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文档简介

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.100毫升的水大约能溶解()的食盐。

A.20克B.35克C.100克

2.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是()。

A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打

3.白糖在水里溶解了,下列说法错误的是()。

A.白糖能被过滤出来

B.白糖不会沉淀

C.白糖在水中是均匀分布的

4.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80C,另一杯水的温度是

50℃,则()o

A.80℃的水中冰化得快

B.50℃的水中冰化得快

C.两杯中的冰化得一样快

5.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治

疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉

袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快

在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于()。

A.溶解和蒸发B.溶解和过滤C.蒸发和过滤

二.填空题(共5题,共22分)

1.使冰融化的方法是()。

2.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与()、()有

关。

3.在设计对比实验时,要设置()条件和()条件,其中

()条件只有一个。

4.熄灭酒精灯时要用()盖灭,不能用嘴去吹。

5.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会()在水

中。能够溶解在水中的物质还有()、()和

()O

三.判断题(共5题,共10分)

1.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。()

2.将一滴红墨水滴入水中,此时红色的水已经不是原来的水。()

3.冰有固定的形状,水和水蒸气没有固定的形状。()

4.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。()

5.温度计零刻度线以下的示数,数值越大,表示温度越高。()

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

蒸发皿

酒精灯

石棉网

三脚架

五.简答题(共1题,共6分)

1.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

六.综合题(共3题,共28分)

1.比较哪一块肥皂溶解得快。(填"或"X")

(1)把大小、形状相同的二块肥皂,同时放人有半杯水的二只杯子里。

①用筷子搅拌的杯子,肥皂溶解速度快。()

②没有用筷子搅拌的杯中,肥皂溶解速度快。()

(2)准备大小相同的二块肥皂,把其中的一块切碎,同时放入有半杯水的二个

杯子中。

①切碎的肥皂溶解速度快。()

②大块肥皂溶解速度快。()

(3)把大小、形状相同的两块肥皂,同时放入同样多的热水和冷水中。

①放在热水中的溶解速度快。()

②放在冷水中的溶解速度快。()

2.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变

化。

①本实验中,是用来给水加热,用来测量水温。(填仪器名

称)

②从图中可以读出此时的水温是℃,水(填“开始”或“没

有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是℃o

③当水沸腾时,可以观察到水当中会有产生,水面上会产生

,水温________(填“下降”“不变”或“上升”)。

④当水沸腾时,若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋,则塑料袋会________,

因为水变成时,体积会________(选填“变小”“不变”或“变

大”)。

3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,

得到了如下数据。

组号第1组第2组第3组第4组第5组第6组

水量/亳升501001005050100

食盐溶解

193536671737

量,克

小苏打溶

591010511

解量'克

(1)第1组、第4组选择水量为()毫升;第3组、第6组选择水

量为()毫升。

(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第

)组的数据是错误的。

(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解

()克食盐、()克小苏打。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.A

二.填空题

1受执

2.水的温度;颗粒大小

3.相同;不同;不同

4.灯帽

5.溶解;碱面;味精;小苏打

三.判断题

1.X

2.X

3.V

4.X

5.X

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等

六.综合题

1.4;X;4;X;V;X

2.酒精灯;温度计;96;没有开始;100;气泡(或水泡);水汽(或白

气);不变;鼓起;水蒸气;变大

3.50;100;4;36;10

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时,应选择()。

A.一4"一个加人B.多个一起加人C.一次性全部加入

2.热气球的原理是()。

A.热胀冷缩B.空气可以被压缩C.热空气有质量

3.空气颗粒之间的空隙(),所以容易被压缩。

A.比较小B.比较大C.不大不小

4.潜水员背着氧气瓶下水是为了()。

A.下沉B.上浮C.呼吸

5.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯

子,但杯里的纸却没有湿,原因是()。

A.空气没有一定的形状

B.空气有弹性

C.空气占据了杯中的空间

二.填空题(共5题,共18分)

1.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本()的空间,水上升占据了

原本()的空间。

2.物体可以分为固体、()、()三种类型。

3.做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气

温度相对(),空气流动起来,()就形成了。

4.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以()的。

5.热的空气容易往(),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空

气流动形成了()。

三.判断题(共5题,共10分)

1.在封闭的条件下不能形成风。()

2.有生命的物体都离不开空气。()

3.木头有质量,水有质量,空气没有质量。()

4.空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。()

5.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。()

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

加压前向下压后向上拉后

五.简答题(共1题,共8分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

六.综合题(共3题,共26分)

1.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?

(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?

2.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿

泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是

()O

(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,

现在瓶子里的空间被()占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气

具有()的特点。

(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,

那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的

()-五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(),原因是

()O

3.关于空气。

小明用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压注射器活塞(图①)。他用。表示

空气微粒,画出了开始时空气的状态(图②)。

开始时向下压后

图①图②图③

1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。(用。表示空气微粒)

2.上面的实验证明空气()。

A.可压缩B.很轻C.会消失D.有质量

3.我猜测压缩后空气的质量会()O

A.减少B.增大C.不变

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.C

二.填空题

1.水;空气

2.液体;气体

3.变低;风

4.改变的

5.上升;风

三.判断题

1.J

2.X

3.X

4.V

5.V

四.连线题

1.如下:

°o°=

00=

O=OOo

0OO"'0o

ofHopo

0°遴

加压前向卜.乐后向立后

五.简答题

1.水和空气的相同点:会流动;占据空间;有质量

空气的不同点:比较轻;看不见;摸不着

水的不同点:比较重;看得见;摸得着

六.综合题

1.水从A管流出;产生气泡

2.空气占据了瓶子里的空间;水和空气;会流动;底部;中部;水从瓶子下端

流入瓶子中,把空气从小孔中“挤”出去了

教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.北京某日的降水量达到357.0毫米,这次降雨可以称为()。

A.大雨B.暴雨C.特大暴雨

2.测量气温应选在()进行。

A.教室里B.室外阴凉、通风的地方C.空调房里

3.表示下雪天气的是()。

A.覆B,C.----

4.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在()。

A.清晨日出前B.半夜C.傍晚时分

5.下列描述天气的是()。

A.浙江省四季分明B.成都明天有大雾C.昆明四季如春

二.填空题(共5题,共14分)

1.我们日常用的温度单位是(),用字母符号表示()。

2.气温计在使用时,要放在()且()的地方。

3.要知道气温是多少,或者了解一天中气温是怎么变化的,需要我们利用

()进行测量。

4.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是

()O

5.用自制的雨量器测量降水量时,喷壶模拟的是()。

三.判断题(共5题,共10分)

1.一天当中,气温由早到晚不断升高。()

2.一天中气温,最高的时间一定在中午。()

3.积云可能会发展积雨云,并形成雷阵雨天气。()

4.使用气温计时,只要放在阳光照射不到的地方即可。()

5.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。()

四.连线题(共1题,共8分)

L找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

温度计降雨量单位()

雨量器风向共()个方向

风速仪气温单位()

风向标风速共()级

五.简答题(共1题,共5分)

1.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

六.综合题(共3题,共25分)

1.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品,小明特意上网查询

了深圳的天气预报,得到的信息如图,请回答以下问题。

25,C—14'C

白天:多云

夜间:多云

西南风4—5级

1.根据图片所示,深圳的最低气温是()℃,吹()风,

可以观察到云向()方向飘动。

2.云量是();降水量的单位是()(选填“毫升”“毫

米”或““克”)O

3.根据明天的天气预报,请为小明选择两条出行提示,在括号内打“J”。

出行提示:外出需带雨具()适合户外活动()

白天需穿棉袄服装()昼夜温差大,注意增减衣服保暖防寒()

2.完善下列表格。

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