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文档简介
新疆阿克苏市实验中学2023-2024学年高一上数学期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.有一组实验数据如下表所示:1.93.04.0516.11.54.07.512.018.0现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据满足的规律,其中最接近的一个是()A. B.C. D.2.已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是()A. B.C. D.3.如图,在正三棱柱中,,若二面角的大小为,则点C到平面的距离为()A.1 B.C. D.4.下列各式化简后的结果为cosxA.sinx+πC.sinx-π5.函数在上的图象为A. B.C. D.6.当前,全球疫情仍处于大流行状态,多国放松管控给我国外防输入带来挑战,冬季季节因素导致周边国家疫情输入我国风险大大增加.现有一组境外输入病例数据:x(月份)12345y(人数)97159198235261则x,y的函数关系与下列哪类函数最接近()A. B.C. D.7.设,,则()A.且 B.且C.且 D.且8.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(1)=0,则不等式<0的解集为()A.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1)C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-1,0)∪(0,1)9.若都是锐角,且,,则的值是A. B.C. D.10.不等式对一切恒成立,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.把函数的图像向右平移后,再把各点横坐标伸长到原来的2倍,所得函数解析式是______12.要制作一个容器为4,高为无盖长方形容器,已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是_______(单位:元)13.函数的单调增区间是______14.中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.现有两名剪纸艺人创作甲、乙两种作品,他们在一天中的工作情况如图所示,其中点Ai的横、纵坐标分别为第i名艺人上午创作的甲作品数和乙作品数,点Bi的横、纵坐标分别为第i名艺人下午创作的甲作品数和乙作品数,i=1,①该天上午第1名艺人创作的甲作品数比乙作品数少;②该天下午第1名艺人创作的乙作品数比第2名艺人创作的乙作品数少;③该天第1名艺人创作的作品总数比第2名艺人创作的作品总数少;④该天第2名艺人创作的作品总数比第1名艺人创作的作品总数少.其中所有正确结论序号是___________.15.—个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为__________16.已知函数,若,则_____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,甲、乙是边长为4a的两块正方形钢板,现要将甲裁剪焊接成一个正四棱柱,将乙裁剪焊接成一个正四棱锥,使它们的全面积都等于一个正方形的面积(不计焊接缝的面积)(1)将你的裁剪方法用虚线标示在图中,并作简要说明;(2)试比较你所制作的正四棱柱与正四棱锥体积的大小,并证明你的结论18.在三棱锥中,平面,,,,分别是,的中点,,分别是,的中点.(1)求证:平面.(2)求证:平面平面.19.已知函数求函数的最小正周期与对称中心;求函数的单调递增区间20.已知函数,.(1)若函数在上是减函数,求实数的取值范围;(2)是否存在整数,使得的解集恰好是,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.21.已知函数.(1)当时,求函数在区间上的值域;(2)求函数在区间上的最大值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】先画出实验数据的散点图,结合各选项中的函数特征可得的选项.【详解】实验数据的散点图如图所示:4个选项中的函数,只有B符合,故选:B.2、C【解析】求出函数的定义域,由单调性求出a的范围,再由函数在上有意义,列式计算作答.【详解】函数定义域为,,因在,上单调,则函数在,上单调,而函数在区间上单调递减,必有函数在上单调递减,而在上递增,则在上递减,于是得,解得,由,有意义得:,解得,因此,,所以实数的取值范围是.故选:C3、C【解析】取的中点,连接和,由二面角的定义得出,可得出、、的值,由此可计算出和的面积,然后利用三棱锥的体积三棱锥的体积相等,计算出点到平面的距离.【详解】取的中点,连接和,根据二面角的定义,.由题意得,所以,.设到平面的距离为,易知三棱锥的体积三棱锥的体积相等,即,解得,故点C到平面的距离为.故选C.【点睛】本题考查点到平面距离的计算,常用的方法有等体积法与空间向量法,等体积法本质就是转化为三棱锥的高来求解,考查计算能力与推理能力,属于中等题.4、A【解析】利用诱导公式化简每一个选项即得解.【详解】解:A.sinx+B.sin2π+xC.sinx-D.sin2π-x故选:A5、B【解析】直接利用函数的性质奇偶性求出结果【详解】函数的解析式满足,则函数为奇函数,排除CD选项,由可知:,排除A选项.故选B.【点睛】本题考查的知识要点:函数的性质的应用.属中档题.6、D【解析】根据表中数据可得每月人数的增长速度在逐月减缓,即可选出答案.【详解】计算可知,每月人数增长分别为62,39,37,26,增长速度在逐月减缓,符合对数函数的特点,故选:D7、B【解析】容易得出,,即得出,,从而得出,【详解】,.又,即,,,故选B.【点睛】本题考查对数函数单调性的应用,求解时注意总结规律,即对数的底数和真数同时大于1或同时大于0小于1,函数值大于0;若一个大于1,另一个大于0小于1,函数值小于08、C【解析】利用函数奇偶性,等价转化目标不等式,再结合已知条件以及函数单调性,即可求得不等式解集.【详解】∵f(x)为奇函数,故可得,则<0等价于.∵f(x)在(0,+∞)上为减函数且f(1)=0,∴当x>1时,f(x)<0.∵奇函数图象关于原点对称,∴在(-∞,0)上f(x)为减函数且f(-1)=0,即x<-1时,f(x)>0.综上使<0的解集为(-∞,-1)∪(1,+∞)故选:.【点睛】本题考查利用函数奇偶性和单调性解不等式,属综合基础题.9、A【解析】由已知得,,故选A.考点:两角和的正弦公式10、B【解析】当时,得到不等式恒成立;当时,结合二次函数的性质,列出不等式组,即可求解.【详解】由题意,不等式对一切恒成立,当时,即时,不等式恒成立,符合题意;当时,即时,要使得不等式对一切恒成立,则满足,解得,综上,实数a的取值范围是.故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用三角函数图像变换规律直接求解【详解】解:把函数的图像向右平移后,得到,再把各点横坐标伸长到原来的2倍,得到,故答案为:12、160【解析】设底面长方形的长宽分别为和,先求侧面积,进一步求出总的造价,利用基本不等式求出最小值.【详解】设底面长方形的长宽分别为和,则,所以总造价当且仅当的时区到最小值则该容器的最低总造价是160.故答案为:160.13、【解析】先求出函数定义域,再换元,利用复合函数单调性的求法求解【详解】由,得,所以函数的定义域为,令,则,因为在上递增,在上递减,而在上为增函数,所以在上递增,在上递减,故答案为:14、①②④【解析】根据点的坐标的意义结合图形逐个分析判断即可【详解】对于①,由题意可知,A1的横、纵坐标分别为第1名艺人上午创作的甲作品数和乙作品数,由图可知A1的横坐标小于纵坐标,所以该天上午第对于②,由题意可知,B1的纵坐标为第1名艺人下午创作的乙作品数,B2的纵坐标为第2名艺人下午创作的乙作品数,由图可知B1的纵坐标小于B2的纵坐标,所以该天下午第对于③,④,由图可知,A1,B1的横、纵坐标之和大于A2故答案为:①②④15、30【解析】由三视图可知这是一个下面是长方体,上面是个平躺着的五棱柱构成的组合体长方体的体积为五棱柱的体积是故该几何体的体积为点睛:本题主要考查的知识点是由三视图求面积,体积.本题通过观察三视图这是一个下面是长方体,上面是个平躺着的五棱柱构成的组合体,分别求出长方体和五棱柱的体积,然后相加可得答案16、-2020【解析】根据题意,设g(x)=f(x)+1=asinx+btanx,分析g(x)为奇函数,结合函数的奇偶性可得g(2)+g(﹣2)=f(2)+1+f(﹣2)+1=0,计算可得答案【详解】根据题意,函数f(x)=asinx+btanx﹣1,设g(x)=f(x)+1=asinx+btanx,有g(﹣x)=asin(﹣x)+btan(﹣x)=﹣(asinx+btanx)=﹣g(x),则函数g(x)为奇函数,则g(2)+g(﹣2)=f(2)+1+f(﹣2)+1=0,又由f(﹣2)=2018,则f(2)=﹣2020;故答案为-2020【点睛】本题考查函数奇偶性的性质以及应用,构造函数g(x)=f(x)+1是解题的关键,属于中档题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)正四棱柱的体积比正四棱锥的体积大【解析】1该四棱柱的底面为正方体,侧棱垂直底面,可知其由两个一样的正方形和四个完全相同的长方形组成,对图形进行切割,画出图形即可,画法不唯一;2正四棱柱的底面边长为2a,高为a,正四棱锥的底面边长为2a,高为h=(3a)解析:(1)将正方形甲按图中虚线剪开,以两个正方形为底面,四个长方形为侧面,焊接成一个底面边长为2a,高为a的正四棱柱将正方形乙按图中虚线剪开,以两个长方形焊接成边长为2a的正方形为底面,三个等腰三角形为侧面,两个直角三角形合拼成为一侧面,焊接成一个底面板长为2a,斜高为3a的正四棱锥(2)∵正四棱柱的底面边长为2a,高为a,∴其体积V1又∵正四棱锥的底面边长为2a,高为h=(3a)∴其体积V∵42即4>823,4故所制作的正四棱柱的体积比正四棱锥的体积大(说明:裁剪方式不唯一,计算的体积也不一定相等)点睛:本题考查了四棱锥和四棱柱的知识,需要掌握二者的特征以及其体积的求法,对于图形进行分割,画出图形即可,注意画法不唯一,结合体积公式求得体积,然后比较大小即完成解答18、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)根据线面平行的判定定理可证明平面;(2)根据面面垂直的判定定理即可证明平面平面.【详解】(1)证明:连结,在中,,分别是,的中点,为的中位线,.在,,分别是,的中点,是的中位线,,.平面,平面.(2)证明:,,,,,平面且面平面平面【点睛】本题主要考查直线与平面平行的判定和平面与平面垂直的判定,属于基础题型.19、(1)最小正周期,对称中心为;(2)【解析】直接利用三角函数关系式的恒等变变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步求出函数的最小正周期和对称中心;直接利用整体思想求出函数的单调递增区间【详解】函数,,,所以函数的最小正周期为,令:,解得:,所以函数的对称中心为由于,令:,解得:,所以函数的单调递增区间为【点睛】本题主要考查了三角函数的化简,以及函数的性质,属于基础题,强调基础的重要性,是高考中的常考知识点;对于三角函数解答题20、(1)(2)答案见解析【解析】(1)讨论和时实数的取值范围,再结合的范围与函数的对称轴讨论使得在上是减函数的范围即可;(2)假设存在整数,使得的解集恰好是.则,由,解出整数,再代入不等式检验即可小问1详解】解:令,则.当,即时,恒成立,所以.因为在上是减函数,所以,解得,所以.由,解得或.当时,的图象对称轴,且方程的两根均为正,此时在为减函数,所以符合条件.当时,的图象对称轴,且方程的根为一正一负,要使在单调递减,则,解得.综上可知,实数的取值范围为【小问2详解】解:假设存在整数,使的解集恰好是,则①若函数在上单调递增,则,且,即作差得到,代回得到:,即,由于均为整数,故,,或,,,经检验均不满足要求;②若函数在上单调递减,则,且,即作差得到,代回得到:,即,由于均为整数,故,,或,,,经检验均不满足要求;③若函数在上不单调,则,且,即作差得到,代回得到:,即,由于均为整数,故,,或,,,经检验均满足要求;综上,符合要求的整数是或【点睛】关键点点睛:本题第一问解题的关键在于先根据判别式求出的取值范围,再结合范围和二次函数的性质讨论求解;
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