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文档简介
第第页家长会家长发言稿(6篇)
家长会家长发言稿1
心爱的老师、各位家长:
大家好!
能够作为家长代表在这里发言让我感到非常荣幸,作为***的家长也让我对孩子在学习上取得的成就感到欣慰,我明白能够取得这样的成就与孩子平常的努力以及老师的教育是分不开的,在这里我也想与各位家长共享一些家庭教育方面的阅历。
对于孩子的教育我一直都是秉承严谨的做法,即严格督促孩子完成每天的家庭作业从而巩固好学习基础,究竟这个年龄阶段的孩子玩心比较重从而需要严格要求他们,但我在这方面做得比较好的便是建立了合理的奖惩机制,即在规定的时间内需要要上心学习并完成额外布置的学习任务,但只要能够将其完成便不会干涉孩子的玩耍时间,虽然说这种做法带有肯定的功利性质却能够很好地激励孩子的学习,究竟孩子都渴求能够获得父母的认可自然要多关怀他们的学习,但在关怀的同时也不能够予以他们太大的压力以至于产生不好的效果。
除了对孩子作出要求以外还要加强与老师之间的联系,至少应当要腾出时间来了解孩子在校期间的表现,总是以工作太忙为借口的话是难以了解孩子的真实学习状况的,在这方面既要承认孩子在学习之中的努力又要听取老师的建议才行,有次老师和我反映孩子在校期间存在着上课打瞌睡的状况,我在得知以后便关怀孩子是否存在着没有休息好的状况,然而经过后面的侦查才发觉孩子竟然存在着熬夜玩手机的现象,在经过我严苛批判以及没收手机的惩处以后孩子的状况改善了许多,至少上课打瞌睡或者心不在焉的状况已经少了许多。
作为家长应当要在日常生活中做到以身作那么才行,尽管我们对孩子有着很多的期望却也要基于现实才行,提出过高的要求以至于孩子难以实现那么是不太好的,重要的是我们要反思自己是否做到了这几点,假设是自己做不到却苛刻要求孩子的话只会让对方感到不满,相反的是自己假设是能够做到这几点的话那么能够起到榜样的作用,所以我们在给孩子定下学习目标的时候应当要好好思索一番,过高的预期假设是没能达到的话是否会让孩子陷入懊丧的心情之中,这些问题都是要引起重视才不会造成不好的影响。
总之对于孩子的学习问题应当要多关怀才行,既要陪伴孩子一同学习又要让对方养成良好的学习习惯,而且我们也要多和老师进行沟通并共同促进孩子的成长才行。
感谢大家!
家长会家长发言稿2
敬爱的老师、各位家长伙伴们:
大家晚上好!
我是张远博的妈妈,再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子,我感到特别的兴奋。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让孩子变聪慧的方法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。今日,我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的,盼望能给各位家长伙伴有所启迪。
一、给孩子提供合适的书
孩子二班级以前,我为她选购的书印刷得都是字大拼音大,而且还有彩色的图片,这种图文并茂的图书,不仅可以刺激孩子读书的愿望,还巩固了拼音学习。等孩子有了肯定的识字量后,我便选择一些内容浅显易懂的书籍,像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三班级的那个暑假开始,我就选择基本没有拼音的书籍了,如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍,如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期,在圆圆的要求下,我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下,当她读《声音的传播》时,她一边读,一边做试验,还兴奋地说“明天到班上,肯定要告知徐静如,王宁亚,方俊泽这个奥秘。”爱好是最好的老师,为孩子选择合适而令她感爱好的书籍,她会不由自主地爱上阅读。
二、给孩子制造一个良好的读书环境。
圆圆的卧房也是她的书房,房间布置时,我就有意在床前放了一张写字桌,这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机,再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家,做完作业后,再晚,也要翻开她心爱的书看起来。这时,我把她的房门关上,家里的人原来就不多,很宁静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书,这样,无疑对孩子进行宁静的读书提供了很好的条件。为了给她制造良好的读书环境,平常我还在家里任意地放书,不要尽想着家里要干净,在孩子简单看得见的地方,放上一些她喜爱并适合她看的书,可以在茶几上、沙发上、窗台上,这样,孩子走到哪,都能看见书,她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放,在孩子看来虽不经意,但却是我有意的安排。
这样,几年下来,竟发觉圆圆读了许多的书籍,在书架上,看着一本本叠得整整齐齐的书,真不敢相信,这么多的书,一个三班级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在,每当圆圆提出:妈妈,家里的新书又看完了,能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书,我还有什么理由去拒绝呢?
三、给孩子指导一些阅读方法。
时间过得真快,一晃的功夫,我们的孩子已经三班级了。语文学习显得有些困难了,尤其在课外阅读理解,作文方面。而作文又不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今日来练练作文,起不到效果。只能靠平常日积月累,逐步提高。在这点上,我特别感谢笪老师,由于在笪老师的引导下,我的孩子在课外阅读时,已经学会摘抄和积累精美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解技能和写作技能,协作老师的做法,我也进行了肯定的尝试:
1、孩子预习新课文时,我会让她反复朗读,读准字音,读通语句,读出感情,同时积累重点字词,读出自己的思索,和我沟通。
2、孩子课外阅读时,我也会引导她摘录书中的好词好句,不断丰富新的词汇和语言。女儿平常在读课外书籍时,她喜爱读的书总能一连看好几遍,有些她认为精彩的情节,精彩的语言还会读出来跟我共享,这时我会顺势利导,提出我的建议:“珍宝,你可以把这些自己喜爱的词语、句子用铅笔画出来,想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就开心接受了。其实在做这些工作时,她已经记在自己的心里了。
3、每当吃过晚饭坐在沙发上休息时,或者双休日带她出去玩的路上,只要有在一起交谈的机会,我就会把握,和孩子进行交谈,谈谈最近看的书里的主人公,谈谈自己对主人公做法、说法的评价等,假如平常时间富裕,她又有爱好的话,我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。
之所以这样做,我是这样想的:鼓舞我们的孩子多看课外书,假如我们还能抽出时间针对书中内容和孩子沟通看法,让她用文字表达自己的思想,这是不是更能培育她课外阅读的爱好,又有助于提高阅读技能呢?
家长会家长发言稿3
敬爱的老师、家长:
你们好!
我是郑含旭的家长。首先感谢学校老师予以我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。
我的孩子在进入解放路学校以来,在许多方面都有进步,尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。在此,我对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢!
当然,孩子的教育是离不开家庭的,家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育我想问三个问题。
今日你感恩了吗?
古语说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我虽然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老师,感恩丈夫,感恩援助过我的人。每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝愿;每次家庭成员生日的时候我都会送上我细心预备的礼物;每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的赞颂。久而久之,孩子也会学着去感恩。有一次,我生病了,需要卧床休息。每天孩子放学回家,都会给我端上热茶,送上我喜爱的水果。看着我胃口不好,就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。虽然他没有煮饭的阅历,我们还是被他的孝顺感动了,决断让他自己下厨,看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的非常礼物:家务劳动券。我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。家长的言行是孩子的榜样,这是我感到欣慰的一小点。
你的孩子有爱好爱好吗?
我的孩子说实在的也没有什么爱好爱好。每次我问他你喜爱什么他都说不上来。于是,我就开始了我的计划:从幼儿园小小班开始我就教孩子识字,自己也定了《幼儿画报》识字杂志,发觉儿子对游戏、故事很感爱好,我抱着孩子,讲故事给孩子听。累了我就找出杂志里的儿歌,和孩子边唱儿歌边玩游戏。识字就在故事和游戏中进行着,渐渐地孩子就会有听故事的习惯,到中班的时候,有一天晚上,孩子竟对我说:妈妈,以后我讲故事给你听吧。每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。到了一班级,毛老师每天都要求孩子看书并记录时间,正由于有了学校的规范教育使孩子的读书欲望加剧烈了。每次最兴奋的`事就是去新华书店,他可以选择自己喜爱的书看,看完了,我会让他自己选一本喜爱的,也会给他选一本我认为值得一看的书。买来的书总是不能够满意他的需求,于是我就去图书馆办了一张借阅卡,每个星期最多可以借两本。后来听说我学校的图书馆也可以借,每次我都要为孩子选上十来本带回家。正由于有了学校和家长的重视,孩子的阅读量才与日俱增,并被学校评为三月份阅读之星。
孩子小时候都喜爱随意乱画,在本子上,在墙上,家具上,只要能画的地方他都想试一试。我的孩子也是。或许许多家长会斥责孩子。而我却开始了我的美术启蒙教育当我发觉他在墙上画画时,我就会找出早已预备好的白纸,坐下来对孩子说:孩子,我也很喜爱画画。今日我们就来画画竞赛怎么样?孩子听了就会满口答应,这时我就会选择,他平常喜爱画的事物来和他进行竞赛。画好以后,我们都会叫家里的第三个家庭成员来评分,结果儿子的画总是能多得一个五角星这多出的一个五角星是家长对孩子的鼓舞,孩子就会开始喜爱画画。画画有时候也是一项特别辛苦的劳动,一张画要半天才能完成,孩子有时候就不愿意画,于是双休日下雨天不能出去玩的时候,我就会陪孩子一起画,有时候我们临摹同一张作品,有时候我们合作完成一幅作品。孩子的绘画技能就在我的一次次变着花样的练习中进步了。在江山市级竞赛中荣获过金奖,二等奖。这是我感到骄傲的两大点。
细心的家长就发觉我才讲了两个问题,还有一个问题我想请教在座的家长和老师:怎样才能让孩子更加情愿和别人沟通?假如有什么好的方法和建议,恳请赐教,感谢。
在孩子的成长道路上我努力过,笑过,哭过,我无怨,我无悔。
家长会家长发言稿4
敬爱的各位老师、家长们:
你们好!
我是501班孙俊杰的家长。首先感谢学校老师予以我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。
我的孩子,上四班级时,我们选择了黄山新年教育学校,事实证明白一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,遇事不张扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感恩各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢!
家庭是孩子的第二堂课,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的健康
这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培育从规范自己的行为习惯做起,从加强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇猛自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化和健康素养不断得到提高。
二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子沟通沟通。
三、把孩子当作一个伙伴,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但需要重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望老师对俊杰及全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更美妙!
家长会家长发言稿5
敬爱的老师、各位家长:
我是朝阳学校二三班**的妈妈,首先,非常感恩各位老师对孩子以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感恩各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常教育我的孩子积累的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长伙伴们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,兴奋的、悲伤的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又快乐,也很简单记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们明白,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小伙伴比,他不兴奋了,“你总是拿我的短处和别人的优点比,为什么不拿我的优点和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子需要会有更超卓的表现。
三、培育孩子的爱好爱好,激发孩子的学习爱好。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,需要要尊敬孩子自我的选择,孩子自我喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积累许多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习爱好,学习成果自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个兴奋劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,并且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自我的事情自我做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批判我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事,他应当对自我的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交伙伴,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中加强了与人沟通的本领,胆识也有所提升,并且还会和我成为好伙伴,为我以后教育孩子供应了先决条件。
孩子是我们的期望,也是祖国的将来。相信我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们需要会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的,平常要和王老师勤沟通、多联系,主动帮助老师共同教育好我们的孩子,让孩子健壮健康、逍遥自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从今刻做起,加倍重视我们的孩子,由于教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!
多谢大家!
家长会家长发言稿6
敬爱的老师、各位家长:
大家好!
我是饶昀珊的家长,首先,特别感谢各位老师对饶昀珊以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名一般的孩子家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,我就说说我平常教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!盼望能与在座的各位家长伙伴们共勉!
一、让孩子欢乐的学习。
俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在欢乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财宝,会让她们受益终身。
二、多给孩子一些表扬和鼓舞。
我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的鼓舞能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小伙伴比,她不兴奋了,“你总是拿我的短处和别人的优点比,为什么不拿我的优点和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子肯定会有更超卓的表现。
三、培育孩子的爱好爱好,激发孩子的学习爱好。
作为家长,我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要尊敬孩子自己的选择,孩子自己喜爱
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