幼儿园灭火疏散应急方案7篇

幼儿园灭火疏散应急方案7篇为了确保事情或工作能无误进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的幼儿园灭火疏散应急方案，希望对大家有所帮助。幼儿园灭火疏散应急方案1一、活动目的：为了加强幼儿园的安全管理，增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我防护能力，增强自我保护意识，使全园师生人人有安全意识，人人学会自救自护。二、演练时间、地点、内容演练时间：地点；鑫艺幼儿园内容：安全防火演练三、活动准备：1、教师对幼儿传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。四、具体活动程序：1、召开全体教职员工的动员大会，提高认识，增强安全意识。使幼儿了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门2、布置演练的.具体分工要求责任人，各负其责。3、下午演练时间到，疏散演练开始，全园师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求幼儿在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧活动室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。4、撤离现场后，园长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。5、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。五、负责人安排情况：防火疏散演练；总指挥：xxx疏散组负责人：xxx幼儿园灭火疏散应急方案2一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对教学突发火警火灾的情况下，让全园师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的'应变能力。二、演练时间xxx年11月16日下午三、参演人员全体教职工和全园幼儿四、演练组织机构总指挥：王业娟副总指挥：王秋怡现场指挥：王业娟协助指挥：王业辉四、工作小组1、协助指挥小组：各班老师职责：分别到各自班级教师，相互协助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退；（3）到达安全场地后清点幼儿人数。2、宣传小组：职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。3、救护小组：职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。4、应急疏散小组：总负责：王秋怡职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。下设安全管理人员。5、报警小组：负责宿舍楼火警预报，向安全分管领导电话（119）报警（手电用红布包裹探射作为火警标志或警灯为号）。6、后勤志愿消防队：王业辉、符金霞、林小榆、符芳霞、邓俊妹。7、后勤保障组：值班保安负责警灯、发警报的小广播、烧火的木材以及灭火器材（灭火器材以及水龙）的准备；值班保安负责警灯的打开；值班保安负责发警报。8、计时：林小榆负责整个活动的计时。幼儿园灭火疏散应急方案3一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教室内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。二、时间、地点：时间：20xx年11月9日早上9：30地点：联洋部三、演练内容：（1）火情报警（2）教室遇到火灾时的安全疏散四、演练对象：全体师生五、组织领导：组长：xxx副组长：xxx成员：xxxxx六、演练现场组织：总指挥：xxx现场指挥：xxx疏散A组：xxx（组长)、一楼班级教师及保育员，负责一楼班级幼儿疏散。疏散B组：xxx（组长)、二楼班级教师及保育员，负责二楼班级幼儿疏散。疏散C组：xxx（组长)、三楼班级教师及保育员，负责三楼班级幼儿疏散。广播组：xxxx（组长）、负责发出警报，指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。灭火组：xxxx、xxx、xxx等负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。抢险救护组：xxxx（组长）、其他保健。负责对受伤人员的抢救，应急处理。后勤保障组：xxx（组长）、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。七、疏散演练过程安排：11月9日早上9：30各岗位人员到位，由毛美娟园长简短进行消防动员，接着听指挥，各班幼儿在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到操场，演练结束后由各班老师带回教室。（正式演练）发出火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。八、疏散路线：一楼教室：101室幼儿经大厅疏散至大门处，102105室幼儿从阳台直接到操场。二楼教室：201和202从教师办公室前的楼梯下楼，经大厅到大门口；203由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场；204、205由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场；206从教室旁边的楼梯下，经大厅到大门口。二楼教室：301、302、303由中间楼梯下，从走廊中间的`门到操场；304、305由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场。九、演练疏散原则:靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。十、提前准备及注意的事项：1、各班老师：A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。B、听到火警后保育员迅速打开教室门，幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。C、在走廊上撤离时不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件。2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。幼儿园灭火疏散应急方案4一、演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的'事情下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。二、演练时刻、地方和参加人员：1、时刻：20xx年x月x日2、地方：卫辉市幼儿园3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员三、活动预备：1、湿毛巾每人一条2、传达室预备哨子3、保健人员：预备好急救药品四、现场人员分工：1、总指挥：班主任2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场紧密关注演习事情，帮助现场人员进行疏散。3、报警员：保育员4、保安：锁好大门，紧密关注演练动态，发觉咨询题及时报告总指挥五、演练程序：1、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。2、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿别要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。3、来到操场上，清点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观看疏散事情，发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。幼儿园灭火疏散应急方案5一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1、时间：20xx年12月6日上午9点30分。2、地点：幼儿园操场内。3、参加人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥：沈焓莉园长疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：冷莉李勇协助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2、报警组王颖拨打119报警；由许秀丽主任迅速向上级领导报告失火情况；王问英老师打开幼儿园前、后门的`消防通道，并负责门口安全保卫。疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从教师撤出的幼儿不能随意再次进入教师，不要在操场随意走动。7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免拥堵造成危险。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向沈焓莉副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。幼儿园灭火疏散应急方案6为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。一、演练的时间、参加人数时间：20xx年9月17日人员：全园教师及幼儿二、演练领导小组及应急小组成员1、现场指挥：牛慧兰2、班级组织指挥：各班班主任老师3、摄影：王美4、信号员：孙照坤5、抢险救护：房雪三、疏散集中地：操场四、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、排好队，并向园长做汇报。4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。五、演练前的安全教育（一）组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别出门口时严禁动手推搡。（二）安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、出门要保持安静。3、外出时，手扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在出门过程中绝不允许相互推挤。六、对易发事故的.估计和应急措施主要防止在出门过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：1、组织疏散的老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。幼儿园灭火疏散应急方案7安全时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。安全是人们能安定生活、幸福生活的保障，所以安全是一个永不过时的话题。3月29日是“全国中小学幼儿园安全教育日”。为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，举行幼儿园消防疏散演习活动，在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。一、活动时间：20xx年3月29日二、地点：幼儿园操场内。三、参加人员：全体教职员工及幼儿。四、演习道具灭火器，湿毛巾每人一份。五、现场人员分工现场总指挥：李园长疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：朱医生邹医生协助指挥人员：各班老师各楼道安全负责人如下：东方楼大门口：李园长东方楼（书香空间）楼梯口：孙园长岚楼二楼（506班前）楼道口：朱园长岚楼二楼（504班前）楼道口：吴园长谷楼二楼（低幼B）楼道口：顾园长灭火负责人：（取出灭火器）陈飞、高洁、许志峰、张一、杨静六、演习的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，各班老师迅速让幼儿拿起湿毛巾捂住鼻子、嘴巴，教师领队，幼儿排队伍，依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故，按照拟定的路线进行迅速撤离。有序下楼抵达安全地点。2、各园长在指定楼道口疏散班级。七、疏散拟定路线：东方楼班级：307、306、304班级直接从出教室门的楼梯口下，东方楼大门出，抵达操场。302、303班级从出教室门右边楼梯口下，东方楼大门出，抵达操场。305直接走出大门抵达操场岚楼班级：401班级从教室后门的楼梯口下，通往东方楼2楼楼梯口下，从东方楼大门出，抵达操场。402、403、504班级从前门的楼梯口下，从岚楼大门出，抵达操场。505、506班级从后门的楼梯口下，从东方楼大门出，抵达操场。501、502、503班级直接出教室从岚楼大门出，抵达操场。古楼班级：404、405、301班级从后门的下楼梯口下，从古楼大门出，抵达操场。中幼A、低幼A班级从教室前门的楼梯口下，从古楼大门出，抵达操场。低幼B班级直接从后门的楼梯口下，从古楼大门出，抵达操场。高幼A、高幼B、中幼B直接从教室后门出，从古楼大门，抵达操场。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，八、活动中的.注意事项：1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时