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文档简介
绝密★启用前上饶市鄱阳县2023-2024学年七年级上学期期末数学错题整理卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(北京市铁路二中七年级(上)期中数学试卷)下列说法正确的是()A.整数包括正整数和负整数B.分数包括正分数和负分数C.正有理数和负有理数组成有理数集合D.0既是正整数也是负整数2.(山东省潍坊市高密市七年级(上)期末数学试卷)在-3x,6-a=2,4ab2,0,,,>,x中,是代数式的共有()A.7个B.6个C.5个D.4个3.(2021•临海市一模)下列计算正确的是()A.2a+3b=5abB.a2C.a8D.(4.(2022年春•深圳校级月考)整式:-0.34x2y,π,,-52xyz2,x2-y,-xy2-中,单项式有()A.2个B.3个C.4个D.5个5.如果2xmyp与3xnyq是同类项,则()6.(2020年秋•玄武区期末)在-22、(-2)2、-(-2)、-|-2|中,负数的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个7.(辽宁省盘锦一中七年级(上)第二次月考数学试卷)下列各式不是方程的是()A.3x2+4=5B.m+2n=0C.x=-3D.4y>38.(河北省石家庄市藁城市尚西中学七年级(上)第八次周清数学试卷)以下几种图形:①三角形②正方体③圆④圆锥⑤圆柱⑥正方形⑦梯形⑧球⑨等腰三角形,其中不属于平面图形的是()A.②③④⑧B.②④⑤C.④⑤⑧⑨D.②④⑤⑧9.(广西玉林市博白县七年级(上)期末数学试卷)以下说法中正确的是()A.延长射线ABB.延长直线ABC.延长线段AB到CD.画直线AB等于1cm10.(北京市延庆县七年级(上)期末数学试卷)若代数式-2ax+7b4与代数式3a4b2y是同类项,则xy的值是()A.9B.-9C.4D.-4评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2012届四川内江二中第二次中考模拟数学试卷(带解析))某省目前汽车拥有量约为3100000辆,则3100000用科学记数法表示为。12.(重庆市酉阳实验中学七年级(上)期中数学试卷)1.678×105精确到位.13.(2022年初中毕业升学考试(广西玉林防城港卷)数学(带解析))某种原子直径为1.2×10-2纳米,把这个数化为小数是纳米.14.(天津市五区县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•天津期末)如图,OA表示北偏东42°方向,OB表示南偏东53°方向,则∠AOB=.15.(江西省宜春市丰城中学七年级(上)周练数学试卷(12.4))在平面上有任意四点,过其中任意两点画直线,能画条直线.16.(新人教版七年级(上)寒假数学作业N(19))经过两点条直线,并且直线,经过一点的直线有条.17.(2022年春•上海校级月考)已知a+1的相反数是5,则a的相反数是.18.(北京市怀柔区八年级(上)期末数学试卷)阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小强的作法如下:老师说:“小强的作法正确.”请回答:小强用直尺和圆规作图∠A'′O′B′=∠AOB,根据三角形全等的判定方法中的,得出△D′O′C′≌△DOC,才能证明∠A′O′B′=∠AOB.19.(辽宁省铁岭市铁岭县七年级(上)期末数学试卷)-a-b+c的相反数是.20.(2021•岳麓区校级三模)“万米的海底,妙不可言”.2020年11月10日8时12分,中国“奋斗者”号载人潜水器在海洋最深处马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度为10909m.该数据用科学记数法可以表示为______m.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(北师大版七年级上册《第4章基本平面图形》2022年同步练习卷D(2))如图所示,比较这两组线段的长短.22.一个角是钝角,它的一半是什么角?23.(甘肃省张掖市临泽二中七年级(上)期末数学试卷)一队学生去校外进行训练,他们以5千米/时的速度行进,走了18分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去,通讯员需多少时间可以追上学生队伍?24.(2022年春•建湖县校级月考)(2022年春•建湖县校级月考)如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,∠B=20°,∠C=60°.求∠CAD和∠AEC的度数.25.(2022年广西钦州市中考数学试卷(课标卷)())(2006•钦州)附加题:如图,已知∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠1+∠2和∠3.26.(山东省菏泽市巨野县七年级(上)期末数学试卷)用代数式表示①a的平方的3倍与5的差②比a的倒数与b的倒数的和大1的数③a,b两数的平方和减去它们乘积的2倍④a,b两数的平方差除以a,b两数的和的平方.27.如图所示是从长为70cm,宽为40cm的矩形钢板的左上角截取一块长为30cm,宽为10cm的矩形后,剩下的一块下脚料.工人师傅要将它做适当的切割,重新拼接后焊成一个面积与原下脚料的面积相等的正方形工件,请根据上述要求,设计出将这块下脚料适当分割成三块或三块以上的两种不同的拼接方案(在图②、③中分别画出切割时所需的虚线,以及拼接后所得到的正方形,保留拼接的痕迹).参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:整数包括正整数、负整数和0,所以A错误;分数包括正分数和负分数,所以B正确;有理数包括正有理数、负有理数和0,所以C错误;0不是正数也不是负数,所以D错误.故选B.【解析】【分析】根据有理数的分类,结合相关概念进行判断即可,整数包括正整数、负整数和0;分数包括正分数和负分数;有理数包括正有理数、负有理数和0;0不是正数也不是负数.2.【答案】【解答】解:在-3x,6-a=2,4ab2,0,,,>,x中,是代数式的有-3x,4ab2,0,,,x,共有6个.故选:B.【解析】【分析】代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式.依此即可求解.3.【答案】解;A、2a+3b,无法计算,故此选项错误;B、a2C、a8D、(故选:D.【解析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及单项式乘以单项式运算法则求出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算法则以及单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.4.【答案】【解答】解::-0.34x2y是一个单项式;π是一个数字,是一个单项式;是多项式;-52xyz2是一个单项式;x2-y是多项式;-xy2-中是多项式.故单项式共有3个.故选:B.【解析】【分析】依据单项式、多项式的定义回答即可.5.【答案】D解:根据同类项的定义可得,,故选D。【解析】6.【答案】【解答】解:∵-22=-4,(-2)2=4,-(-2)=2,-|-2|=-2,∴在-22、(-2)2、-(-2)、-|-2|中,负数的个数是2个,故选C.【解析】【分析】先化简原题中的各数,然后即可判断哪些数是负数,本题得以解决.7.【答案】【解答】解:A、含有未知数的等式,故A正确;B、含有未知数的等式,故B正确;C、含有未知数的等式,故C正确;D、是不等式,故D错误;故选:D.【解析】【分析】根据含有未知数的等式叫做方程,可得答案.8.【答案】【解答】解:①三角形、③圆、⑥正方形、⑦梯形、⑨等腰三角形都是平面图形.②正方体、④圆锥⑤圆柱、⑧球都是立体图形.综上所述,不属于平面图形的是:②④⑤⑧.故选:D.【解析】【分析】一个图形的各部分都在同一个平面内,如:线段、角、三角形、正方形、圆等.9.【答案】【解答】解:A、射线不能延长,故A错误;B、直线不能延长,故B错误;C、线段可以延长,故C正确;D、直线可以向两端无限延伸,不可测量.故选:C.【解析】【分析】根据直线、射线、线段的特点回答即可.10.【答案】【解答】解:由-2ax+7b4与代数式3a4b2y是同类项,得x+7=4,2y=4.解得x=3,y=2.xy=32=9,故选:A.【解析】【分析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得x、y的值,根据乘方的意义,可得答案.二、填空题11.【答案】3.1×【解析】12.【答案】【解答】解:.678×105精确到百位.故答案为百.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.13.【答案】0.012【解析】14.【答案】【解答】解:∠AOB=180°-42°-53°=85°.故答案是:85°.【解析】【分析】利用角度的和差即可直接求解.15.【答案】【解答】解:分三种情况:(1)能画一条;(2)能画四条;(3)能画六条.故能画1或4或6条直线.故答案为:1或4或6.【解析】【分析】分四点在同一直线上;当三点在同一直线上,另一点不在这条直线上;当没有三点共线时三种情况讨论即可.16.【答案】【解答】解:经过两点有一条直线,并且只有一条直线,经过一点的直线有无数条.故答案为:有一,只有一条,无数.【解析】【分析】直接根据直线的性质填空得出即可.17.【答案】【解答】解:∵-5的相反数是5,∴a+1=-5,∴a=-6,∴-6的相反数是6,故答案为:6.【解析】【分析】根据相反数的定义,即可解答.18.【答案】【解答】解:根据作图可得DO=D′O′,CO=C′O′,CD=C′D′,∵在△COD和△C′O′D′中,∴△D′O′C′≌△DOC(SSS),故答案为:SSS.【解析】【分析】根据作图可得DO=D′O′,CO=C′O′,CD=C′D′,再利用SSS判定△D′O′C′≌△DOC即可.19.【答案】【解答】解:-a-b+c的相反数是:-(-a-b+c)=a+b-c.故答案为:a+b-c.【解析】【分析】根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“-”,据此解答即可.20.【答案】解:10909m.该数据用科学记数法可以表示为1.0909×10故答案为:1.0909×10【解析】科学记数法的表示形式为a×10三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)把图中的线段AB、线段CD放在一条直线上,使A、C重合,使点D与点B在A的同侧,点D在线段AB外,所以AB<CD;(2)把图中的线段AB、线段CD放在一条直线上,使A、C重合,点B和点D重合,所以AB=CD.【解析】【分析】利用重合的方法即可比较.22.【答案】【解答】解:∵大于90°而小于180°的角叫钝角,∴它的一半是锐角.【解析】【分析】根据钝角的概念进行解答即可.23.【答案】【解答】解:设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意得:5(x+)=14x,去括号得:5x+=14x,移项合并得:9x=,解得:x=,则通讯员需小时可以追上学生队伍.【解析】【分析】设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.24.【答案】【解答】解:∵在△ABC中,AD是高,∴∠ADC=90°,∵∠C=60°,∴∠CAD=90°-∠C=30°;∵∠B=20°,∠C=60°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=100°,∵AE是角平分线,∴∠BAE=∠BAC=50°,∴∠AEC=∠B+∠BAE=20°+50°=70°.【解析】【分析】先根据三角形的高的定义得出∠ADC=90°,利用直角三角形两锐角互余可得∠CAD的度数;根据三角形内角和定理求出∠BAC,由三角形的角平分线定义求出∠BAE,再根据三角形外角的性质求出∠AEC的度数.25.【答案】【答案】根据∠+∠2+∠3=180°求解.【解析】∵∠1=65°15′,∠2=78°30′,∴∠1+∠2=65°15′+78°30′=143°45′.∴∠3=180°-(∠1+∠2)=180°-143°45′=36°15′.故答案为143°45′、36°15′.26.【答
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