2023年古诗中的四季作文（通用37篇）

2023年古诗中的四季作文（通用37篇）古诗中的四季作文篇1

四季的样子各不相同，春天是翠绿色的，夏天是粉色的，秋天是金黄的，而冬天呢，是冰天雪地，滴水成冰。古诗中也有四季，我爱古诗中的四季。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”我一听到这首古诗就知道春天来了，也就想起了那一个景象：几个黄鹂从天空中飞过，有一行白鹭飞上了蓝天，还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”你看柳树也发芽了，青青的真美啊！

“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，突然闭口立。”“小娃撑小艇，偷采白莲回。”瞧，夏天来了。牧童骑上黄牛，哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音，想捕获它，也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩，看着簇新的莲蓬，都想去“窃”那些莲蓬了。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”想想秋天夜晚，乌鸦还在啼叫，江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺，深夜时钟声传了出来。再看一下林中的诗人，停下不走是因为爱枫林，枫叶比二月的花还红。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”看看大师笔下的冬天，墙角有几枝梅花开了。冒着寒冷开放，远远的就知道那不是雪，因为有暗暗的香飘来了。

我爱古诗中的四季。

古诗中的四季作文篇2

或许有人喜爱万物复苏的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，大雪纷飞的冬天，可我每一个季节都喜爱。

你看那一棵棵柳树浓妆淡抹，碧绿的枝条镶嵌上的美玉，多么奇妙呀！这场景使我想起碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知是谁给柳树剪了一个优雅的发型，原来是春风这个理发师呀！

转瞬到了夏天，只见花草都低垂着脑袋，只有荷花依旧在烈日下盛放。每当我望见那羞涩的花瓣刚从水里探出头来，就不经想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。人皆苦燥热，我爱夏日长。或许有人厌烦夏天的燥热，我却偏爱夏天，你莫非不觉得夏天很好玩吗？吃着西瓜、雪糕，泳池里泡一泡，这是最有意思的事了。

深秋的枫林有着另外一番景色，间或可以看到一两朵红艳的花，更多的是漫山遍野的火红的皇冠似的风叶。秋风一吹，慢悠悠地飘落，让人不禁想起杜甫写下的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

隆冬来临时，百花躲藏，在寒冷的冬天好像找不到一丝花的痕迹。只见大雪纷飞，只听北风咆哮。然而这时，却有不怕冰霜的梅花独自盛开着。墙角数枝梅，凌寒独自开。它那不畏寒冷的性格，真是让人钦佩不已。

这就是诗中的四季，如梦如歌，它让我深深沉醉。

古诗中的四季作文篇3

我想大家都是知道的一年中有四个季节——百花盛开的春天，骄阳似火的夏天，落叶飘飘的秋天，雪花纷飞的冬天，然而古诗中的四季却别有一番味道。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这首，《惠宗《春江晓景》》是我学会的第一首古诗，它让我知道了春天是桃花绚丽绽放的日子，而在这朵朵桃花相继开放的春季中有很多鸭子在河水中游戏玩耍，一派和谐的风景。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”这句诗又让我知道了在四季中是最喧闹的，群花争艳，花繁叶茂。

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天中的一切都显得那么喧闹，而在诗中那一切都好像静了一般，泉水静静的流淌着，烈日阳光，水塘荷花，蜻蜓在哪里停落着，合着这就是一幅绚丽多彩的“夏日水上风景图”啊！

秋天是我只喜爱的季节了，我沉迷在“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”之一绝世佳句中。总是经常想原委是多么美的景色可以让作者看的不忍离去啊，我长大了也要找这么一个地方，漫天红枫似枯叶蝶一般悠悠飘落，习习微风拂过，带着一丝菊花特有的芳香，不带一点凄凉，只是那么静，那么甜蜜。这个秋天别出心裁。

冬天雪花飘飘，那么凄美，“墙角数枝梅，凌寒独自开”这一句诗更是让我对冬天产生了爱意。在那北风咆哮的冬日，墙角下傲然开着几枝梅花，那么明丽，丝毫不畏惧雪的寒冷，冬天是那么美的让人惊魂！

诗中的四季别出心裁，备有一番韵味，需得细细揣摩，才能理解其中的韵味！

古诗中的四季作文篇4

小时候，外婆教我一字一句地背诵唐诗。她总会用她那温顺细腻的声音，将诗意讲给我听，我的脑海里便出现出一幅又一幅漂亮的图画。这画中有生气勃勃的春，有绿叶婆娑的夏，有天高云淡的秋，有瑞雪纷飞的冬，有”感时花溅泪“的悲伤，有”每逢佳节倍思亲“的思念……

外婆教我的第一首诗就是《春晓》。外婆说春晓就是春天的早晨。”春眠不觉晓，到处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。“外婆一字一句地朗诵着，我一字一句地跟读着。慢慢地，我在脑海里勾画出了这样一幅画：诗人一觉醒来，听到到处都有鸟雀在啼鸣。夜里的风雨，使花落满地。我又把想象和诗句融在一起，跟着外婆读了其次遍，第三遍。诗人爱春、惜春的思想感情，我便懵懵懂懂地明白了。

我就这样一首首读了下来，读了许多描写春天的古诗。”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。“哦，这两句诗我懂得。我在野外见过这样的情景：桃竹相依相衬，红绿掩映。一江春水中，鸭儿在游戏。江水回暖，它们首先感知到了。走在桃竹之间，望着江水、鸭群，该是多么满意呀!

”千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。“这两句我也懂得，读着，我仿佛也到了江南那花红柳绿的世界：到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。多么令人心驰神往!

朱熹有一首《春日》：”胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。“杜甫的《绝句》：”迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。“这两首诗不都把春光写活了吗?

慢慢地，我读诗读出了爱好，有时会将两位诗人所写的同一类型的诗放在一起做比较，找出异同，也关切起诗人的身世际遇，和写作背景，我因此增长了不少学问。

茫茫诗海，”春“令我沉醉。

古诗中的四季作文篇5

春，一个充溢希望的名字。春天，万物复苏，小草发芽，小树开花，同学们又长大了一岁，又有了很多新的学问。春雨滋润着大地，春天生气勃勃，春就像一个漂亮的小姑娘拿着画笔，把我国的大好河山画得无比秀绣美，把花草树木画得春意盎然，把天空画得晴空万里。村天的来临，表示一切从新起先，只要春暖花开，花红枝绿，就是春意要驾临 整个世界。

夏，一个喧闹的名字。知了在树上放声歌颂，昆虫们忙劳碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的孩子，地上的温度总是不定。夏天的来临，表示炎严热将要起先。夏天的黄昏，是阔静温馨的。夕阳覆盖着大地，阵阵和风送给我一份满意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖，展翅高飞。

秋，一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们，它就像一位慈爱的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临，表示食物丰收。我最爱吃的苹果，鸭梨……都是在秋天里结出的。

冬，一个宁静无声的名字。雪花在天空中飘舞，然后落在地上，谁也没有察觉。走出去，屋顶，树梢，大地，还有很多地方都是洁白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。

一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身边，只要你细心视察，会发觉它们为我们付出了许多许多。

古诗中的四季作文篇6

春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。

春天，万物复苏，生命的起先。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五彩缤纷的花，唤出了一个生气勃勃的春天。百花齐放，像一幅色调缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，渐渐的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。

夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条水纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠围着一个个又大又绿的西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。

秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的欢乐。

冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的手中，闪耀着红色的亮光。漂亮的冬天呀，玉洁的冬天，朴实的冬天。

这四季的美，多彩的春天，燥热的夏天，丰收的秋天，朴实的冬天，都是我的最爱。

古诗中的四季作文篇7

四季就是四季，来往轮回，不行往复。

我喜爱在四季里感受阴晴改变，感受天气由燥热转凉再转至寒冷，随之变更的不只是这日常的温度，还有自己更加变更的心境。

是啊，四季在改变，我们也在长大。

春花秋月夏杜鹃，每个季节都有自己独特的标记，和为人称道的不同。

春天，春回大地，万物复苏。整个世界仿佛都充溢了重生的喜悦。大家欢乐着，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，换上了轻快的花衣裳，似乎为了与这艳丽的季节相衬。

鸟语花香，北雁南飞，一时间，树上挤满了叽叽喳喳的鸟雀，听着这个声音心里也很是轻快。花园里开满了各种各样的花，有牡丹，有兰花，有各种百合玫瑰，也有野花野草在旁边静静开放。

夏天，烈日炎炎的天气让许多人不愿再出门，待在家里享受着空调wifi西瓜的自由，可是颓废使人堕落，倒不如走出去，去看看这世界的美妙景象。

你看，树上的瓜果都在竞相生长，跃跃欲试的样子似乎在比谁会更早成熟。

你看，林荫树下几位老人在那里下棋攀谈，享受着这份午后的美妙时间。

你看，那树上连绵不绝的蝉鸣，给这夏天更添了朝气。

秋天，各种瓜果粮食成熟，又到了丰收的季节，看着农夫伯伯脸上露出的喜悦的笑容，我心里也不自觉兴奋起来。

冬天，万物归于寂静，白雪皑皑，整个世界都是一副洁白景象。

古诗中的四季作文篇8

风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。

春风，是暖和的。它在寒冬之后滋润万物，暖和我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么暖和，犹如冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心确定也非常暖和，被帮助的人确定也会感受到那份暖和。这是我所理解的春风。

夏风，是燥热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之牢记。

秋风，时而凉快时而暖和，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农夫伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的欢乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜蜜的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到很多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们尊敬的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与激励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。

冬风。寒冷的冬风让人直颤抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。

四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。

古诗中的四季作文篇9

四季风，你改变的心情是一个调色盘，调出了四季的色调，调出了四季的喜怒哀乐。

春风踏着轻快的步伐，翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香，那味道扑鼻而来，让人心醉。在她那袅袅的倩影身后，是被春风感召着绿树红花，它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩，渲染着大地。春风，是少女轻快的舞步，旋转着，温柔舒缓，轻轻拂动你发丝，她嫣然一笑，雀跃而过，只留下一个欢快的倩影。

沉闷的夏风如约而至。他使世界缄默，看吧，太阳毒辣的炽烤着大地。这时，一向缄默寡言的夏风，没有一丝清爽凉风。长时间的缄默，使得他不在清爽潇洒，而是背负着各种包袱，温热的夏风，让世界也缄默起来，使生动活泼远去。

沉闷之后，是欢腾的秋风，她舞蹈着来到了人间，在果园中、麦田里闲逛，她金黄的秀发，散发着秋的气息，这气息拂过每一片田野，忽然一片丰收。阵阵果香频频飘来，吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。

冬风是急躁的，他时时常的咆哮着恐吓生灵，对大地进行疯狂的肆虐，把万物当作出气筒，把一切视为懦弱无能的懦夫。他使万物丢失朝气，使生活不再多彩。自从他来到大地，枯枝烂不能起先孕育新的生命，被他刮得满天飞，还被迫向行人打去。树不能平安过冬，被他吹得东摇西晃，冬风是自然的破坏者。

四季的风，改变无穷，欢快、沉闷、欢腾、急躁，才使人们享受四季的不同。

古诗中的四季作文篇10

每个人都有自己独特的品尝。观赏不同的季节可以揭示一个人的性格。

春天一切好像都很美。喜爱春天的人肯定精力充足。他们乐观开朗，就像春天孕育希望，他们对生活充溢希望。春天的一切都是新的。喜爱春天的人肯定擅长接受新事物。他们能找到华蜜，也情愿找到华蜜的源泉。就像春天的暖和，他们有一颗和善的心，会温顺地对待别人。

喜爱夏天的人热忱高涨。夏天，一切都成长到了最繁华的时刻，我们的视野不再单一，而是多姿多彩。喜爱夏天的人思想开放，敢爱敢恨，做事很有激情。爱好广泛，情愿交挚友，喜爱表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力，就像喜爱春天的人擅长发觉欢乐，而喜爱夏天的人擅长传递欢乐。然而，有时他们也在面临困难时选择躲避。

秋天是一个有点困难的季节。它微妙而深刻。喜爱秋天的人肯定经验过一些风风雨雨，对生活有很深的理解。他们潜力大，成熟。他们擅长思索，能够发觉秋天的悲剧美。感情丰富，独立。像秋天一样专注。他们等待胜利的喜悦，注意结果。

好像很少有人喜爱冬天，因为它很冷。喜爱冬天的人，内心世界丰富，想象力丰富，大才智。他们追求浪漫和独特，擅长发觉事物的内在美，有一颗童心。他们追求完备，他们可以实现自己的志向，不怕困难和障碍，但他们只追求简洁。

走过四季，你会发觉春夏秋冬各有千秋。无论我们擅长发觉什么样的美，都可以收获美妙的人生。

古诗中的四季作文篇11

我应是凡间的一颗星，虽你而行。有无尽悲欢，讲与你听。散尽千金，不求功名，只愿将你容颜看清。将你播种在大地间，施以纯粹的露水，予以柔软的日光，悉心呵护，照看一世。

播种你，于春、于夏、于秋、于冬。这是一种奇妙的旅程，一次超越时间的旅程，奇异又漫长，而且宝贵无比，就犹如一场绝无仅有的婚礼，神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。

那么，四季该如何播种呢？它又如何生长呢？这真是一个奇异的话题了！无论是古今也好，中外也罢，每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过，然后再收获。这便是一个人半生的成就。

我尤其喜爱观赏诗人的四季。以奇妙动人、朗朗上口的文字载托的四季，简直不是一般的美妙。有人写春天的绿，春天的朝气；有人写夏天的荷，夏天的蝉鸣；有人写秋天的风，秋天的离愁；有人写冬天的雪，冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇妙的美，似真亦幻，我仿佛隔着层层时空屏障，以文字为隧道，有幸识得其中一二。醇厚说，那种四季的美，不是任何词语能够替代得了的。

我见过诗人播种四季，见过学者播种四季，见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子，每个人也都曾播种过四季，并且收获了多数个四季，而今日，你是否情愿与我们一起，播种四季呢？

古诗中的四季作文篇12

我的校内四季特别漂亮，特殊是在门口两边的花坛，在不同的季节开不同的花，长不同的树，真是“风光不与四时同”。

春天，花坛里开了一朵来自一座英雄城市的花武汉的樱花。一到春天樱花就争先恐后地开放了，闻起来香气扑鼻，似乎是工作人员喷了很多的香水一样，也似乎是一个个婀娜多姿的仙女。

夏天，花坛里的樱花枯萎了，而漂亮的玫瑰花又开放了，玫瑰花有许很多多的颜色，真是五彩缤纷，比如：红色、粉色、玫红色、深紫色似乎是一个个在绿草间跳舞的小姑娘，连很多小鸟都特地赶来在为它们伴奏呢！

秋天，花坛里的玫瑰花凋谢了，但那五彩缤纷的菊花盛开了，它们的颜色就比玫瑰花的多了很多，如：黄的、白的、紫的、淡黄的，漂亮的菊花在秋风里歌颂、舞蹈，似乎在开舞会呢！漂亮的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也前来助兴。

冬天，花坛里的菊花枯萎了，梅花盛开了，梅花是那样的英勇、傲岸，在这寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒独自开”。虽然大雪厚厚地压在了它的花瓣上，它不得不把身体垂下来，可从来不在寒冷的冬天里枯萎，反而越开越艳，越开越香，这就体现了它的英勇只把春来报！

四季的校内花坛，春天的樱花是一个英雄、夏天的玫瑰花是一个小姑娘、秋天的菊花是个舞蹈家、冬天的梅花是个英勇的孩子，各有千秋！

我喜爱我的校内四季。我喜爱四季的花坛！

古诗中的四季作文篇13

校内的四季是五彩缤纷的，校内的四季是生气勃勃的……春天的校内是生气勃勃的。小鸟时时常地飞到雪松“战士”的身上，俯视校内的漂亮。大白鸽也被春天的校内所沉醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，似乎在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那绚丽的笑脸，给校内增加了话多生气夏天的校内更加漂亮、喧闹。欢乐的课间，同学们都和平常一样来到了操场上，并没有因为燥热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。

有的头、同学为了凉快，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了马上哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时时常的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然攻击”，让小鸟全身湿透。秋天的校内是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要短暂告辞迷人的校内，飞向南方，可它还有恋恋不舍，因为这儿太美了！许很多多的大雁出现在了学校的上空。

树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许很多多的艺术品！冬天的校内是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时快乐的呼喊声，似乎要把冰雪给溶化了呢！我们的校内美吧？

你们的校内也美吗？

古诗中的四季作文篇14

我的外婆住在一个离镇子不远的小山村。

春天，小河浮着刚化开的冰，像一块块通向小河另一头的浮梯，稍一用力踩踏，冰就会掉下去。而桃花姐姐正微笑地凝视着小河弟弟顽皮的游戏。树阿姨甩着长长的辫子，正跟小鸟争论着什么。这幅春季风景画，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

夏天，大地妈妈的孩子越来越高，大地妈妈看着自己的孩子们个个健康地长大，心满足足地笑了。孩子们见妈妈笑了，更加努力地生长，它们的心中都有一个目标：肯定要尽快长大，造福人类。这漫山遍野的绿色，代表着和平，这可是夏哥哥最最喜爱的颜色了。

秋天，树阿姨的孩子们纷纷离去，去探望大地妈妈。可能由于树娃娃太多的缘由，从远处望去，就像爱美丽的大地妈妈又换上了一件黄色夹杂着红色的新衣，那黄色好象金子一般闪闪发光，而那红色则像一块不规则的鸡血石。金黄色寓意着收获，是秋弟弟最最喜爱的颜色。

冬天，雪婆婆和风爷爷来到了小山村。雪婆婆下起了雪，风爷爷应着雪婆婆吹起了风“呼——呼——呼”，风爷爷用完了全身的力气，让雪飘到小山村的每个角落，而孩子们穿的跟一个棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子们最好的玩具。雪白的雪，表示纯净是冬妹妹最最喜爱的颜色了。

正是春、夏、秋、冬四个兄弟姐妹的努力才使这个小山村这么漂亮。

古诗中的四季作文篇15

花开一季，书香四季。

家中是没有万卷书的，于是常跑去图书馆，在那里俯仰盘桓。甚至有时，只为闻一闻那书香。书香中揉进了万千种气韵。“遥知不是雪，为有暗香来。”王安石轻点几笔梅香;书《茶经》者乃茶圣也，陆羽又泡了一壶茶香;《千金方》救人胜于千金，《本草纲目》录药草俱全，孙思邀和李时珍留在书香中淡淡的药香;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心报国的浩然正气，也是书香所包涵的啊。

流行之风总会吹远，世俗之气亦令人生恶，可书香却不会变淡，恒久萦绕在渴望真诚的人的心间。百年、千年之后的今人，依旧可以拥抱那不变质的书香。熏一衣书香，我们照旧可以清晰地辨别出“香远益清”的荷香;西药充溢大小药店，但真正让我们感到亲切的，还是角落里沉静的木柜，“木蝴蝶”这三个毛笔字总会令我微笑与思索;任长霞的事迹令我们动容，书香中亦有她的影子啊……风起，书香盈溢，那里面不仅有美妙花容，亦有君子之风，还有使人痛惜的遗恨。大火肆虐，有人想理葬书香，他不懂书香，在金玉权势面前，他失嗅了。于是书香中还隐隐夹杂了一丝焦灼的气息，提示我们不要遗忘。拥抱书香，我们会留存一点孔孟之礼、庄老之逸;拥抱书香，我们会多一丝真诚，少一些麻木;拥饱书香，我们会添一分理性与才智，少一分人云亦云和无知。

风来纸墨香。

章浑然天成。

古诗中的四季作文篇16

乡村的四季特别漂亮，每一个季节都有自己的独特之处。

春天的乡村，是一个五彩缤纷的世界。在乡间的小路旁，草丛遮掩着星星般的野花。在乡间的田野里，那一颗颗长得十几厘米的麦子，显得特别碧绿。在乡间的小河旁，柳树绽开了她那松软的胳膊，一阵春风拂过，她就翩翩起舞。在乡间的大树上，停留着很多鸟儿，瞧，它们正在实行唱歌大赛呐！

夏天的乡村，是一个多姿多彩的世界。在池塘里，一个个荷叶挤在一起，像一个大圆盘一样。在荷叶间探出头来的白荷花像一个亭亭玉立的小姑娘一样站在那里。它们有的只绽开了一两片花瓣，有的花瓣全部绽开了，露出了里面黄黄的小莲蓬，还有的还是一个花骨朵。在农家的菜园里有许多簇新的蔬菜，碧绿的黄瓜挂在长长的藤上，西红柿好像一个个灯笼，显得那样火红，还有一个个紫色的茄子……当你从菜园旁走过，你会望见很多彩色的蔬菜。

秋天的乡村，是一个果实累累的世界。在果园里，苹果树上挂着很多灯笼似的苹果，葡萄树上挂了很多串又红又大的葡萄，那些葡萄一颗颗似乎珍宝一样，还有梨树上的拳头似的梨，柿树上的小柿子……

冬天的乡村，是一个白雪纷纷的世界。在田野里麦田盖上了三层被，俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。那明年肯定会大丰收。

四季的乡村风景，各有各的特点。

古诗中的四季作文篇17

春天的校内，充溢朝气；夏天的校内，富有活力；秋天的校内，如诗如画；冬天的校内，粉妆玉砌。

春天，校内里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，似乎在跳着优美的舞姿。我们在静谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！

夏天，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校内里青翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来多数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的欢叫声好像在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么快乐啊：打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、玩耍。竟忘了天气的燥热，夏日的酷暑。

夏姑娘悄然离去，树木一转瞬就换上了金黄的衣服，以前青翠的校内变成了一片金色的世界。冬天，寒风刺骨，一场大雪，校内里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了雪白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校内里。

我们的校内多么漂亮啊！可是，老师更漂亮！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了培育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了别人。

古诗中的四季作文篇18

初生的孩子，用惊异的眼，纯挚的心，感受这个世界。当他们最终学会真实地表达自己的时候，他们骄傲地验证了自己的成长。他们不会掩饰，不会伪装，更不会故做清高或和善，全部的表达都是他们内心真挚情感的流淌。孩子，恒久是春天纯洁的——-阳光。

青年，他们学会了碰壁，学会了成长，也学会了粉饰自己的肩膀。面对遮天蔽日的诱惑，或许还会撒一点善意的谎，面对光怪陆离的世界，也难免会失意彷徨。但生活在他们眼里，早已插上了欲飞的翅膀，让他们想去哪里就去哪里翱翔。青年，恒久是夏天自由的——-太阳。

中年，胜利或失败造就的沉稳和成熟刻在每一个人脸上，他们往往确定了拼搏的方向，习惯了一如既往，爱情友情更多地让位于亲情。下有儿女上有高堂，太多的责任让每一个人真正地坚毅。爱人是精神的脊梁，家是心灵的海港。油盐酱醋的实际远比玫瑰飘香。岁月成长，积累沉淀了全部的幻想。中年，恒久是秋天丰收的——-金黄。

老年呢，谁都想握住那抹醉人的霞光。全部人生的丰富在此时激荡，却谁也说不出用哪种颜色可以描绘这人生旅途最动人的时间。即将落幕的舞台，拥有的恒久是掌声如狂，谁说这不是最刺眼的闪光？年华即将老去，生命却永恒流长。老年，恒久是冬日里静谧的——-夕阳。

古诗中的四季作文篇19

我们的校内风景如画，到处都有着漂亮的景物，仿佛让人身处仙境之中。

暖和的春天

多么暖和的春天呀！万物复苏，百花齐放。洁白的梨花，像云朵一样。碧绿的叶子，小小的像一把把小扇子。有的时候，地上还会出现很多小小的西瓜虫，就像一个球在地上滚来滚去。

好玩的夏天

多么好玩的夏天呀！碧绿的香樟果呈椭圆形，像一个绿色的小球。荷叶圆圆的，仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地，细细一看，都能看到青蛙在菜地里跳来跳去，假如有害虫在吃蔬菜，青蛙就会用它那像钩子一样的舌头，钩住那个害虫，再吃进肚子里。

漂亮的秋天

多么漂亮的秋天呀！金黄的梧桐叶，渐渐落下来铺满了大地，似乎给大地妈妈铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶，就像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋天的凉快。燕子打算往南飞去，因为它知道过不久，这里将会没有昆虫吃！

寒冷的冬天

多么寒冷的冬天呀！冬天来了，树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。似乎在说：“我肯定会卷土重来的。”可是，过了不久，叶子都纷纷落下。最终，只剩下光秃秃的树枝。

冬天的时候，大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依旧盛开着，显出它那傲岸的姿态，不畏寒冷，不屈服的精神让它在百花凋零的春天独自漂亮。下雪的时候，还会有很多孩子在堆雪人，他们玩得快乐极了。

啊！我真是太喜爱这个学校了。

古诗中的四季作文篇20

我们的小区一年四季改变多端.春天,我看到一片花繁叶茂的景象,花儿们都争奇斗艳地开放,小草也从土地里探出了小脑袋,好象在说:外面的世界可真美啊!我不仅看到了花繁叶茂的景象,还闻到了浓郁的花香.有时,还听到小鸟欢快的叫声,孩子们的赞美声:春天,你真美啊!

”夏天到了，窗外空无一人，因为夏天炎烈迫人，人们根本就无法走出去，只好躲在空调房里了。夏天小挚友最兴奋的是可以吃各种各样的冰淇凌，但还要知了烦人的叫声，夏天你可真热啊!

幽静的秋天，可以看到另一种景象，那便是色淡叶黄的景象，小区里满是飘落的叶子。但是到处能闻到阵阵的水果的香味，秋天你可真迷人啊!

冬天，可是孩子们玩耍的季节，一片片雪花从天而降，孩子们在那堆雪人，打雪仗，可兴奋了!

冬天你可真可爱啊!

这就是我们小区的一年四季。

古诗中的四季作文篇21

我的家乡在诸葛亮的故居――襄樊，虽然它没有峰峦宏伟的泰山和似火的香山有知名度，可它四季风光如画，谁见了都会赞叹不已.

咦，是谁打翻了绿色的油瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣，使它有了春的气息。春天捎来了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的纤纤细手，轻轻地摩挲着大地，摩挲着天空，摩挲着一切。小草被春风唤醒了，静静探出小脑袋，伸伸懒腰，新奇地看着眼前地世界。

夏天，一个燥热而又快乐的季节，每天都是晴空万里。太阳公公把一切都变成了金子。一群群小鸟，在枝头上欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌。空气清爽凉快，而且散发出一种难以表达的芳香，每吸一口都令人激昂。

燥热的夏天过去了，一阵阵秋风习来，别提有多舒适了。秋风拂过，时常还会带来一股浓浓的花香。秋天正是农夫伯伯们丰收的季节，小麦、玉米、高粱……农夫伯伯们收的粮食都能堆成一座座小山了。农夫伯伯们一个个脸上都挂上了“弯月牙”，别提有多兴奋。

冬的到来，使你和我感到意外，天上飘着翩翩起舞的雪花，地上堆上了一层厚厚的雪，踩上去还会为你献上一种“吱吱――”的交响乐。

啊，家乡！给了我多少乐趣，引起我多少遐想，也给我留下了无限的依恋……你就是我最爱的地方！

古诗中的四季作文篇22

家乡，无论是春夏，还是秋冬，都有它绚丽多彩的一面。

春天，田野里一片朝气。雨过天晴，我闲逛在田埂上，望见碧绿的田野上夹杂着星星点点的铜锤花。粉紫粉紫小喇叭状的铜锤花绣在无穷无尽的绿叶中，煞是好看。每片铜锤草上都沾着一层晶莹剔透的露珠，好像绿衣少女颈项上的珍宝项链。碧绿碧绿的草，粉紫粉紫的花，再加上晶莹的露珠，凑成了一幅亮丽的田园风景画。

夏天，拔节的禾苗长得郁郁葱葱，勤劳的农夫伯伯正在忙着给它们除草、施肥。澄澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，似乎在演奏一曲快乐的乐章。池塘里，翠绿翠绿的荷叶挨挨挤挤，水中游戏的小鱼时隐时现。晚上，田野里传来一声声蛙叫虫鸣，让乡村的夜晚多了几分宁静、安详。

秋天，到处都是一片刺眼的金黄色。成熟的稻穗把稻杆压弯了，秋风吹过，掀起一层层稻浪。饱满的玉米娃娃把它们的“衣服”涨破了。农夫伯伯怀着喜悦的心情在田间劳碌着，我也加入了他们的行列。夕阳西下，稻垛旁的老牛正在悠然地兴致勃勃地咀嚼着香甜的稻杆儿。

冬天，金黄的油菜花开得正艳，丰收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜绿得迷人，家乡的冬天依旧充溢了朝气，。家乡的四季真是美不胜收，它像一幅漂亮的画卷，充溢了诗情画意，我爱我的家乡！

古诗中的四季作文篇23

我们努力追寻春的踪迹起先，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。

“风乍起，吹皱一池春水。”暖和的春风，促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝，排成一字形，在水池中愉快地游。水面上，间或会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才望见了那一棵大桃树，绽放出艳丽的花朵，为春天增加了一种色调。鸟儿们从南方赶来，为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中醒悟过来，感受着春的气息。

“赤日炎炎似火烧。”夏天，用燥热打发走了暖和舒适的春天。淘气的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装，穿上凉快的夏装，吃着好吃的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的事啊！只不过可苦了那些知了，成天受夏天的吩咐在大合唱。

“一年好景军须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，最令人宠爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花，笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈，乘着秋风出去进行长途旅行。

“千里冰封，万里飘雪。”冬天，把它比做一件白色地外套是再合适不过了，因为正是它为大地披上了一件洁白的外套。冬天是孩子们喜爱的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。

我爱四季，无论是娇艳的春天，还是寒冷的冬天。

古诗中的四季作文篇24

我家乡的四季最美，最独特。

家乡的春天生气勃勃。草宁静地探出头，看起来像一块绿色的大地毯。五彩缤纷的花朵为暗淡光明的绿色增加了一抹色调，大树起先发芽。燕子从南方飞来，为宝宝建立“新居子”。这是我家乡的春天。

家乡的夏天很喧闹。郁郁葱葱的树上，几只小鸟叽叽喳喳，仿佛在说:“夏天真好！夏天真好！”最美的是刚下雨的时候，雨水打在了树、草、庄稼上，让它们更绿了。一场好雨后，你出去漫步。这是你家乡空气最好的时候。凉风从对面吹来，一天的苦恼都抛在脑后。这是我家乡的夏天。

家乡的秋天很欢乐，工作了很久的叔叔最终收获了，露出了华蜜的笑容。成堆的玉米不知道农夫有多少汗水和辛苦。秋叶如蝴蝶般飘落，舞步美丽，滋润着树的母亲。燕子也飞到了南方。这是我家乡的秋天。

我最喜爱家乡的白色冬天。冬天来了，我的孩子最期盼下雪。我也不例外。我环顾四周，期盼这一天。那是一场大雪。没人出来。下了一整夜的雪。凌晨五点，雪最终停了。我早起和挚友打雪仗堆雪人。当我累的时候，我会坐下来享受雪。家乡的雪景最迷人。雪女给大叔穿上刺眼的银装，把大地母亲变成了白色的舞台。低低的天空就像眼睛能看到的黄羊，它们惊恐地挤在一起。这是我家乡的冬天。

我爱我的家乡和家乡漂亮的季节！

古诗中的四季作文篇25

乡村，是多么的漂亮，多么的动人，乡村的一年四季更是这样：万紫千红的春天，郁郁葱葱的夏天，多姿多彩的秋天，白雪皑皑的冬天。都那么宜人。

乡下，在门前都会有一片林子，种点花或柳树，也是一道装饰。春天，迎春花微笑，她向人们报告：春姑娘来了！动物们知道了，从冬眠中醒悟；麦苗听见了，掀开身上的白棉被，伸了伸懒腰；柳树知道了，理了理她那披着的长头发；桃树和杏树听见了，快乐的脸蛋都笑红。小挚友们脱去棉袄，自由地奔跑着。

夏天，乡村的果园里，石榴花开了，她穿上了一件橙红色的衣服；夹桃竹开满了桃红色的花儿。咦！那边的草地上开满了淡红色的绣球，像一个个小球。金色的太阳把大地映得更红了，知了在树上不停地叫着，小孩子们在池塘里游泳、戏水，你泼我，我泼你。

不知不觉间，秋阿姨来了，她打开她的化妆盒，结石榴，苹果涂上了粉红，把香蕉涂成了淡黄色，给橘子涂上了橙黄色。稻田里，稻子变成了金黄色，你还会望见农夫伯伯脸上露出了丰收的喜悦，到处都充溢了丰收的欢乐。

秋阿姨收到了冬爷爷的来信：我立刻就要到了，你先回去休息吧！不久后，冬爷爷来了，它怕麦苗冻着凉了，就织了件白棉被给麦苗盖上，菊花在风雪中值完最终一班岗，小挚友们兴奋地堆雪人、打雪仗，玩得非常快乐。

乡村，充溢五彩缤纷，林子、果园、稻田都给一年四季增加了很多色调，乡村，多么漂亮，我喜爱乡村！更喜爱乡村的一年四季！

古诗中的四季作文篇26

一年有四季，四季风不同。

春风能让大地万物复苏，春风带着自己“帮手”春雨让大地得到滋润，他们让小草弟弟探出头来看看外面的世界，他们让鲜花妹妹穿上美丽而又艳丽的衣服，来呈现她们的风采，他们让柳树姐姐重新摇摆她那瘦长又漂亮的头发。不过，春风和春雨也会好心办坏事，把活泼开朗的小挚友们“锁”在家里，失却许多应有的欢乐。

夏天的风被人们称为热风，她把大树哥哥“吹”满了深绿色的叶子，她把各种各样的鲜花妹妹唤醒了，她把雷雨唤来了，时而时常地就下起漂泊大雨，把小挚友们吓得够呛。夏天下雨经常使屋子里很闷热，不过，下完了雨，再来上一阵风，可凉快了。

秋风给人们一种高远的感觉，她用瘦长的手指把果园里面得“娃娃”装扮的非常俊美，她给苹果娃娃穿上红袄，她给葡萄小姐穿上紫袍，她给鸭梨哥哥穿上黄衬衫，她给柿子小姐穿上橘红礼服，她给香蕉先生黄西服。她让高粱乐红了脸，她让稻穗低下了头，只要她一吹，庄稼和果子都成熟了，只要她一吹，树叶立刻就落下来，只要她一吹，枫叶立刻就红得似火。

冬风也就是北风啦！只要他一吹，小鸟躲进了巢里，只要他一吹，梧桐落了叶，只要他一吹，小河结了冰。不过，北风也为人们带来许多的快乐哦！他给人们带来雪白漂亮的雪花，他给人们带来了晶莹剔透的冰，让老人与孩子尽情玩乐。

这四季风对人们的奉献都很大，我希望风只有好处没有坏处。

古诗中的四季作文篇27

我在乡村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。这次放长假，我打算回去几天。在前几天，我的小伙伴就问爸爸，“鸣什么时候回来？”听到爸爸说放了假就来的消息后，他们兴奋地载歌载舞。

小乡村的生活使我留恋。春天，我们去小河抓鱼。刚化开的小河里的鱼，味道美极了。我们在小河里抓鱼、抓虾、抓螃蟹，遇见蛇赶蛇，再到田里野炊……

夏天，瓜果熟了，小舅公叫我们去山上看瓜。我们一起在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾满了桃毛。不知是谁提议，大伙爽性下河洗澡去了。

秋天，满山的桔子黄了。我们连枝带叶得摘了桔子就跑，跑到草地上打滚，一边滚一边吃。有时吃到牙酸，便把桔子当球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有时将吃完的橘子皮重新包好，挂到枝头上戏弄来采桔的大人；有时在烂橘子上放些羊屎，别人一脚踩上去，回家后臭味刺鼻……

冬天，下雪了，山上的雪积成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找来两根木板，左右钉上两根小木棒，跟自己的脚一样大小，就可以起先滑雪了。要当心，因为很简单摔跤，摔跤了也没人哭，反惹得大家哈哈大笑！

乡村生活总是那么简洁欢乐，春有鱼虾蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做嬉戏，我惦念那里的生活！

古诗中的四季作文篇28

我们的校内可漂亮了，每一个季节都有自己独特的风味。

春天的校内是充溢朝气的。春天使大地面貌一新，调皮的小草迫不及待地伸出头来，视察起外面的世界来了，左看看，右看看，总是看不够。连树上的嫩芽都静静探出头来，呼吸着校内里的簇新空气。春天给学校带来满园春色，春天给我们带来快乐和希望，督促我们奋勉向上。

夏天的校内是喧闹的。虽然烈日当空，但是操场上、草坪上照旧是喧闹非凡，只要你向教室门外一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝叶繁茂，花团锦簇。你瞧！小挚友们奔跑着、跳动着，活力十足，尽管汗水滴答滴答地落在地上，孩子们还是不满意，玩得更欢快了。

秋天的校内是漂亮的。风儿轻稍微动，叶子宝宝们纷纷飘落，可是它们都舍不得，“孩子们，冬天快到了，你们在树上会生病的，乖！明年你们还会和妈妈在一起的。”树妈妈边说边摸了摸叶子宝宝的头。叶子宝宝就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上，校内忽然变成了金色的童话世界。

冬天的校内是充溢欢乐的。校内里的树都变得光秃秃的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒风一吹，颤颤抖抖。雪花被风一吹，漫天飘舞，飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装，美得无法比方。小挚友们望着窗外，笑声充溢了整个教室。

古诗中的四季作文篇29

我诞生在内蒙古大草原上，对大草原有一种特别的情感。我爱草原，更爱草原的四季。天，躲在土地里睡觉得小草醒悟了，从土地里探出了它们那嫩绿的、尖尖地小脑袋，四处张望，仿佛身边的一切都会损害到自己似的。在这春光明媚的时刻，花儿们也都张开自己漂亮的脸庞。

假如这时你站在大草原上，放眼望去，广袤的草原像一张巨大的绿毯，上面还布满了艳丽的花儿，特别醒目，一眼望不到边。夏天，草原上嫩绿色的小草摇身一变，变成了绿色的草。星星点点的、白蘑菇似的蒙古包点缀在绿茵如毯的草地上。牧羊人骑在马背上，神气十足地挥动着手中的皮鞭，赶着羊群在广袤的草原上奔跑，那一群群羊儿如同天上的朵朵白云飘落大地，真是美景如画，让人看了之后，神清气爽。秋天，草原上的小草有都换上了一件黄色的衣服。站在草原上一眼望去，整个草原如同一张巨大的黄色地毯，无穷无尽，踩上去软绵绵的。到了深秋，小草们又都钻进土地里，用泥当床，用沙当被，渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

冬天，鹅毛般的大雪陆接连续从天上飘下，在空中被风吹得像一个个芭蕾舞演员一样在天地之间跳动，然后缓缓地飘落在地，给正在沉睡的小草又盖上了一层被子。过了一会儿，雪停了，太阳也出来了，整个草原变成了一个粉妆玉砌的世界。落在地上的雪折射出太阳那刺眼的光辉。好一处漂亮的景色啊！那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到漂亮的景色当中了。我爱这漂亮草原的四季，因为我爱它那种独特的美。

古诗中的四季作文篇30

我家住在江西省鄱阳市一个落后的小山村，但那里景色一年四季都很迷人．

春天，大地醒悟了，映山红在暖和的阳光下长了出来，小动物们都从自己的家里出来了，小鱼儿不再躲在河下面，而出来晒太阳．后来，下了一场春雨，小草在一夜之间长了出来，绿油油的`，给大地披上了一件绿衣裳．假如你在山间的小路上漫步，间或会听见鸟儿在叽叽的叫，像是对我们诉说着春天的美妙．

暖和的春天过去了，迎来了燥热的夏天．草地上的花儿开了，白的像雪，黄的胜金，红的似火，粉的像霞．虽然别人说夏天特别燥热，可我们乡村的孩子不怕，感到很热的时候就到小溪边洗一把脸，还是很热的话就到小溪里去游泳，惋惜我不会游泳，只能躺在大树下，闻着淡淡的花香，陪伴我的只有小鸟、蜻蜓、还有蝴蝶．

秋天，果子成熟了，农夫伯伯起先丰收了，那一篮篮的篮子里装满了丰收的喜悦．家家户户都很忙，有的摘水果，有的摘菜。水果有草莓、葡萄、桃子。

金黄色的秋天走了，迎来了雪阿姨．他一天到晚下着鹅毛大雪，早晨我和伙伴一起来就喊：＂yeah，然后到外面打雪仗，堆雪人，在结着厚厚的冰的湖面上玩，那快乐的笑声传得很远很远．虽然下雪有好处，但也有坏处，给行人带来了不便，让汽车不能平安行驶，但我们还是爱下雪．

直到现在我仍旧惦念家乡那可爱的春天，热忱的夏天，金黄的秋天，迷人的冬天．

古诗中的四季作文篇31

春，驾临 到了人间，驾临 到了漂亮可爱的乡下。你瞧，那枝头上的桃花妹妹听了太阳公公的赞扬，不禁把脸羞红了。那绿色的“运动场”也被春姑娘从泥土里推了出来……。小孩子趁着这漂亮的景色在山坡上放风筝，农夫伯伯也不闲着，忙给麦苗、果树浇水、施肥，让它们强壮成长。

夏，姗姗地来了。远远望去，那棕色的泥土上似乎有一张张深绿的地毯。很多人说，小鸭子们见了水，乐的开花。可孩子们见了水却比鸭子还愉快，跳上跳下，游来钻去，比小鱼还灵活，就在这淅淅沥沥的小溪中，印下了童年最美妙的回忆。

秋，带着丰收的喜悦来了。果园里，那挂在指头的柿子似乎一个个小红灯笼，照亮了整个村子。那树上的鸭梨也摇来摇去，哈哈地笑着。哎呦，怎么把这个苹果“娇小姐”忘说了，看把它急的，脸都憋红了。田野里，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，连那金黄的玉米大哥也捧着它的将军肚哈哈的笑，农夫伯伯也兴奋的合不拢嘴。整个稻田里都回荡着丰收的笑声。

冬，一片白雪皑皑。那松树上，地上，到处银装素裹。连那草房也冷得带上了白帽子。邮递员风哥哥也正将树妈妈的最终一封信传递远方。

冬去了，漂亮的春天又一次次地驾临 到了乡下……那可爱的乡村将以它独特的风姿迎来漂亮的四季，迎来美妙的明天。

古诗中的四季作文篇32

有人喜爱春意盎然的春天；有人喜爱莲叶满池的夏天；有人喜爱秋高气爽的秋天；而有人喜爱风雪交加的冬天。现在我们就带你们去看那五彩缤纷，形态各异的四季！

春之美

春姑娘静静静地走来了，而冬爷爷呢？原来是乘着最终一班列车回四季园了。你可知道春姑娘是漂亮的，她走到哪里，哪里的小草就会偷偷地露出小脑袋，静静地看着春姑娘生怕被发觉，而小花们呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了红彤彤的脸蛋。不光这些美丽的花儿，连桃花，梨花都争着要与春姑娘会面，真是争奇斗艳！这使我想起了“春眠不觉晓，到处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

夏之韵

夏天到了，夏阿姨总是做好事，为干渴的人们送去甘甜的雨露。而池里的荷花，因为雨水的滋润，长得更加动人。这时让我想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋之魂

慢慢地，夏阿姨要走了。秋妈妈特别有爱心，她静静静走来，果实便成熟了一大片，秋妈妈用自己的手摩挲着地里的庄稼和果实，秋天果真是一个丰收的季节啊！

冬之韵

冬天是银装素裹的，虽然冬天非常寒冷，但这寒冷也跟大家添了几分欢乐，小挚友们在雪白的雪地里欢乐的打雪仗、堆雪人，好不快乐。这时让我想起了一句话：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香！”

春夏秋冬真是美极了！

古诗中的四季作文篇33

有人喜爱壮阔的大海，有人喜爱汹涌的长江，有人喜爱漂亮的西湖……但我喜爱我的小花园。

我的小花园虽然不是闻名的旅游目的地，也没有什么新颖 独特的景观，但是很美，让人感觉很舒适，又忘了回去。

春天来我家做客，一进我家院子就看到一派生气勃勃的景象:小草哥哥新奇地探出头来，看着这个崭新的世界，大叔姐姐也长出了新的头发，仿佛在向我们问好。假如你在夏天来我家做客，你会闻到十里外的香味，因为此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉……我和挚友们会坐在草地上看书。什么？你问我们热不热？虽然太阳无情地烤着大地，但助人为乐的大树哥却用他那不能露出一丝光亮的头发为我们遮着太阳，让我们尽情地玩耍游戏。听着！花园里的音乐会起先了。鸟是主唱，蝉和蟋蟀是伴唱，一些不知名的动物是观众，唱着一首又一首的歌。秋天来我家做客，吃到酥脆甜甜的枣，吃了赞叹不已。你也可以收集一些树叶。我家的叶子很美丽，种类许多。假如你在冬天来我家，当你看到小花园的景色时，你会着迷的。这时，花园经过大雪洗礼后变得特别漂亮:高大的树木被雪花覆盖，地面是白色的。与此同时，一个可爱的雪人在对我们微笑，在里面留下了一系列的脚印，这是我在花园里玩耍的痕迹。这是小花园的四季。

古诗中的四季作文篇34

田园四季各有特色。大家一起感受一下。

春天是万物复苏的景象，在农村更为明显。站在高高的山谷上，环顾四周，可以看到大片的翡翠。走到河边，听到河边报告春天来了。小草也听到了，就静静跟春小姐打招呼。花儿欢乐地从她的小脸上绽放，迎接春天的到来。为了今年有个好收成