挑战？为什么？我国应该怎样应对？中国的发展机遇经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。材料二：材料中是中国发展的机遇还是挑战？为什么？我国应该怎样应对？2021年6月，中法经贸合作成果展上线：聚焦人员交往、物流合作、金融联通、能源合作、航空航天、数字通信、农业食品、地产基建、文化旅游、商法服务等内容。2021年9月27日，德国发展报告：德国连续45年保持中国在欧洲最大贸易伙伴地位，中国则连续4年成为德国全球最大贸易对象国。近年来，两国在数字化、新能源汽车、人工智能、自动驾驶等新兴领域加强互利合作的潜力不断释放。2021年10月，中国和意大利以视频会形式召开第三方市场合作工作组第六次会议，会上双方就第二轮中意第三方市场合作重点项目清单达成一致，包括石油、化工、金融等领域14个项目。北京冬奥会既是一场全球体育运动盛会，也是一次重大主场外交活动。单2022年2月6日一天，习近平先后会见了8位外国领导人，加上此前会见的12位国际政要。许多酝酿已久的标志性大项目达成共识或获得推进。中俄签署涵盖经贸、投资、能源、体育等领域近20份合作文件。中国与俄罗斯、厄瓜多尔、阿根廷等国签署多份联合声明。中国与塔吉克斯坦签署《经贸合作规划（至2025年）》。中阿还签署了绿色发展、数字经济、航天、北斗导航、科技创新、教育及大学合作、农业、地球科学、公共传媒、核医学等领域合作文件。中国的发展机遇经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为中国的发展提供了良好的外部环境。中国的国际影响力在不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大的发展空间，更加有作为。（国内基础）（国际环境）材料三：为如期实现2030年“碳达峰”和2060年“碳中和”的节能减排目标，“十三五”期间全国累计退出煤矿5500多处，淘汰落后煤炭产能10亿吨/年以上。大量落后产能虽然退出了，但新增先进产能却未及时跟上。自2021年9月中旬以来，全国20多个省份相继启动有序用电，多地工业企业被要求错峰用电。在东北地区，限电影响的范围甚至波及到城市正常运行和居民日常用电。中国的发展挑战受全球经济大环境影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。材料四：乌克兰国家安全与国防委员会于2022年3月初宣布，为保证乌克兰的国家机密安全，该国飞机发动机生产商马达西奇公司近期将会以“合法的方式收归国有”。作为持有该公司超50%股份的中国企业“天骄航空”，对此表示了强烈不满。该公司总裁杜涛近日接受乌克兰媒体采访时表示，这是“强盗式的公然抢劫”，当前的局势已经远远“超出正常逻辑和通行的商业惯例”，其公司“已经使用了所有的可能措施来谈判解决这一局面”，公司和股东们“决心在国际诉讼中寻求正义，并对获胜充满信心”。近年来，中国在遇到了不少问题，例如2011年突尼斯、埃及、利比亚发生的政权更迭，叙利亚内战、政局持续动荡等，轻则使企业工程项目拖期，重则使得企业被迫中止项目、撤离人员并蒙受巨额损失；2014年越南部分中资企业遭打砸抢烧严重暴力事件，2015年，3名中铁建员工在马里遇袭身亡等；2020年6月，印度封禁59款中国App;2020年9月，印度宣布再禁用118款中国App，2020年11月24日，印度电子和信息技术部发布公告，宣布禁用全球速卖通、钉钉等43款中国背景手机应用程序，这让中国企业在印度市场再次受到不公平对待，引发国际热议。材料中是中国发展的机遇还是挑战？为什么？我国应该怎样应对？中国的发展挑战受全球经济大环境影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时，也带来了各种挑战。中国的发展挑战国内风险：受全球经济大环境影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。随着国家经济发展和劳动力素质的提高，人们的收入不断增长。但是这让企业劳动力成本上升，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。国际挑战：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时，也带来了各种挑战。怎样应对发展机遇？怎样应对发展挑战？怎样应对发展机遇？抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。不能怎样应对发展挑战？挑战与机遇并存，困难与希望同在。我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战；增强机遇意识和风险意识，立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。人教版九年级下回望成长道德与法治初中生活我们收获了什么请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称。三年来，你收获了什么？智慧知识友谊自主品行视野成长树幼儿园小学思考：在以往的学习生活中，有没有哪件事给你留下深刻印象？它对你的成长起了怎样的作用？光阳似箭，日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们有欢笑，也有泪水，有收获，也有失落，这些都是我们人生宝贵的财富。今天，我们就一起来学习7.1《回望成长》。教学目标教学目标：核心素养目标：领悟面临选择、做出选择的重要意义，做出选择时应理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。能力目标：明确“结果很重要，过程同样重要”的观念，懂“在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获”。知识目标：在回顾三年初中学习生活中，体味到努力的过程，感悟学习、能力、友情、道德、品行、视野等各方面的收获。一点思考：本课时导课部分借助课本成长树导入，引入回望成长有哪些收获。课件结尾，用社会主义核心价值明理导行，引领青少年扣好人生第一粒扣子，从现在开始努力奋斗，用辛勤汗水开启美好的人生。1、我们走向世界的形式2、我们走向世界的意义3、我们要为世界添光彩的原因4、我们要为世界添光彩的做法5、怎样提升个人素质？收获的季节

初中生活我们收获了什么请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称。三年来，你收获了什么？智慧知识友谊自主品行视野成长树①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。④不断修炼道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。初中生活我们收获了什么苏炳添结束了东京奥运会的征战，今日苏神直面央视的镜头，接受了专访。这位在东京奥运会上创造了神迹的中国田径运动员非常大胆，他直面自己的弱势和软肋，说出了自己现在最欠缺的点--恢复的速度太慢。如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？他认为自己的这个恢复力现在就是他最大的软肋和弱点，比赛比的不是你一枪的能力，而是要比综合能力，能不能在刚结束一轮比赛之后立刻恢复调整发挥的更好，苏炳添坦率的承认自己是没有这种能力的，这是他的问题。思考：每个人都有自己的弱点，苏炳添的成功历程给我们的启示是什么？正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？有一位奥运会撑竿跳高冠军，曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。作为一名撑竿跳高选手，他曾不断尝试冲击新的高度，却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！”他遵从教练的指导，重新撑竿起跳，果然顺利地一跃而过。从此，他超越了自我，一次又一次刷新撑竿跳高世界纪录。如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？这句话的意思就是要想不断突破自己、超越自己，成为真正的强者，首先就要正确认识自己，勇于战胜自己。你是否有过类似的经历？如果有，请与同学分享。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层有25毫米厚，可以储存1000亿个信息，可以容纳40亿册书的知识量，而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一半的大脑功能，一点也不夸张，那么可以轻而易举地学会40种语言，背诵整本百科全书，能拿12个博士学位。著名心理学家奥拓指出，一个人发挥出来的能力，只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。思考：从中我们获得哪些启示？提示：要善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自己的超越。（1）正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。（2）我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。（3）在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？如何看待过程和结果？苏格拉底和拉克苏相约，到很远很远的地方去游览一座大山。许多年以后，两人相遇了。他们都发现。那座山太遥远太遥远。他们就是走一辈子，也不可能到达那个令人神往的地方。拉克苏颓丧地说：“我用尽精力奔跑过来，结果什么都不能看到，真太叫人伤心了。”苏格拉底掸了掸长袍上的灰尘说：“这一路有许许多多美妙的风景，难道你都没有注意到？”拉克苏一脸的尴尬神色：“我只顾朝着遥远的目标奔跑，哪有心思欣赏沿途的风景啊！”“那就太遗憾了。”苏格拉底说，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？提示：结果很重要，过程同样重要。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。如何看待过程和结果？新华社东京8月1日电：中国女排已于7月31日提前确定无缘东京奥运会女排四分之一决赛，但仍在31日晚间进行的比赛中以3:0完胜小组排名第一的意大利队。遗憾、痛心，同时又带着迎来久违胜利的激动，郎平详细讲述了她对本届奥运会失利原因的思考。朱婷伤势超预期队员“等待”酿遗憾；奥运延期生变数节奏拿捏成考验；思考：比赛结果失利，但是郎平教练详细分析原因，总结教训。启示我们如何看待过程和结果？①结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。②在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。如何看待过程和结果？（1）结果很重要，过程同样重要。（2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。（3）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。结束与开始我们要怎样做出正确选择？作家龙应台曾写信给儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生，……当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，带给你快乐。”初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段，站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和方向。我们要怎样做出正确选择？可能，你会做出这样的选择…我的动手能力和实际操作能力得到了锻炼，职业学校毕业后，我会掌握更多的实践经验，为参加工作做好准备。我选择升学因为初中三年我的各门功课，成绩突出，文化基础比较稳固，培养了良好的学习习惯。我选择读职业学校，学习一技之长，因为初中三年我们要怎样做出正确选择？可能，你面对这样的苦恼…刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过……思考：以上事例告诉了我们什么道理？在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们，正面临着重要的选择。我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要怎样做出正确选择？①弄清自己的真实需要。思考哪些是对自己最有帮助的，哪些是最急迫的，哪些是一时冲动，哪些是认知上的偏见，从而作出最优的选择。②多方面收集信息。为了避免简单化，我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里，谁五个方面系统收集资料。③掌握选择的策略。在制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。我们要怎样做出正确选择？人生发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，解决不同的问题。初中毕业意味着我们的人生将进入一个新阶段，你认为下一个阶段的任务是什么？要解决的问题是什么？初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。我们要怎样做出正确选择？我们要怎样做出正确选择？①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。回望成长收获的季节结束与开始1.初中生活我们收获了什么？2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？3.如何正确看待过程与结果？4.我们要怎样做出正确的选择？1.初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进人更高级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处走向何方，我们都需要（）自我休闲，游乐人生B.努力奋斗，实现自己的人生价值C.体验生活中的苦与乐D.认清现实，向困难低头B2.在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，开启新的人生航程。面对未来，下列态度不可取的是（）A.不必用心思考，不必为未来担心，车到山前必有路B.顺应时代的要求，做好多方面的准备，努力提升自身素质C.理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向D.系好人生的第