初中古文四大句式课件

欢迎各位老师莅临指导初中古文四大句式

这次期中考试，林同学语文拿了满分，他的同桌对他说：“甚矣，汝之惠！”林同学嘿嘿一笑，说：“汝何见事之晚乎！”请翻译画线的句子。初中古文四大句式中考文言文复习专题之

——特殊句式初中古文四大句式2、主要考查方式:翻译、断句1、解读考纲:理解与现代汉语不同的句式和用法：判断句、省略句、倒装句、被动句。初中古文四大句式一、判断句

文言文判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”来表示。初中古文四大句式看下列判断句式，找出标志词语陈胜者，阳城人也。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。城北徐公，齐国之美丽者也。初中古文四大句式1、.……者，……也这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表示停顿，有舒缓语气的作用；谓语后用“也”结句，表示对主语加以肯定的判断或解说。2、.……，……也

例：陈胜者，阳城人也。（《史记·陈涉世家》）例：亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也。（《出师表》）例：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。（《鱼我所欲也》）初中古文四大句式3、.……者，……

4、……者也

例：同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。（柳宗元

《小石潭记》）例：城北徐公，齐国之美丽者也。（《战国策·齐策》）例：牡丹，花之富贵者也。（《爱莲说》）初中古文四大句式常见的判断句式有以下几种：1、“……者……也”式2、“……，……也”式3、“……者，……”式4、“……者也”式初中古文四大句式①臣本布衣②中峨冠而多髯者为东坡③此悉贞良死节之臣④当立者乃公子扶苏⑤即公大兄无奕女⑥此皆良实找出下列判断句中的标志词语。初中古文四大句式①臣本布衣②中峨冠而多髯者为东坡③此悉贞良死节之臣④当立者乃公子扶苏⑤即公大兄无奕女⑥此皆良实5、用“本、为、悉、乃、即、皆、”等副词表示肯定判断。初中古文四大句式

第一句中的“是”是指示代词，作判断句的主语。第二、三句中的“是”表示判断。“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词的用法则多起来。2、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。3、斯是陋室，惟吾德馨。1、是进亦忧，退亦忧。一、注意文言句子中的“是”：二、注意没有标志词语的判断句：刘备，天下枭雄。特别要注意的：三：“非”表示否定判断。例：兵革非不坚利也。初中古文四大句式1、山水之乐，得之心而寓之酒也。2、太守谓谁，庐陵欧阳修也。3、吟鞭东指即天涯。4、操蛇之神闻之，惧其不已也。(“……，……也”式)(即)练一练：下列句子哪些是判断句，哪些不是？（乃）5、江东领袖孙伯符乃英雄也。初中古文四大句式文言文中常见的省略有以下几种：A.主语省略1、（）见渔人，乃大惊，问所从来，（）具答之。2、（）问：“何以战？”B.谓语省略1、一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。二、省略句村中人渔人曹刿鼓鼓初中古文四大句式C.宾语省略1、衣食所安，弗敢专也，必以（）分人。D.介词省略1、得之（）心而寓之（）酒也。2、莲之出（）淤泥而不染，濯（）清涟而不妖。E.量词省略命夸娥氏二（）子负二（）山，一（）厝朔东，一（）厝雍南。之于于于于个座座座初中古文四大句式１．（）便舍船，从口入２．择其善者而从之，（）其不善者而改之３．可以（）一战４．（）杂然相许

5．()见渔人，()乃大惊，()问()所从来。

6．然足下卜之（）鬼乎？指出以下句子各属于何种省略，并补出省略的词语。渔人择之家人村人村人村人渔人于初中古文四大句式三、倒装句式

现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要，但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式：1、主谓倒装2、宾语前置3、定语后置4、状语后置

初中古文四大句式1、主谓倒装（谓语前置）有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。

例如：“卷石底以出

”（《小石潭记》

）正确语序为“石底卷以出”，意思是：“石底翻卷过来露出水面！”初中古文四大句式2、宾语前置

例：“何以（以何）战？”（《曹刿论战》）①疑问句中疑问代词作动词或介词的宾语，宾语前置。疑问代词:谁、何、胡、孰、安、焉。初中古文四大句式②否定句中代词作宾语，宾语前置。

例2、时人莫之许也。（《隆中对》

否定副词“不、弗、未、非、否、毋”，表示否定的动词“无”或不定代词“莫”。

例1：忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》）初中古文四大句式③用“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。例1：宋何罪之有？（《公输》）例2：何陋之有？（《陋室铭》）初中古文四大句式3、定语后置

现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”。常见定语后置有以下几种格式：初中古文四大句式①定语放在中心词之后，用“者”字结尾，构成“中心词＋定语＋者”的格式。这种格式中的“者”相当于结构助词“的”。如：

例:其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。（《核舟记》）②在中心词和后置定语之间加“之”字，成“中心词＋之＋定语”的格式。

例：居庙堂之高则忧其民，处江之远，则忧其君。（《岳阳楼记》）③数量词作定语后置例：尝贻余核舟一。（《核舟记》）初中古文四大句式小练一下：指出下列句子的定语后置盖简桃核修狭者为之比至陈，车六七百乘初中古文四大句式4、状语后置文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语，作状语后置。例1：临崩寄臣以大事也。（《出师表》）例2：战于长勺。（《曹刿论战》）临崩以大事寄臣也。于长勺战初中古文四大句式小练一下：

按现代汉语的规律，调整下面各句的语序刻唐贤今人诗赋于其上负者歌于途，行者休于树受任于败军之际，奉命于危难之间三顾臣于草庐之中于其上刻唐贤今人诗赋负者于途歌，行者于树休于败军之际受任，于危难之间奉命于草庐之中三顾臣初中古文四大句式指出下列各句为何种倒装。１．如鸣佩环２．问女何所思３．遂率子孙荷担者三夫

4．何有于我哉?5．通计一舟，为人五，为窗八……6．告之于帝

7．微斯人,吾谁与归?

（主谓倒装）（宾语前置)(定语后置)(宾语前置)(定语后置)(状语后置)(宾语前置)倒装句综合练习初中古文四大句式初中的被动句主要有两种情况：一是用“为”、“为……所”表被动。二是没有被动词，意思上隐含被动，这类句子要根据上下文语意去推断。被动句

在古汉语中，主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句。初中古文四大句式1.有标志词语1）“为”表被动

2）“为……所”被动句例：国险而民附，贤能为之用例：舌一吐而二虫尽为所吞初中古文四大句式被动句2.没有标志词语，意念上的被动例1：帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。《愚公移山》例2：傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中。《生于忧患，死于安乐》初中古文四大句式一.判断句

{1.主谓倒装2.宾语前置句3.定语后置4.介宾短语后置句（状语后置句）三.倒装句{二.省略句{1.句中用“者”，句末用“也”，即用“……者……也”表示(有的句中不用“者”，句末用“也”；或者句中用“者”，句末不用“也”。2.句中不用“者”，句末也不用“也”。3.用“为”、“乃”、“则”等词表示。1.主语省略2.谓语省略3.宾语省略4.介词省略5.量词省略小结：三.被动句{1.有标志词语1）“为”表被动2）“于”3）“为……所”“见”表被动2.没有标志词语，意念上的被动初中古文四大句式01020304050607巩固练习：请选择题号：08初中古文四大句式指出下列句子是什么句式①牡丹，花之富贵者也。②便舍船，从口入。③何苦而不平？④山峦为晴雪所洗。⑤一食或尽粟一石判断句宾语前置被动句

省略句

定语后置初中古文四大句式选出下列各组中不是被动句的一项①（

）A、同舍生皆被绮绣B、今不速往，恐为操所先C、帝感其诚

D、舌一吐而二虫尽为所吞A初中古文四大句式这个句式是否为主谓倒装。①美哉，我少年中国！（是）初中古文四大句式阅读与练习

晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之。以为寡人戒。”（选自《韩非子》）

1、写出短文中的状语后置句，。

2、写出短文的宾语前置句。

3、找出短文中的判断句。初中古文四大句式下面选项都属于判断句的一项（）。①望之蔚然而深秀者，琅琊也。②斯是陋室，惟吾德馨。③北山愚公者，年且九十。④夫战，勇气也，⑤至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。⑥吾妻之美我者，私我也。⑦小惠未徧，民弗从也。⑧项燕为楚将。A.①③④⑤

B.②④⑤⑧C.③④⑤⑥

D.①②④⑤D初中古文四大句式判断下列句子是否为定语后置句。

①村中少年好事者，驯养一虫。（）②马之千里者（）③遂率子孙荷担者三夫（）是是是初中古文四大句式翻译下面句子：1、搜于国中三日三夜。（惠子）在国都搜捕（庄子）三天三夜。2、开小门于大门之侧。在大门的旁边开了个小门。初中古文四大句式中考链接（2010年）

（四）疑人窃履（