下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页中班教案:漂亮的水果娃教学目标:1.帮助幼儿认识不同水果的外观和名称。2.提高幼儿对水果的认知和兴趣。3.培养幼儿动手制作的能力和想象力。教学准备:1.水果图片和实际水果。2.彩色纸、剪刀、胶水等制作工具。3.水果相应的艺术材料,如瓜子、豆子等。教学内容和步骤:一、导入(5分钟)1.与幼儿互动,询问他们最喜欢的水果是什么,并请他们说出水果的名称和外观特点。2.展示水果图片和实际水果,鼓励幼儿观察和描述不同水果的颜色、形状等。二、呈现(10分钟)1.介绍水果娃——一种用彩色纸和其他材料制作的水果形象人物。2.展示水果娃的图片,并向幼儿解释每个水果娃的名称和特点。3.请幼儿观察水果娃的样子,与实际水果进行比较。三、制作水果娃(20分钟)1.为每个幼儿准备一些彩色纸、剪刀和胶水等工具。2.按照幼儿的能力和兴趣,鼓励他们选择一个自己喜欢的水果娃进行制作。3.指导幼儿将彩色纸剪成相应的水果形状,然后使用胶水将不同的部分粘贴在一起。4.鼓励幼儿使用水果相应的艺术材料,如瓜子作为水果娃的眼睛、豆子作为嘴巴等,增加水果娃的立体感。四、展示和分享(15分钟)1.邀请每个幼儿向其他同学展示自己制作的水果娃,并介绍水果娃的名称和特点。2.鼓励幼儿分享制作的过程中的困难和乐趣,增强他们的自信心和表达能力。3.教师也可以展示一些自己制作的水果娃,与幼儿进行互动和交流。五、总结(10分钟)1.教师引导幼儿回顾本节课的内容,让幼儿说出他们学到的水果名称和水果娃的特点。2.引导幼儿思考水果娃制作的过程中的细节和需要注意的事项。六、延伸活动(15分钟)1.分成几组,让每个小组合作完成一幅水果娃的大型拼贴画,将水果娃粘贴在画布上,并用彩色纸、棉花等装饰。2.鼓励幼儿用自己的方式创作新的水果形象,例如,将苹果和香蕉组合成一个全新的水果娃。教学反思:1.通过本次教学,幼儿对水果的认知得到了加深,对水果的形状、颜色、名称等有了更深入的理解。2.制作水果娃的过程培养了幼儿的动手能力和想象力,激发了他们对艺术
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐饮商铺物业合同
- 黄豆交易合同
- 2026年新疆伊宁教师考试试题及答案
- 2026年幼儿园教师培训专题讲座主题:游戏化教学与幼儿深度学习
- 2026年餐饮从业人员食品安全操作规范培训
- 2025~2026学年山西朔州市山阴县度第一学期期末教学评估八年级英语
- 2026年看守所在押人员脱逃消防应急处置
- 2026年基于能力的岗位竞聘体系设计
- 2026年冬季取暖设备安全使用规定
- 2026年中级经济师之中级经济师经济基础知识押题宝典考试题库【必考】附答案详解
- 食堂买菜合同协议
- 麻醉车管理制度
- 劳动铸就梦想奋斗开创未来课件-高一下学期五一劳动节励志主题班会
- 新能源汽车维护 课件 任务3.3 冷却系统维护
- 商业模式画布9个维度
- T-CQSES 01-2024 页岩气开采地下水污染评价技术指南
- TCALC 003-2023 手术室患者人文关怀管理规范
- 部编四年级道德与法治下册全册教案(含反思)
- 国家职业技术技能标准 6-25-04-07 广电和通信设备电子装接工 人社厅发20199号
- (完整版)材料力学知识点总结
- 投诉法官枉法裁判范本
评论
0/150
提交评论